Atividade 1 - Gestão de Pessoas

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13/08/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 1 - GQ - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 2019B1
Período:10/06/2019 08:00 a 05/07/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 06/07/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:0,45
1ª QUESTÃO
Desde a Revolução Industrial o processo de produção vem se modernizando, da máquina a vapor a
inteligência artificial, essas mudanças tem oferecido as empresas a redução de custos e otimização de
recursos. Os estudos sobre a administração não é algo novo e os primeiros estudiosos foram Frederick
Taylor (1856 – 1915) nos Estados Unidos e Henri Fayol (1841-1925) na França.
COSTA, Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes.Maringá-Pr.: UniCesumar,
2018.
Com base neste contexto, analise as afirmativas e assinale V para as Verdadeiras e F para as falsas:
I. A administração científica pretendia dar fundamentação científica à administração das empresas,
substituindo a improvisação que existia no contexto das fábricas.
II. O sistema de Taylor baseava-se na ideia de que o trabalhador tivesse seu desempenho com base em
tempos e movimentos, assim produziria mais em menos tempo.
III. A administração científica recebeu muitas críticas por considerar o trabalhador como parte da máquina
em uma estrutura que só visava lucros, desconsiderando a satisfação do ser humano.
A ordem correta desta classificação se encontra em:
ALTERNATIVAS
V, V, V.
V, V, F.
F, F, F.
V, F, V.
F, V, V.
2ª QUESTÃO
Durante muitos anos as organizações eram compreendidas apenas como espaço de produção. O homem
trabalhava e recebia um valor por isso. Sua saúde não era de responsabilidade da organização, pois o que
importava era a força de trabalho e qualquer coisa diferente disso já não era questão de gestão. Essa já não
é mais a realidade atualmente, pois o fator humano passou a ser reconhecido como elemento indispensável
dentro de uma organização, portanto, pensar no bem estar deste sujeito é uma das funções da gestão. 
 
COSTA, Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá – Pr:
Unicesumar, 2019.
 A partir do exposto, sobre a saúde do trabalhador, assinale a alternativa correta.
 
ALTERNATIVAS
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A saúde mental do trabalhador é o foco dos técnicos de segurança no trabalho.
As organizações se preocupam apenas com os acidentes de trabalho, por isso é obrigatório os equipamentos de
segurança.
Há uma preocupação exclusiva com os fatores ambientais (ruídos, luminosidade, entre outros) dentro das
organizações.
As organizações não são obrigadas a aceitarem atestados médicos, já que não é dever da organizações cuidar da
saúde do trabalhador.
Todas as medidas de ordem técnica, educacional, médica e psicológica são para prevenir acidentes, eliminando as
condições inseguras do ambiente, instruindo ou convencendo as pessoas da implantação de práticas preventivas.
3ª QUESTÃO
A inserção de máquinas independentes torna-se cada vez mais real no mercado de transportes. São
diferentes ferramentas capazes de realizar ações sem a presença direta de uma pessoa. Atualmente, na
logística, já existem alguns tipos de tecnologias inteligentes que executam atividades importantes para uma
empresa , tais como drones para entregas, robôs para separação de mercadorias, veículos autônomos, entre
outros. Mas para que estas importantes tecnologias sejam benéficas para o setor, é preciso certa moldagem
do capital humano. 
 
Disponível em: https://is.gd/CKNnQz. Acesso em: 25 Mar. 2019 (adaptado).
 
