Apostila Nivel 1 - 2015

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Índice – 目 次
もくじ
 
Assunto Pág 
O Japão, suas ilhas e suas províncias 3 
Sistema de Escrita Japonês 4 
Auto-apresentação 8 
Durante a aula 11 
Cumprimentos 16 
Desculpando-se 20 
Linha do A 24 
Linha do Ka 26 
Linha do Sa 28 
Linha do Ta 30 
Linha do Na 32 
Linha do Ha 34 
Linha do Ma 36 
Linha do Ya 38 
Linha do Ra 40 
Linha do Wa, Wo, N 42 
Símbolo – Dakuten (Tenten) 45 
Símbolo – Handakuten (Maru) 53 
Ditongos – Youon 55 
Geminação – Sokuon 63 
Números 70 
Pessoas 74 
Párticula “Ha” 76 
Súfixos de tratamento 77 
Súfixo “Desu” 79 
Súfixo para países 80 
Súfixo “Deshita” 83 
Profissões 84 
Cores 85 
Família 86 
Data 89 
Dias da semana 97 
Idade 99 
Verbos 101 
Adjetivos 104 
Gostar (Suki) 106 
 
 
 
 
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 2 
Seja bem vindo ao mundo da Língua Japonesa! 
 
Esta é a primeira apostila que utilizaremos no aprendizado do idioma Japonês. 
日本語 (Nihongo) significa Língua Japonesa, e esta palavra é formada pelos 
ideogramas de Japão (日本) + Idioma (語) 
Em Japonês, principiante se escreve 初級 (Shokyuu) e como estamos no nível 
um, 1 em japonês é いち (Iti). 
Portanto já aprendemos as três palavras que formam o nome deste nível: 
日本語 初級 １ – (Nihongo Shokyuu Iti) - Língua Japonesa Principiante 1. 
Viu como é fácil? 
Neste primeiro nível de Língua Japonesa, nós vamos aprender o básico do 
idioma para possibilitar que no fim deste período você saiba o alfabeto básico Japonês, 
conhecido como Hiragana e que permite que você escreva qualquer coisa em Japonês 
(com exceção de palavras e nomes estrangeiros, mas não podemos aprender tudo de 
uma só vez, não é mesmo?). 
Também vamos aprender a se apresentar e falar frases básicas para pedir 
informações ou perguntar sobre coisas que estão a nossa volta. 
O primeiro nível de Japonês é muito fácil e divertido, mas como tudo na vida, 
precisa de dedicação, mesmo que sejam apenas poucas horas durante uma semana 
agitada. 
Assim, seja você um estudante com tempo livre, um universitário curioso ou 
um trabalhador atarefado, vamos estudar juntos e aproveitar ao máximo nosso nível 1 
sem esquecer, é claro, de se esforçar em casa sempre que possível para que o 
aprendizado da Língua Japonesa seja muito mais rápido. 
 
Bons estudos e 
頑張
が ん ば
ってください！
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 3 
O Japão, suas ilhas e suas províncias 
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 4 
 O Sistema de Escrita Japonês 
 A língua japonesa usa simultaneamente três diferentes tipos de escrita. 
Hiragana, Katakana e Kanji : 
(ひらがな) ; (カタカナ) ; (漢字) 
Ex : Flor  Hana  はな  ハナ  花 
 
O Kanji chegou ao Japão por volta do século V, vindo da China. Antes disso, 
havia apenas a língua falada e com o Kanji, surgiu também a escrita. (Na época, 
“kan” significava “China” e “ji” significa “grafia”). 
Devido à quantidade de ideogramas chineses (mais de 8.000), houve muita 
dificuldade em adaptá-los à língua japonesa falada na época. Mas a criatividade 
japonesa (que desde então não inventava, mas copiava e aperfeiçoava), acabou 
resultando, até o final do século IX, em grafias próprias do Japão (O Hiragana e o 
Katakana). 
Mesmo com essas adaptações, o kanji ainda é utilizado no Japão. É um sistema 
onde cada caractere tem seu significado próprio, e pode apresentar mais de uma 
leitura. Há aproximadamente 3.000 kanjis em uso no Japão. Destes, 1.945 são 
considerados de uso habitual e devem ser aprendidos nas escolas. 
 
O Hiragana, é empregado na grafia de quase todos os elementos da língua 
japonesa. É utilizado para grafar as desinências dos adjetivos e verbos, partículas, 
sufixos flexíveis e conjunções. Ele serve de auxílio na leitura dos kanjis, sempre 
que for necessário, pois todo kanji tem uma escrita em hiragana! 
Há 46 sons básicos. Vamos aprender estes primeiro, pois os sons chamados 
“impuros” e “derivados” surgem dos sons básicos combinados entre si ou com 
outros elementos. 
O hiragana é o primeiro silabário que as crianças japonesas aprendem quando 
estudam a escrita. Ele surgiu das adaptações dos sons de alguns kanjis (em chinês) 
e é como se fosse uma forma cursiva destes ideogramas. 
Na próxima página podemos ver a tabela completa do hiragana. 
 
 
 
 
 
 
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O Katakana surgiu da parte de baixo de kanjis que tinham o som igual ao 
da letra do katakana. Ele tem 46 sons básicos, assim como o hiragana. 
É usado para escrever palavras de origem estrangeira (tevê, internet, mouse, etc.), 
onomatopéias, nomes de pessoas estrangeiras, nome de países, nomes científicos 
e eventuais nomes de animais e plantas. 
É importante ressaltar que 11% das palavras japonesas são estrangeiras, sendo 
que (desses 11%) a maioria vem do inglês. 
Na próxima página podemos ver a tabela completa do katakana. 
 
Rōmaji - Alfabeto latino 
Além desses três sistemas de escrita japonesa, existe o Rōmaji, que é o 
alfabeto ocidental. 
É importante também saber como o rōmaji é usado comumente nos dicionários 
japoneses. Veja: 
 R é sempre uma consoante alveolar, como em caro e barata. 
 H é sempre aspirado, como em raio, carro e carreta. 
 SH tem o som de X ou CH, como em chá. 
 CH tem o som de TCH, como em tchau. 
 J tem o som de DJI, como em adjetivo, adjunto. 
 
