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Disciplina: Políticas Educacionais (PED99) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:447298) ( peso.:1,50) Prova: 11073607 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A globalização teve aqui no Brasil seu surgimento com o governo Fernando Collor, com o surgimento de diversas liberações comerciais, através de diminuições de tarifas e o crescimento das exportações. Sobre a forma de estado implantada por este governo, analise as opções a seguir: I- Estado Ditatorial. II- Estado Liberal. III- Estado Neoliberal. IV- Estado Setorial. Assinale a alternativa CORRETA: a) As opções I e IV estão corretas. b) Somente a opção II está correta. c) As opções II e III estão corretas. d) Somente a opção III está correta. 2. No governo de Fernando Henrique Cardoso, em detrimento ao artigo 30, que trata da Educação Infantil, buscou desenvolver um documento intitulado Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, que possui três volumes, tendo neste documento objetivos, conteúdos, estratégias, formas de avaliar e os princípios relativos a este nível de ensino. Sobre os princípios que regem a Educação Infantil e que se encontram neste referencial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O respeito à dignidade e aos direitos da criança; o direito da criança em brincar, expressar seus sentimentos. ( ) O direito de manter a criança em espaço fechado; cuidar e alimentar a criança até a chegada do responsável. ( ) Cuidados com a criança de forma individualizada; discriminação nos momentos de socialização. ( ) Atendimento por meio de participação e inclusão em diferentes atividades, desenvolvimento da identidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) F - F - V - F. d) V - V - F - V. 3. Dentro dos diversos documentos que o Ministério da Educação nos apresenta para a melhoria a qualidade do ensino, encontramos a Base Nacional Comum Curricular. Este documento tem objetivos e finalidades que determinarão os novos caminhos da educação. Como podemos entender a BNCC? a) Um documento voltado aos interesses de uma classe minoritária e no poder. b) Os conhecimento apreendidos e avaliados pela escola técnica. c) Como saberes produzidos e que buscam o desenvolvimento das linguagens, do trabalho. d) Como saberes pré-determinados que enfatizam atividades classificatórias e deterministas. 4. Ao falarmos da revolução informacional, deparamo-nos diretamente com aparelhos que estão presentes em nosso cotidiano. Em muitos casos, não podemos permanecer sem eles. Estas tecnologias estão atreladas "à menina dos olhos" desta revolução, que é a internet. Quanto à internet, esta tem que papel na revolução informacional. Analise as sentenças a seguir: I- A internet interliga milhões de usuários a um imenso e crescente banco de informações. II- A internet interliga as ligações dos telefones fixos e móveis somente da população brasileira. III- A internet interliga milhões de pessoas, permitindo navegar pelo mundo através de computadores. IV- A internet interliga pessoas do mundo inteiro e abre possibilidades de conhecer novas culturas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença IV está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 5. O INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira - nos diz que o Sinaes foi criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes. O Sinaes avalia todos os aspectos que giram em torno desses três eixos, principalmente o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente e as instalações. Este programa possui seus objetivos, os quais determinam sua funcionalidade. Sobre estes objetivos, analise as sentenças a seguir: I- Melhorar o mérito e o valor das instituições, áreas, cursos e programas, nas dimensões de ensino, pesquisa, extensão, gestão e formação. II- Melhorar o banco de questões das instituições, as entrevistas e avaliação externa do processo acadêmico. III- Melhorar a qualidade da educação superior e orientar a expansão da oferta, além de promover a responsabilidade social das IES (Instituições de Ensino Superior), respeitando a identidade institucional e a autonomia de cada organização. IV- Melhorar a análise, a reformulação e o desenvolvimento de questões internas de interesse meramente especulativo. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL. SINAES. Disponível em: <http://portal.inep.gov.br/sinaes>. Acesso em: 13 ago. 2018. a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 6. Segundo o portal do MEC, a Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996). Sobre os entendimentos da Base Nacional Comum Curricular, analise as sentenças a seguir: I- Entende-se a BNCC como um norteador dos currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas. II- Entende-se a BNCC como base comum de documentos elaborados a partir de informações relativas a tendências pedagógicas voltadas aos interesses do sistema governamental. III- Entende-se a BNCC como documento desenvolvido através de interesses da classe dominante, a qual determina o que, para que e o quanto deve ser apresentado aos educandos. IV- Entende-se por propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio em todo o país. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL, Ministério da Educação. BNCC. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/>. Acesso em: 10 ago. 2018. a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 7. O desempenho dos profissionais da educação na atualidade possui um olhar diferenciado junto a sua prática docente. Com isso, vem à tona diversos problemas que necessitam ser transpostos. Sobre os problemas que os professores devem superar, analise as sentenças a seguir: I- Devem superar as suas crenças e buscar um fazer pedagógico que leve o aluno a vivenciar novos comportamentos com os objetos de ensino. II- Devem superar suas dificuldades de organização e manter uma postura voltada à humanização, sem perder o respeito e a ética. III- Devem superar seus problemas levando-os para a sala de aula, mantendo os alunos em situação de total insegurança. IV- Devem superar as dificuldades pedagógicas utilizando-se do autoritarismo extremo, conseguindo, assim, a manutenção da disciplina. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 8. A educação brasileira está passando e continuará a passar por diversas mudanças em toda a sua esfera estrutural, que se movimenta para que possam ocorrer avanços relativos à melhoria do ensino-aprendizagem. Uma das mudanças ocorridas no Ensino Fundamental foi a mudanças de oito paranove anos de escolaridade. Muitas mudanças ocorreram no Ensino Fundamental. Sobre essas mudanças ocorridas na escola, analise as sentenças a seguir: I- Manutenção do calendário de matrículas, manutenção do Projeto Político-Pedagógico, estudos desenvolvidos no âmbito do corpo docente. II- Reorganização do calendário de matrículas, realinhamento do Projeto Político-Pedagógico da escola, inclusão da Educação infantil. III- Participação da sociedade na busca de recursos financeiros, humanos e materiais, participação da família na formação do aluno. IV- Formação continuada dos professores e a capacitação dos funcionários para receber o cliente da Educação Infantil, bom funcionamento da escola. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 9. No artigo 31, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos como está organizada a Educação Infantil, trazendo à tona como avaliar a partir de registros de desenvolvimento das crianças; a carga horária; o atendimento às crianças com no mínimo 4 horas; controle de frequência; expedição de documento que atestem os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança. Podemos perceber que a avaliação neste nível de ensino é realizado através de acompanhamento e de observação através de registros e não numérica. Com base no exposto, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Quantitativo. ( ) Qualitativo. ( ) Demonstrativo. ( ) Quantitativo e qualitativo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) F - F - V - F. 10. O Fundo de Desenvolvimento da Educação - FNDE - é um autarquia federal responsável pelas políticas educacionais do Ministério da Educação - MEC. Este fundo tornou-se o maior parceiro dos estados brasileiros e municípios, além do Distrito Federal. Sobre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um fundo que tem por objetivo fornecer somente a merenda escolar a todas as crianças das escolas públicas. ( ) É um fundo que tem por objetivo fornecer condições para o desenvolvimento de ações e programas educacionais. ( ) Um fundo que auxilia na execução de programas como alimentação escolar, livro-didático, transporte escolar, entre outros. ( ) É um fundo voltado aos interesses de estados menos abonados, excluindo os demais estados da federação. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - V - F. c) F - F - V - F. d) V - F - V - F. Prova finalizada com 9 Parte inferior do formulário
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