Diante deste contexto que vem sendo muito discutido pelas empresas e organizações, a respeito de
treinamento e desenvolvimento, analise as asserções abaixo: 
 Existem inúmeras metodologias e técnicas que se pode utilizar em processos de treinamento e
desenvolvimento, em que é sempre importante ressaltar o uso cada vez mais disseminado das tecnologias
de informação, que estão transformando com rapidez, os treinamento e desenvolvimentos pelas empresas.
Porque
O cenário educacional no Brasil também está sendo modificado por essa disseminação de tecnologias e a
velocidade das mudanças no mundo e no mercado são motores para que muitas concepções empresariais
se modifiquem.
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
4ª QUESTÃO
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Atualmente, para se considerar uma empresa de sucesso, considera-se o fator humano um aspecto de supra
importância, não sendo suficiente apenas uma boa contratação de pessoal, mas também uma boa política
de retenção de talentos.
COSTA, W. S. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá: Unicesumar, 2017.
Diante disso, assinale a alternativa que indica a barreira que o RH encontra em captar e reter talentos em
seus quadros:
ALTERNATIVAS
Alocação de recursos para treinar e motivar os colaboradores.
Levantando barreiras específicas, estabelecendo relacionamentos dissolúveis.
Competição entre todos os departamentos da empresa, motivando os gerentes.
Absoluto apoio e comprometimento da implantação desse sistema, pela alta diretoria.
Falta de alinhamento com a visão estratégica da empresa e inadequação de ferramentas para verificar e identificar
esses talentos.
5ª QUESTÃO
Para que uma organização não seja fadada ao fracasso, as empresas vêm dando muita importância e valor
ao processo de recrutamento e seleção de pessoas que irão compor o quadro de funcionários necessários
aos cargos dispostos. É de suma importância que a empresa se organize, previamente, traçando um
planejamento estratégico e consistente para verificar as carências e o quantitativo de pessoal que garantirão
subsídios para os processos de recrutamento e seleção.
BAYLÃO, A. L. S.; ROCHA, A. P. S. A importância do processo de recrutamento e seleção de pessoal na
organização empresarial. In: Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia, 11, 2014, Resende, Anais...
Resende: AEDB, 2014.
Considerando o contexto exposto e os estudos sobre recrutamento e seleção realizados durante a disciplina,
avalie as afirmativas a seguir:
I. Os processos de recrutamento e seleção, por serem muito semelhantes e realizados pela mesma equipe,
são confundidos por muitas pessoas.
II. O recrutamento pode ser interno, captando pessoas do quadro de funcionários da empresa, externo,
captando candidatos no mercado de trabalho, ou misto.
III. As técnicas de seleção de pessoas envolvem entrevistas, testes, dinâmicas e exames médicos, utilizados
por cada profissional de acordo com as especificidades da empresa e da vaga.
IV. O recrutamento interno torna-se negativo por ser mais caro, menos rápido e ocasionar conflitos internos
entre os colaboradores.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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6ª QUESTÃO
Hoje em dia, os gestores enfrentam grandes desafios ao ter que gerir pessoas de diversas classes sociais,
etnias, idade e etc., trazendo para o ambiente de trabalho uma grande diversidade.
COSTA, W. S. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá: Unicesumar, 2017.
Essa diversidade apresenta grandes vantagens. Assinale a alternativa que melhor demonstra essa
valorização:
ALTERNATIVAS
Aumenta a satisfação por influenciar o bom desempenho financeirode novos investidores.
Favorece a adaptação das tendências crescentes de fusões e terceirizações, por conta da maior flexibilidade.
O fator crítico do sucesso combate a intolerância e estimula a organização em torno de seus objetivos comuns.
Agrega qualidades positivas, colocando os produtos e serviços no mercado, adaptando-se a consumidores exigentes.
Diminui a rotatividade por conta da competitividade, possibilitando usufruir o potencial das diferenças dos
empregados.
7ª QUESTÃO
Os benefícios sociais oferecidos aos trabalhadores pela empresa podem ser compulsórios ou espontâneos. 
 COSTA, Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá – Pr:
Unicesumar, 2017. 
Quando falamos de benefício espontâneo, nos referimos à:
 
ALTERNATIVAS
13º salário.
Férias.
Cesta básica, seguro de vida e assistência médica.
Salário-família, auxílio-doença e auxílio-maternidade.
Vale transporte.
8ª QUESTÃO
As empresas tendem a valorizar cada vez mais o seu fator humano e, por conseqüência, as relações
interpessoais, considerando as pessoas não mais como recursos ou parte da engrenagem da produção
como em outros tempos, mas como parceiras da organização.
Essa nova abordagem exige que os gestores:
ALTERNATIVAS
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Desenvolvam habilidades interpessoais para ajudar a organização a atrair e reter os seus talentos.
Passem a centralizar cada vez mais as decisões de forma a disponibilizar mais tempo para que as pessoas exerçam
suas funções.
Abram mão de qualquer forma de controle, pois as pessoas nesse novo contexto são altamente responsáveis e auto-
gerenciadas.
Busquem cada vez mais o domínio das técnicas relacionadas aos trabalhos desenvolvidos pelas pessoas de forma
que lhe permita exercer o controle com maior facilidade.
Assumam um perfil de liderança voltado aos processos e resultados, pois, no que se refere às pessoas, ele deve
atuar com a deleção e o empowerment.
9ª QUESTÃO
Para Pontes (2014), Avaliação de desempenho ou Administração do desempenho é uma metodologia que
visa, continuamente, estabelecer um contrato com os funcionários referente aos resultados desejados pela
organização, acompanhar os desafios propostos, corrigir os rumos, quando necessário, e avaliar os
resultados conseguidos.
COSTA, Waldeciria Souza. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá-Pr.: Unicesumar,
2017.
Os principais objetivos da avaliação de desempenho, podem ser:
I. Definir o nível de contribuição de cada funcionário à organização.
II. Obter subsídios para elaboração de planos de ação, visando corrigir desempenhos insatisfatórios.
III. Obter informações sobre competências e desempenho que subsidiem promoções e aumentos salariais.
IV. Obter informações para o planejamento de carreira, detectando e corrigindo fraquezas e valorizando as
competências e bom desempenho .
Está correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
10ª QUESTÃO
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Maslow propôs uma teoria da motivação humana que leva em conta necessidades do indivíduo e as dispõe
em uma hierarquia. A partir de seus estudos sobre autorrealização, desenvolveu sua teoria holística-
dinâmica das motivações, na década de 1940, trazendo influências da psicologia, da psicanálise e da
filosofia.
COSTA, W. S. da. Psicologia Organizacional. Maringá, PR: NEAD Unicesumar, 2015.
Sabe-se, por exemplo, que no último degrau dessa hierarquia estão as necessidades de autorrealização.
Com base no texto acima aponte, dentre as alternativas a seguir, aquela em que estão corretamente
descritas outras necessidades, de acordo com Maslow.
ALTERNATIVAS
Financeiras, Sociais e Segurança.
Fisiológicas, Segurança e Sociais.
Humanas, Sociais e Autorrealização.
Humanas, Reconhecimento e Financeiras.
Segurança, Reconhecimento e Fisiológicas.