 
 
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 6 
 
É 
m
u
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 E
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 8 
かいわ 1 – 自己紹介
じこしょうかい
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
はじめまして。- Muito Prazer. 
(Hajimemashite) 
わたし は 〇〇 です。- Eu sou 〇〇. 
(Watashi wa 〇〇 desu) 
どうぞ よろしく おねがいします。- Conto com você. 
(Douzo Yoroshiku Onegaishimasu) 
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 9 
 Quando duas pessoas se apresentam, existe também o 
termo: こちらこそ, que é a resposta que se dá ao termo 
はじめまして e significa “O prazer é meu”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sakamoto: Hajimemashite. Watashiwa Sakamoto desu. 
Douzo yoroshiku onegaishimasu. 
Satou: Kochirakoso. Watashiwa Satou desu. 
Douzo yoroshiku onegaishimasu. 
 
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 10 
れんしゅう 
1) Escreva a sua auto-apresentação e depois pergunte de um amigo e 
escreva a dele abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
わたしの 
ともだちの 
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 11 
かいわ 2 – Durante a aula 
 
 
 
(Entendeu?) 
Wakarimashitaka.- (Sim, entendi.) 
Hai, wakarimashita. 
- (Não, não entendo.) 
Iie, wakarimasen. 
 
(Professor, desculpe-me.) 
Sensei, sumimasen. 
 
 
Shitsumon ga arimasu. 
(Tenho uma pergunta.) 
 
 
 Toire ni ittemo ii deuska. 
(Posso ir ao banheiro?) 
 
( ) 
 (O)mizu wo nomi ni ittemo ii desuka. 
(Posso ir beber água?) 
 
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 Denwa ni detemo ii desuka. 
(Posso atender o telefone?) 
 
Borracha 
 Borracha wa Nihongo de nanto iimasuka. 
 (Como se diz “Borracha” em Japonês?) 
 
Porutogaro
 
 Keshigomu wa Porutogarugo de nanto iimasuka. 
 (Como se diz “ “ em Português?) 
 
 
Tatte kudasai. 
(Levante-se por favor.) 
 
 
Suwatte kudasai. 
(Sente-se por favor.) 
 
 
Yonde kudasai. 
(Leia por favor.) 
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Ookina koe de yonde kudasai. 
(Leia em voz alta por favor.) 
 
 
Kaite kudasai. 
(Escreva por favor.) 
 
10 
Juu peeji wo hiraite kudasai. 
(Abra na página 10 por favor.) 
 
No Japão, e na Nippaku, chegar atrasado é algo muito ruim! 
Sempre que chegar atrasado fale, assim que entrar: 
 
 
 Okurete sumimasen. 
(Desculpe-me pelo atraso.) 
 
(Conseguiu? / Terminou?) 
- (Sim, terminei) 
Hai, dekimashita. 
- (Não, ainda não) 
Iie, mada desu. 
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あたらしい ことば 
 
Dinheiro 
 
Borracha 
 
Tesoura 
 
Régua 
 
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 15 
かして ください – Empreste-me por favor 
 
Para pedir algo emprestado, usamos a seguinte forma: 
 
 
Enpitsu 
Keshigomu 
Hasami 
Monosashi 
 
 
Empreste-me dinheiro por favor. 
 
を かして ください。 
wo kashite kudasai. 
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かいわ 3 – あいさつ 
 
 
 
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Ao agradecer, vimos que podemos usar: 
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 ou . 
(Arigatou) (Arigatou Gozaimasu) 
 
Além dessas duas formas, você também poderá ouvir uma 
forma muito mais educada que é: 
 
(Doumo Arigatou Gozaimasu) 
 Pode ser que você também ouça o “Obrigado” dito após a 
ação a ser agradecida, por exemplo: 
Após usar o lápis que foi emprestado do colega, você pode 
devolver o lapis dizendo: 
 
(Arigatou Gozaimashita) 
E para qualquer situação seu amigo lhe responderá “Por nada“: 
 ou apenas . 
(Dou Itashimashite) (Iie) 
 
 
 
 
どういたしまして 
どうもありがとう
ございました 
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 19 
Na hora de se despedir, os japoneses usam várias 
formas. Dependendo da situação você pode usar as 
seguintes: 
 
 
(Sayounara) 
Adeus/Tchau 
 
(Mata ashita) 
Até amanhã 
 
(Mata kondo) 
Até a próxima 
 
(Mata raishuu) 
Até semana que vem 
 
Geralmente usada no trabalho, se você estiver indo 
embora mais cedo do que o programado, diga: 
 
 
(Osakini shitsureishimasu) 
Com licença, 
vou sair antes 
 
E ouvirá a resposta: 
 
 
(Otsukaresamadeshita) 
“Obrigado pelo 
trabalho” 
 
 
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 20 
かいわ 4 – 謝
あやま
る 
Desculpe-me (Informal) 
 
 
 
 
Sumimasen 
Desculpe-me 
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 21 
れんしゅう 
1) Escolha as expressões equivalentes: 
a) いただきます （ ）おつかれさまでした
Itadakimasu Otsukaresamadeshita 
b) いってきます （ ）おかえりなさい 
Ittekimasu Okaerinasai 
c) ただいま （ ）こちらこそ 
Tadaima Kochirakoso 
d) おさきにしつれいします （ ）どういたしまして 
Osakinishitsureishimasu Douitashimashite 
e) ありがとうございます （ ）いってらっしゃい 
Arigatou gozaimasu Itterasshai 
f) はじめまして （ ）ごちそうさまでした 
Hajimemashite Gochisousamadeshita 
 
2) Marque as opções na ordem em que o せんせい falar: 
( ) Expressão usada antes das refeições. 
( ) Expressão usada depois das refeições. 
( ) Expressão usada quando se sai de casa. 
( ) Expressão usada pela pessoa que fica em casa. 
( ) Expressão usada quando se chega em casa. 
( ) Expressão usada à uma pessoa que retorna. 
( ) Bom Dia. 
( ) Boa Tarde. 
( ) Boa Noite (Quando chega). 
( ) Boa Noite (Quando vai dormir). 
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 3) Vamos praticar a escrita desses cumprimentos! Escreva-
os em hiragana! 
a) Bom Dia 
___________________________________________________________ 
b) Boa Tarde 
___________________________________________________________ 
c) Boa Noite (Quando Chega) 
___________________________________________________________ 
d) Boa Noite (Quando Vai Dormir) 
___________________________________________________________ 
e) Com licença 
___________________________________________________________ 
f) Tchau 
___________________________________________________________ 
g) Atá Amanhã 
___________________________________________________________ 
h) Até a Próxima 
___________________________________________________________ 
i) Até Semana que Vem 
___________________________________________________________ 
 
