EDUCACAO CORPO E MOVIMENTO UNIFACVEST

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30/07/2019 Aluno AVA
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Prova Online
Disciplina: 491 - EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Quanto ao tema pluralidade cultural e os conteúdos de Educação Física, temos como exemplo e como ponto
de reflexão
a )
as lutas pessoais e as diferenças entre o campo e as cidades.
b )
as danças regionais e o respeito à diversidade de expressão.
c )
os jogos individuais e coletivos; e a utilização dos materiais.
d )
as ginásticas de competição praticadas de forma individual.
QUESTÃO 2
Leia as afirmações abaixo sobre psicomotricidade.
I. A educação psicomotora está relacionada à educação mental da expressão motora.
II. Dupré afirma que existe uma relação entre o desenvolvimento das funções motoras, do movimento, da
ação e do desenvolvimento das funções psíquicas.
III. A psicomotricidade educa os movimentos por meio de atividades desorganizadas.
Pode-se afirmar que
a )
somente a afirmativa I está correta.
b )
somente a afirmativa II está correta.
c )
as afirmativas I e II estão corretas.
d )
as afirmativas II e III estão corretas.
QUESTÃO 3
Sobre a estruturação espacial, leia as afirmações a seguir.
I. A orientação espacial organiza-se a partir da relação com o outro.
II. O próprio corpo é a referência para a orientação espacial.
III. O desenvolvimento motor está relacionado ao desenvolvimento da orientação espacial.
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Agora, assinale a alternativa correta.
a )
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b )
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
c )
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
d )
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
QUESTÃO 4
O período denominado de "volta à calma" deve ter
a )
15 minutos.
b )
mais de dez minutos.
c )
20 minutos.
d )
de cinco a dez minutos.
QUESTÃO 5
Os conteúdos indicados para 3.a e 4.a série do Ensino Fundamental devem
a )
respeitar o nível de maturidade dos alunos e saber que pode haver diferenças.
b )
compor-se apenas de atividades lúdicas e coletivas, como futebol e queimada.
c )
principalmente respeitar as condições da escola e os projetos dos docentes.
d )
respeitar o pensamento do professor, pois ele comanda os exercícios.
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QUESTÃO 6
Quanto ao desempenho motor para alunos a partir da 3.a ou 4.a série do Ensino Fundamental, espera-se que
a )
todos os alunos possam ampliar seu cabedal motor e cultural.
b )
os que não têm aptidão física sejam excluídos segundo os critérios.
c )
todos os alunos memorizem e treinem todas as atividades.
d )
apenas alguns alunos se saiam bem - os esportistas de elite.
QUESTÃO 7
Um dos princípios da Educação Física é o dos estímulos, que se relaciona com
a )
o gênero de atividades.
b )
a função do órgão.
c )
a capacidade dos sentidos.
d )
a intensidade na qual as atividades devem atuar.
QUESTÃO 8
A música é um recurso interessante, pois
a )
está relacionada a processos cognitivos.
b )
possibilita que a criança tenha contato com diversos ritmos, auxiliando dessa forma o desenvolvimento
motor.
c )
possibilita que a criança trabalhe a coordenação motora fina.
d )
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possibilita que a criança tenha contato com outros materiais e perceba a importância de ter cuidado com os
objetos dos amigos.