 
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Escrita 1 – ひらがな 
 
 
 
Hiragana 
Sons Puros / Básicos Sons Impuros 
あ い う え お 
a i u e o 
か き く け こ が ぎ ぐ げ ご 
ka ki ku ke ko ga gui gu gue go 
さ し す せ そ ざ じ ず ぜ ぞ 
sa shi su se so za dji zu ze zo 
た ち つ て と だ ぢ づ で ど 
ta chi tsu te to da dji dzu de do 
な に ぬ ね の 
na ni nu ne no 
は ひ ふ へ ほ ば び ぶ べ ぼ 
ha hi fu he ho ba bi bu be bo 
ま み む め も ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ 
ma mi mu me mo pa pi pu pe po 
や ゆ よ 
ya yu yo 
ら り る れ ろ 
ra ri ru re ro 
わ を 
wa wo 
ん 
n 
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 24 
 
 
 
 
 
 
あ行 
 Amor Casa Em cima Desenho Azul 
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れんしゅう 
1 – Em Português, a ordem das vogais é A E I O U. 
Escreva abaixo a ordem das vogais em Japonês. 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 
2 – Ligue as Letras Iguais 
 
う お え 
え い う 
い え あ 
お あ い 
あ う お 
 
 
3 – Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Casa 
Amor 
Em cima 
Azul 
Desenho 
 
 
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か行 
 Vermelho Árvore Aeroporto 
 Lago Voz Grande 
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 27 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ka 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Vermelho 
Árvore 
Aeroporto 
Lago 
Voz 
Grande 
 
 3 – Ligue as letras iguais 
え あ か 
け か お 
あ い う 
こ き え 
く う あ 
い く き 
か え い 
お け こ 
う お け 
き こ く 
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さ行 
 Guarda-chuva Sushi Melancia Vaca/Boi 
 Cadeira 
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 29 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Sa 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Guarda-Chuva 
Sushi 
Melancia 
Vaca / Boi 
Cadeira 
 
 3 – Circule as letras que já estudamos e em seguida 
passe-as para orōmaji na linha de baixo: 
 
 
 
 
 
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 30 
 
 
 
 
 
 
た行 
 Mão Escrivaninha Sapato Meia
 Relógio Pequeno 
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 31 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ta 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Escrivaninha 
Sapato 
Meia 
Mão 
Relógio 
Pequeno 
 
 3 – ことばさがし – Caça palavras: 
 
 
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 32 
 
 
 
 
 
 
 
な行 
 Peixe Cachorro Gato Garoto
 Garota 
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 33 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Na 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Peixe 
Cachorro 
Gato 
Garoto 
Garota 
 
 3 – ことばさがし – Caça palavras: 
 
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 34 
 
 
 
 
 
 
は行 
 Flor Barco Avião Estrela Osso 
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 35 
 れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ha 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Flor 
Navio 
Avião 
Estrela 
Osso 
 
 3 – ことばさがし – Caça palavras: 
 
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 36 
 
 
 
 
 
 
ま行 
 Cavalo Mar Chuva Pêssego Olho
 Frio 
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 37 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ma 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Cavalo 
Mar 
Olho 
Chuva 
Pêssego 
Frio 
 
 3 – ことばさがし – Caça palavras: 
 
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 38 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
や行 
 Montanha Verduras Sonho Neve
Sol Fácil/Gentil 
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 39 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ya 
 
______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Montanha 
Verduras 
Sonho 
Neve 
Sol 
Fácil/Gentil 
 
 3 – ことばさがし – Caça palavras: 
 
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 40 
 
 
 
 
 
 
ら行 
 Tigre Pássaro Formiga Cor Macaco 
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 41 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ra 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Tigre 
Pássaro 
Formiga 
Macaco 
Cor 
 
 3 – ことばさがし – Caça palavras: 
 
 
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わ を ん 
 Jacaré Professor Tangerina Livro
Japão 
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 43 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Wa, Wo, N 
 
______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
 
Português にほんご 
Jacaré 
Tangerina 
Japão 
Professor 
Livro 
 
 3 – ことばさがし – Caça palavras: 
 
 
 
 
 
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 44 
 
 
E
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 ひ
ら
が
な
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 45 
Escrita 2 – 濁点
だ く て ん
 
 
 
 As linhas do か、さ 、た e は também têm uma leitura 
especial quando são acrescidas do sinal だくてん, que também 
é chamado de てんてん, e indica que a consoante da sílaba terá 
seu som “sonorizado”: 
Exercício: Vamos praticar a escrita dessas letras: 
 
 
 
GA 
 
 
 
GUI 
 
 
 
GU 
 
 
 
GUE 
 
 
 
GO 
 
 
 
が行 
 Ovo Maçã Coelho Chave
 Uva 
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 46 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ga 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Ovo 
Morango 
Maçã 
Coelho 
Chave 
 
 3 – Encontre e circule APENAS a família do GA: 
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ZA 
 
 
 
DJI 
 
 
 
ZU 
 
 
 
ZE 
 
 
 
ZO 
 
 
ざ行 
 Água Vento Cenoura Rato 
Kanji Difícil 
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 48 
 れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Za 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Água 
Rato 
Vento/Gripe 
Cenoura 
Kanji 
Difícil 
 
 3 – Encontre e circule APENAS a família do ZA: 
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 49 
 
 
 
DA 
 
 
 
DI 
 
 
 
DZU 
 
 
 
DE 
 
 
 
DO 
 
 
Vale ressaltar que as letras ぢ e じ têm o mesmo 
som. Porém o ぢ só é usado em alguns casos especiais, 
como aglutinação de palavras. 
だ行 
 Janela Telefone Fruta Óculos 
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 50 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Da 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Janela 
Telefone 
Frutas 
Óculos 
 
 3 – Encontre e circule APENAS a família do DA: 
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 51 
 
 
 
BA 
 
 
 
BI 
 
 
 
BU 
 
 
 
BE 
 
 
 
BOば行 
 Cobra Porco Camarão Uva 
 Viva! 
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 52 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Ba 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Cobra 
Porco 
Camarão 
Uva 
Banzai 
 
 3 – Encontre e circule APENAS a família do BA: 
 
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 53 
Escrita 3 – 半濁点
は ん だ く て ん
 
 
 
Além do てんてん, existe também o sinal はんだくてん, 
ou まる que atualmente é apenas usado na linha do は e indica 
que a consoante H terá o som de P. 
Exercício: Vamos praticar a escrita dessas letras: 
 
 
 
PA 
 
 
 
PI 
 
 
 
PU 
 
 
 
PE 
 
 
 
PO 
 
 
 
ぱ行 
 Lápis Ventilador 
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 54 
れんしゅう 
1 – Escreva na sequência correta, a linha do Pa 
 
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 
 2 - Escreva as palavras aprendidas em Japonês: 
Português にほんご 
Lápis 
Ventilador 
 
 3 – Escolha a opção onde a escrita está correta: 
 
 
 
 
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 55 
Escrita 4 – 拗音
よ う お ん
 
 
Agora que já estudamos o hiragana e seus derivados, vamos aprender como se 
dá a formação dos ditongos. 
Juntando-se os hiraganas que têm formação terminada na vogal i (き,し,ち,
に,ひ,み,り) com os hiraganas や, ゆ e よ temos os seguintes ditongos no japonês: 
 き し ち に ひ み り 
や きゃ しゃ ちゃ にゃ ひゃ みゃ りゃ 
ゆ きゅ しゅ ちゅ にゅ ひゅ みゅ りゅ 
よ きょ しょ ちょ にょ ひょ みょ りょ 
 
 
 
Repare que o tamanho de や, ゆ ou よ é a metade do tamanho da letra anterior. 
Veja como o significado de algumas palavras pode mudar dependendo do 
tamanho com que a letra é escrita. 
 
りゅう Dragão りゆう Razão 
じゅう Dez じゆう Liberdade 
ひょう Onça ひよう Despesa 
 
 
 
 
りゅう
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 56 
Caligrafia: Vamos praticar a escrita destes ditongos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 57 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 58 
A mesma regra é aplicada para as letras com てんてん e まる e 
temos os seguintes ditongos: 
 
 ぎ じ び ぴ 
や ぎゃ じゃ びゃ ぴゃ 
ゆ ぎゅ じゅ びゅ ぴゅ 
よ ぎょ じょ びょ ぴょ 
Repare que o ぢ não forma ditongo！ 
 
Caligrafia: Vamos praticar a escrita destes ditongos 
 
 
 
 
 
 
 
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 59 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 60 
あたらしい ことば 
 
 
Bicicleta 
 
Borboleta 
 
Chá 
 
Pais 
 
Irmãos 
 
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 61 
あたらしい ことば 
 
 
Escritório 
 
Culinária 
 
Leite 
 
Fotografia 
 
Faculdade 
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あたらしい ことば 
 
Escola 
 
Igreja 
 
Hospital 
 
Salão de 
Beleza 
 
Sala de Aula 
 
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 63 
Escrita 5 – 促音
そくおん
 
 
 
Em português, geminação (そくおん) representa uma consoante 
que irá se repetir na escrita da palavra e causar uma pausa em sua pronúncia. 
Em japonês, chamamos isso de そくおん e a consoante que realiza 
esta função é o つ. Porém, a escrita deste つ é diferenciada do つ normal, 
pois ele é escrito na metade do tamanho do つ normal. 
 
Na prática, isto causa uma pequena pausa na hora de pronunciar a 
sílaba anterior ao 小
ちい
さいつ (つ pequeno). Veja como o significado das 
palavras pode mudar com a presença do つ pequeno. 
いて Fique いって Diga 
かた Ombro かった Comprou 
 
Agora que já aprendemos a teoria, vamos praticar o 小
ちい
さい つ, 
primeiro aprendendo algumas palavras novas! 
 
 
 
Selo 
Bochecha 
Sabonete 
Bilhete de Entrada 
Rabo 
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 64 
Caligrafia: Reescreva as palavras prestando atenção à letra 
e ao tamanho do つ! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 65 
れんしゅう 
1 – Escolha a forma correta de se escrever as palavras: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 66 
 
ふ
く
し
ゅ
う
 
P
ar
a 
fi
n
al
iz
ar
 o
 e
st
u
d
o
 d
as
 le
tr
as
, v
am
o
s 
re
le
m
b
ra
r 
to
d
o
 o
 ひ
ら
が
な
! 
C
o
m
p
le
te
 a
 t
ab
el
a 
ab
ai
xo
: 
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 67 
ふくしゅう 
 Agora complete a tabela abaixo com os sons impuros. 
(GA,ZA,DA,BA e PA) 
 
 Quais são as 4 letras em にほんご que ao ficar com um tamanho 
pequeno alteram a pronúncia de algumas palavras? 
 
 Escreva os 33 ditongos que podem ser formados com や,ゆ e よ 
pequenos: 
_______ _______ _______ _______ _______ _______ 
_______ _______ _______ _______ _______ _______ 
_______ _______ _______ _______ _______ _______ 
_______ _______ _______ _______ _______ _______ 
_______ _______ _______ _______ _______ _______ 
_______ _______ _______ 
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 68 
ふ
く
し
ゅ
う
 
Se
rá
 q
u
e 
vo
cê
 c
o
n
se
gu
e 
ac
h
ar
 a
s 
3
0
 p
al
av
ra
s 
es
p
al
h
ad
as
 n
es
se
 こ
と
ば
さ
が
し
? 
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 69 
ふくしゅう 
Numere as palavras com as suas traduções corretas: 
 1 きって ( ) Bicicleta 
 2 へび ( ) Uva 
 3 せっけん ( ) Bilhete 
 4 じてんしゃ ( ) Comida 
 5 でんわ ( ) Sabonete 
 6 きっぷ ( ) Rabo 
 7 じむしょ ( ) Selo 
 8 まど ( ) Escritório 
 9 ちょうちょう ( ) Camarão 
 10 ぶどう ( ) Ventilador 
 11 りょうり ( ) Porco 
 12 しっぽ ( ) Lápis 
 13 えんぴつ ( ) Telefone 
 14 えび ( ) Leite 
 15 おちゃ ( ) Janela 
 16 ぶた ( ) Pais 
 17 ぎゅうにゅう ( ) Fotografia 
 18 せんぷうき ( ) Cobra 
 19 りょうしん ( ) Borboleta 
 20 しゃしん ( ) Chá 
 
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 70 
かいわ 5 – 数
かず
 
 
0 = Zero(ゼロ), Rei(れい) ou Maru(まる) 
Na fala, normalmente, usa-se Zero ou Maru. O Rei usa-se apenas 
em algumas expressões, como por exemplo: Nota Zero - Rei ten. 
 
 
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 71 
No Japão, depois do milhar,os números são divididos 
por quatro algarismos. Diferente do Brasil, que são divididos 
por três algarismos: 
Veja os exemplos abaixo e complete a tabela com os 
números na forma brasileira: 
No Japão No Brasil 
1.0000 – Ichi Man / Man 10.000 
2.0000 – Ni Man 20.000 
5.0000 – Go Man 
7.0000 – Nana Man 
9.0000 – Kyuu Man 
10.0000 – Jyuu Man 
100.0000 – Hyaku Man 
1000.0000 – Sen Man 
3000.0000 – Sanzen Man 
1.0000.0000 – Ichi Oku / Oku 
 
 
日
ひ
の丸
まる
の旗
はた
 
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 72 
A moeda do Japão é o 円
えん
 (Iene em português e 
representado pelo símbolo ￥). Então, escreva os seguintes 
preços em japonês: 
Porutogaru ご にほんご 
150 Ienes 
300 Ienes 
647 Ienes 
3674 Ienes 
10000 Ienes 
 
日本
に ほ ん
のこうか（コイン） 
 
 
 
日本
に ほ ん
のしへい 
 
 
 
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 73 
れんしゅう 
 1) Escreva os numerais que forem ditos pelo せんせい: 
a) _____________________ g) _____________________ 
b) _____________________ h) _____________________ 
c) _____________________ i) _____________________ 
d) _____________________ j) _____________________ 
e) _____________________ k) _____________________ 
f) _____________________ l) _____________________ 
 
 2) Veja os números abaixo e fale em にほんご. 
a) 7 k) 2.359 
b) 10 l) 3.337 
c) 24 m) 4.000 
d) 99 n) 6.710 
e) 100 o) 8.040 
f) 223 p) 10.000 
g) 567 q) 10.101 
h) 888 r) 37.983 
i) 900 s) 63.333 
j) 1020 t) 99.999 
 
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 74 
かいわ 6 – 人々
ひとびと
 
 
 
にほんご Porutogaru ご 
 
Eu 
 
Você 
 
Ele 
 
Ela 
 
１）わたしは さかもと です。 
２）あなたは ほんだ さん です。 
３）かれは いわもと さん です。 
４）かのじょは さくら さん です。 
 
１）Eu sou Sakamoto. 
２）Você é o Sr. Honda. 
３）Ele é o Sr. Iwamoto. 
４）Ela é a Sra. Sakura. 
 
* Repare que quando você fala de si mesmo, o sufixo さん 
não é usado, mas ao falar de outras pessoas, você deve sempre 
utilizar para ser o mais educado possível. 
 
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 75 
 Os pronomes pessoais em にほんご podem ser acrescidos 
de たち ao final para formarem o plural. Veja na tabela abaixo: 
 
にほんご Porutogaru ご 
 Nós 
 
Vocês 
 
Eles 
 Elas 
 
１）わたしたちは ともだち です。 
２）あなたたちは にほんじん です。 
３）かれたちは きょうだい です。 
４）かのじょたちは きれい です。 
 
１）Nós somos amigos. 
２）Vocês são japoneses. 
３）Eles são irmãos. 
４）Elas são bonitas. 
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 76 
じょし「は」 - Partícula は 
 
O は que aparece depois dos pronomes vistos nas páginas 
anteriores, é a partícula は e é pronunciado WA. 
Geralmente, para identificá-la, basta localizar quando o は
estiver sozinho entre palavras. 
A partícula は, é a partícula que indica qual é o tópico da 
frase. Podemos entendê-la como sendo a partícula que indica o 
sujeito. 
(Tópico) は (Relação*) 
* Sendo esta relação algo que o tópico é, era, será, faz, fez, fará, etc. 
 
にほんご Porutogaru ご 
わたしは げんきです。 Eu estou bem. 
あなたは せんせいです。 Você é professor. 
かれは さくらいさんです。 Ele é o Sr. Sakurai. 
これは えんぴつです。 Isto é um lápis. 
いちごは おいしいです。 Morango é gostoso. 
にほんは おおきいです。 O Japão é grande. 
 
Até agora também aprendemos duas palavras que têm 
uma escrita difer enciada, devido a utilização da partícula 
は: 
こんにちは e こんばんは 
Repare que a escrita delas é com は e não com わ, embora a 
pronúncia seja WA. 
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 77 
Sufixos de Tratamento 
 
Além do さん, também existem outros sufixos para colocar 
após o nome de uma pessoa, por exemplo ちゃん, くん e さま. 
Esses sufixos não tem uma tradução exata, mas podemos 
entender sua tradução como segue abaixo: 
 
さん Para homens ou mulheres pode ser: Sr., Sra. ou Srta.. 
くん Usa-se após o nome de meninos. 
ちゃん Usa-se após o nome de meninas. 
さま Equivale ao Ilmo(a). Sr(a). Usa-se para Deus, em cartas, etc. 
 
 
 
 
 
 
はなちゃん けいくん 
さかもとさん 
かみさま 
はい はい 
はい 
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 78 
れんしゅう 
1) Escreva as frases abaixo em にほんご: 
a) Eu sou Keiko. 
__________________________________________________ 
b) Ela é a Sra. Eiko. 
__________________________________________________ 
c) Ele é o Sr. Haruo. 
__________________________________________________ 
d) Você é a Srta. Manami. 
__________________________________________________ 
e) Bom dia Sr. Nakamura. 
__________________________________________________ 
f) Boa tarde Srta. Kyouko. 
__________________________________________________ 
g) Muito obrigada Profa. Tieko. 
__________________________________________________ 
h) Nós somos professores. 
__________________________________________________ 
i) Elas são amigas. 
__________________________________________________ 
j) Vocês são brasileiros. 
__________________________________________________ 
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 79 
かいわ 7 – です 
やまはです
か。 
 
 
Já sabemos sobre o uso e o significado do sufixo variável です. 
Vamos agora ver as suas variações no presente/futuro. 
 
 にほんご Porutogaru ご 
ほんださん ですか。 É o Sr. Honda? 
ほんださん です。 É o Sr. Honda. 
ほんださん 
 では ありません。 
Não é o Sr. Honda 
 
くるま ですか。 É (um) carro? 
くるま です。 É (um) carro. 
くるま では ありません。 Não é (um) carro. 
 
わたしは にほんじん です。 Eu sou Japonês. 
わたしは げんき です。 Eu estou bem. 
あなたは げんき ですか。 Você está bem? 
 
 
 いいえ、ほんだ
です。 
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 80 
Sufixos para Países 
A maioria dos países tem o nome escrito em Katakana, 
pois são palavras estrangeiras. Como ainda não sabemos 
katakana, escreveremos essas palavras em Rōmaji. 
 
Vamos aprender agora três sufixos que sempre vêm 
depois dos nomes dos países: 
 
País Nacionalidade Fabricação Idioma 
にほん にほんじん にほんせい にほんご 
ちゅうごく ちゅうごくじん ちゅうごくせい ちゅうごくご 
Burajiru Burajiru じん Burajiru せい Porutogaru ご 
Amerika Amerika じん Amerika せい えいご 
 
 
 
Japão 
 
China 
 Brasil 
 Estados Unidos 
 
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 81 
わたしとあなた 
 
 
① はじめまして。 
わたしは やまだ です。 
にほん から きました。 
どうぞ よろしく おねがいします。 
② こちらこそ。 
わたしは Rebeca です。 
どうぞ よろしく おねがいします。 
① Rebeca さんは ちゅうごくじん ですか。 
② いいえ、わたしは ちゅうごくじん ではありませ
ん。 
① Rebeca さんは Burajiru じん ですか。 
② はい、わたしは Burajiru じん です。 
① Rebeca さんは せんせい ですか。 
② いいえ、ちがいます。 
① Rebeca さんは がくせい ですか。 
② はい、そうです。
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 82 
れんしゅう 
1) Forme frases com as palavras abaixo e depois traduza-as: 
(Pode repetir os verbos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) _____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
 
b) _____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
 
c) _____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
 
d) _____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
 
e) _____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
 
 
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 83 
かいわ 8 – でした 
 
 
 
Agora vamos ver como que o sufixo です se comporta 
no passado. 
 
にほんご Porutogaru ご 
すずき さん でしたか。 Era o Sr. Suzuki? 
すずき さん でした。 Era Sr. Suzuki. 
すずき さん 
 ではありませんでした。 Não era o Sr. Suzuki. 
 
せんせい でしたか。 Era professor? 
せんせい でした。 Era professor. 
せんせい ではありませんでした。 Não era professor. 
 
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 84 
わたしのしょくぎょう – Minha Profissão 
わたしはせんせいです。 
わたしはきょうしです。 
 
Professor 
かれはべんごしです。 
 
Advogado 
かのじょはしゅふです。 
 
Dona de Casa 
わたしはひしょです。 
 
Secretária 
わたしはいしゃです。 
 
Médico 
わたしはかいしゃいんです。 
 
Funcionário de 
Empresa 
あいさんはぎんこういんです。 
 
Bancário 
わたしは ENJINIA です。 
 エンジニア 
 
Engenheiro 
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 85 
色
いろ
 - Cores 
 
あかい あおい しろい くろい 
 
 
 
きいろい ちゃいろい 
 
 
 
 
 
1) Agora escreva em にほんご usando この, その e あの: 
 
a) É este carro vermelho. ______________________________________ 
b) É esse lápis azul? ___________________________________________ 
c) Não é aquele cachorro preto. _________________________________ 
d) Era este guarda-chuva amarelo? _________________________________ 
e) Era aquela cadeira marrom. ______________________________________ 
f) Não era esse sapato branco. ______________________________________ 
g) Era aquele livro amarelo! ______________________________________ 
h) É essa casa vermelha. ___________________________________________ 
 
 
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 86 
かいわ 9 – かぞく 
 
 Vamos ver como que se chamam os membros da família 
em japonês. Se for falar da família de outra pessoa, use sempre 
さん ao final. Podemos ver abaixo: 
 
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 87 
Mas se você está falando de seus familiares, pode-se usar os 
seguintes termos: 
 
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 88 
れんしゅう 
1) Ligue as palavras corretas: 
a) おとうさんとちち （ ）Avô 
b) おかあさんとはは （ ）Irmã mais nova 
c) おねえさんとあね （ ）Pai 
d) おにいさんとあに （ ）Tio 
e) おじいさんとそふ （ ）Mãe 
f) おばあさんとそぼ （ ）Irmão mais novo 
g) おばさんとおば （ ）Avó 
h) おじさんとおじ （ ）Tia 
i) いとこ （ ）Irmão mais velho 
j) いもうと （ ）Irmã mais velha 
k) おとうと （ ）Primo(a) 
 
2) Escreva em にほんご e complete com sua resposta: 
a) O nome do meu pai é ___: 
_________________________________________________ 
b) O nome da minha mãe é ___: 
_________________________________________________ 
 
 
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 89 
かいわ 10 – ひづけ 
 
No Brasil – 01/03/2003 
No Japão – 2003/03/01 ou 2003 年 03月 01日 
 
 Para dizer a data em Japonês, depois do número 
acrescentamos ねん (年 ) que significa ano, がつ (月 ) que 
significa mês e にち(日) que significa dia. Mas alguns números 
podem ter uma pronúncia diferente: 
 
Ano - ねん 
1900 - せん きゅうひゃく ねん 
1999 - せん きゅうひゃく きゅうじゅう きゅう ねん 
2000 - にせん ねん 
2004 - にせん よ ねん 
 
Para perguntarmos sobre os anos, usamos: 
 ですか。 
Que ano é? 
 は なんねん ですか。 
Este ano, que ano é? 
 は なんねん ですか。 
Ano que vem, que ano é? 
 は なんねん でしたか。 
Ano passado, que ano foi? 
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 90 
れんしゅう 
1) こたえてください。 
a) ことし は なんねん ですか。 
_________________________________________________ 
b) らいねん は なんねん ですか。 
_________________________________________________ 
c) きょねん は なんねん でしたか。 
_________________________________________________ 
d) おととし は なんねん でしたか。 
_________________________________________________ 
e) あなた は なんねん うまれ ですか。 
_________________________________________________ 
 
2) Complete com as palavras corretas para traduzir a frase. 
a) Ano que vem é 2011 
（ ） （ ） ２０１１ （ ）。 
b) Este ano não é 1970 
（ ） （ ） １９７０ （ ）。 
c) Ano passado foi 2021 
（ ） （ ） ２０２１ （ ）。 
d) Que ano é? 
（ ） （ ）。 
e) Que ano foi? 
（ ） （ ）。 
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 91 
Mês - がつ 
 
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 92 
 
Como vimos, para dizer os meses em japonês, basta 
adicionar a palavra がつ após o número do mês. 
 
 Escreva abaixo a tradução correta dos meses abaxio: 
いちがつ Janeiro じゅうがつ 
しちがつ ごがつ 
じゅうにがつ くがつ 
しがつ にがつ 
さんがつ じゅういちがつ 
ろくがつ はちがつ 
 
 
Para perguntarmos sobre os meses, usamos: 
なんがつ ですか。 
Que mês é? 
 は なんがつ ですか。 
Este mês, que mês é? 
 は なんがつ ですか。 
Mês que vem, que mês é? 
 は なんがつ でしたか。 
Mês passado, que mês foi? 
 
 
 
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 93 
れんしゅう 
1) こたえてください。 
a) こんげつ は なんがつ ですか。 
_________________________________________________ 
b) せんげつ は なんがつ でしたか。 
_________________________________________________ 
c) らいげつ は なんがつ ですか。 
_________________________________________________ 
d) こんげつ は じゅうがつ ですか。 
_________________________________________________ 
e) あなた は なんがつ うまれ ですか。 
_________________________________________________ 
 
2) Complete com as palavras corretas para traduzir a frase. 
a) Mês que vem é agosto. 
（ ）は（ ） （ ）。 
b) Este mês é setembro. 
（ ）は（ ） （ ）。 
c) Mês passado foi dezembro. 
（ ）は（ ） （ ）。 
 
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 94 
Dia do Mês - にち 
 Para falar os 10 primeiros dias do mês, com exceção do 
dia 1, todos têm a terminação か, que é uma das leituras do 
Kanji de dia  日 
01 
 
06 
02 
 
07 
03 
 
08 
04 
 
09 
05 
 
10 
 
Para perguntarmos sobre os dias dos meses, usamos: 
 
 ですか。 
Que dia do mês é? 
 は なんにち ですか。 
Hoje, que dia do mês é? 
 は なんにち ですか。 
Amanhã, que dia do mês é? 
 は なんにち でしたか。 
Ontem, que dia do mês foi? 
 
 
 
 
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 95 
Para os outros dias, usamos にち. Agora as únicas 
exceções vão ser os dias 14, 20 e 24. Os dias terminados em 7, 
terão leitura しち e os dias terminados em 9, terão leitura く. 
Dia 11 じゅう いち にち 
Dia 12 じゅう に にち 
Dia 13 じゅう さん にち 
Dia 14 じゅう よっか 
Dia 15 じゅう ご にち 
Dia 16 じゅう ろく にち 
Dia 17 じゅう しち にち 
Dia 18 じゅう はち にち 
Dia 19 じゅう く にち 
Dia 20 はつか 
Dia 21 に じゅう いち にち 
Dia 22 に じゅう に にち 
Dia 23 に じゅう さん にち 
Dia 24 に じゅう よっか 
Dia 25 に じゅう ご にち 
Dia 26 に じゅう ろく にち 
Dia 27 に じゅう しち にち 
Dia 28 に じゅう はち にち 
Dia 29 に じゅう く にち 
Dia 30 さん じゅう にち 
Dia 31 さん じゅう いち にち 
 
 
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れんしゅう 
1) Que dia é hoje? Escreva em japonês: 
a) 02/01/1900 
 
_____________________________________________________________________________ 
b) 01/04/1994 
 
_____________________________________________________________________________ 
c) 20/08/1911 
 
_____________________________________________________________________________ 
d) 19/09/2004 
 
_____________________________________________________________________________ 
e) 24/12/2000 
 
_____________________________________________________________________________ 
 
2) こたえてください 
a) こどものひはいつですか。 
 
________________________________________________________________ 
 
b) あなたはなんねん、なんがつ、なんにちうまれですか。 
 
________________________________________________________________ 
 
c) あしたはなんにちですか。 
 
_______________________________________________________________ 
 
d) きょうはなんにちですか。 
 
_______________________________________________________________ 
 
e) きのうはなんにちでしたか。 
 
 
 
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かいわ 11 – なんようび 
 
Para finalizar o calendário, vamos aprender como se falam os 
dias da semana. 
No Japão, os dias são os seguintes: 
2a. Feira 
3a. Feira 
4a. Feira 
5a. Feira 
6a. Feira 
Sábado 
Domingo 
 
 ですか。 - Que dia da semana é? 
 
Os nomes dos dias da semana vêm dos principais 
elementos que nos cercam: 
月 げつ Lua 
火 か Fogo 
水 すい Água 
木 もく Madeira 
金 きん Ouro 
土 ど Terra 
日 にち Sol 
れんしゅう 
1) こたえてください。 
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 98 
a) きょうはなんようびですか。 
_________________________________________________ 
b) あしたはなんようびですか。_________________________________________________ 
c) おとといはなんようびでしたか。 
_________________________________________________ 
d) あさってはにちようびですか。 
_________________________________________________ 
e) きのうはきんようびでしたか。 
_________________________________________________ 
 
2) Complete com as palavras corretas para traduzir a frase. 
a) Hoje é sexta feira! 
（ ）は（ ）（ ）。 
b) Amanhã é segunda. 
（ ）は（ ）（ ）。 
c) Ontem foi quarta. 
（ ）は（ ）（ ）。 
d) Depois de amanhã é quinta feira. 
（ ）は（ ）（ ）。 
e) Ante ontem foi domingo. 
（ ）は（ ）（ ）。 
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かいわ 12 – なんさい 
 
 Quando vamos perguntar a idade de alguém, devemos usar 
a forma mais educada, que é: 
 ですか。 
Qual a (sua) idade? 
Mas, caso sinta-se a vontade, pode também usar o: 
 ですか。 
Quantos anos (você tem)? 
Para respondermos, basta acrescentar o sufixo さい após o 
número, porém devemos prestar atenção na leitura de quatro 
números: 
1 ano いっ さい 
2 anos に さい 
3 anos さん さい 
4 anos よん さい 
5 anos ご さい 
6 anos ろく さい 
7 anos なな さい 
8 anos はっ さい 
9 anos きゅう さい 
10 anos 
じっ 
じゅっ 
さい 
20 anos はたち 
 
Acima dessas idades, basta falar o número da frente e a 
terminação correspondente. 
 
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 100 
Veja os exemplos e complete com as idades que faltam: 
 
わたし は はたち です。 
 Eu tenho 20 anos. 
おとうさん は おいくつ ですか。 
 Quantos anos tem seu pai? 
ちち は ごじゅっさい／ごじっさい です。 
 Papai tem 50 anos. 
Obs: 
* はたち é a maioridade no Japão. 
* 20 anos não é にじゅっさい！ 
Assim como de 21 em diante não usa はたちいっさい！ 
 
12 anos じゅう に さい 
13 anos じゅう さん さい 
15 anos 
１8 anos 
11 anos 
16 anos 
20 anos 
21 anos 
28 anos 
30 anos 
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｢ ｣
 
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 102 
｢ ｣
Os verbos são extremamente necessários para se adquirir vocabulário 
e fluência em qualquer idioma. Em japonês, os verbos sempre aparecem no 
final das frases. O tempo da oração também é determinado pelo verbo. 
Os verbos em japonês não têm conjugação por pessoa, logo, não 
mudam a sua estrutura independentemente do pronome utilizado. 
 
 Eu como. 
 Ele come. 
 Nós comemos 
 O Sr. Tanaka come. 
 
Em frases que utilizam verbos transitivos, usa-se a partícula を para 
sinalizar o objeto direto: 
 
Eu como sushi. 
Ele bebe saquê. 
Nós lemos o livro. 
 
Nota-se que a partícula ｢は｣ sinaliza o tópico da oração, aparecendo 
após os pronomes (eu, ele, nós), enquanto a partícula ｢を｣aparece antes do 
verbo sinalizando o objeto direto. 
Tópico da oração Objeto direto Verbo 
 Partícula de tópico Partícula de objeto direto 
 
 
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 103 
れんしゅう 
1 - Escreva em japonês. 
a) Trabalhar _____________________ h) Beber ____________________ 
b) Ver __________________________ i) Comprar __________________ 
c) Comer _______________________ j) Escrever __________________ 
d) Ouvir ________________________ k) Ler ______________________ 
e) Brincar _______________________ l) Descansar ________________ 
f) Estudar _______________________ m) Acordar __________________ 
g) Lavar _________________________ n) Tomar banho ______________ 
 
2 - Vamos formar frases. 
a) Eu bebo leite. 
_____________________________________________________________ 
b) Ela come sushi. 
_____________________________________________________________ 
c) O professor escreve hiragana. 
_____________________________________________________________ 
d) Ela lê o livro. 
_____________________________________________________________ 
e) Ele lava as mãos. 
_____________________________________________________________ 
f) Eu trabalho. 
_____________________________________________________________ 
g) Nós estudamos japonês. 
_____________________________________________________________ 
h) Eu compro uma maçã. 
_____________________________________________________________ 
 
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 104 
Adjetivos na Língua Japonesa 
けいようし 
 
Quente 
Fresquino 
Frio 
Gostoso 
Ruim (para alimentos) 
Barato 
Caro 
Engraçado e interessante 
Divertido 
Bom 
Ruim, Mau 
Lindo, Limpo 
Saudável 
Livre 
Ocupado 
 
 
 
 
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れんしゅう 
 
1- Escreva em NIHONGO. 
 
a) Língua japonesa é interessante. 
________________________________________________________ 
b) Russia é frio. 
________________________________________________________ 
c) Misaki-sensei é saudável. 
________________________________________________________ 
d) Morango é caro. 
________________________________________________________ 
 
 
2- Escreva frases em NIHONGO usando os adjetivos. 
 
a) 
________________________________________________________ 
b) 
________________________________________________________ 
c) 
________________________________________________________ 
 
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 106 
_______ 
 
 
Quando você quer dizer que 
gosta de algo em japonês 
frenquente usa-se a expressão 
____ 
 literalmente significa 
gostar. De maneira simples para 
usar essa expressão basta 
apenas um substantivo (algo 
que você goste) seguido da 
partícula ligando ele a 
(gostar) e no final. 
Como é comum na gramática japonesa a ordem fica ao contrário da tradução 
para o português e quando sujeito da oração é conhecido é comum omiti-lo. 
 
 (Eu) gosto de chocolate. 
 
 
Esta expressão é muito utilizada quando você quer dizer que gosta de: 
 
1. Pessoas: 
 (nome de alguém, membro da família, amigo, namorado(a) etc...) 
Dependendo do contexto pode ser tanto o amor que você sente por um 
amigo como um gostar num sentido mais romântico. 
 
: ela, namorada. 
: namorado 
: família 
: Amigo 
 
 
 
Ex: 
 Gosto da Maria. 
 Gosto da minha mãe. 
 “Gosto dela” ou “Gosto da minha namorada” 
 
 
チョコレ
ち ょ こ れ
ート
と
が すきです。 
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II. Esportes: (futebol, basquete, natação etc...) 
 futebol 
 basquete 
 vôlei 
 natação 
 dança 
Ex: Gosto de futebol. 
 
 
III. Hobbies (leitura, música, anime etc...) 
 leitura 
 música 
 desenho 
 manga 
 anime 
 filme 
 
 
IV. Comidas: (yakisoba, sushi, feijoada, cerveja etc...) 
 yakisoba 
 sushi 
 cerveja 
 suco 
 churrasco 
 feijoada 
 
 
V. Lugares: (Porto Velho, Brasil, praia, montanha, Escola, shopping) 
 Porto Velho. 
 Brasil 
 Japão 
 “Praia” 
 Escola 
 Shopping 
 
 
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 108 
 
VI. Eventos ( Carnaval, ano novo, dia das crianças etc...) 
 Carnaval 
 Ano novo 
 Natal 
 Dia das mães 
 Dia das crianças 
 Férias 
 
 
 
 
 
1. Traduza para o Português. 
 
Ex: 
Gosto de Natação. 
a) 
_________________________________________________ 
b) 
_________________________________________________ 
c) 
_________________________________________________ 
d) 
_________________________________________________ 
e) 
_________________________________________________ 
 
日本語初級１ ロンドニア州日伯文化協会日本語教室109 
2 Coloque as palavras na ordem correta. 
Ex: 
 
 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
e) 
 
 
 
3 Escreva um pouco sobre você. Faça três frases sobre coisas da qual você 
gosta usando __ 
 
Ex: 
 
a) ________________________________________________________ 
 
 
b) ________________________________________________________ 
 
 
c) ________________________________________________________