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Disc.: PRÁTICA DE ENSINO EM PORTUGUÊS I Aluno(a): Acertos: 10,0 de 10,0 1a Questão (Ref.:201905955044) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o texto a seguir. Em todo processo de aprendizagem humana, a interação social e a mediação do outro tem fundamental importância. Na escola, pode-se dizer que a interação professor-aluno é imprescindível para que ocorra o sucesso no processo ensino aprendizagem. [...] De acordo com as abordagens de Paulo Freire, percebe-se uma vasta demonstração sobre esse tema e uma forte valorização do diálogo como importante instrumento na constituição dos sujeitos. No entanto, esse mesmo autor defende a ideia de que só é possível uma prática educativa dialógica por parte dos educadores, se estes acreditarem no diálogo como um fenômeno humano capaz de mobilizar o refletir e o agir dos homens e mulheres. Assim, quanto mais o professor compreender a dimensão do diálogo como postura necessária em suas aulas, maiores avanços estará conquistando em relação aos alunos, pois desse modo, sentir-se-ão mais curiosos e mobilizados para transformarem a realidade. Quando o professor atua nessa perspectiva, ele não é visto como um mero transmissor de conhecimentos, mas como um mediador, alguém capaz de articular as experiências dos alunos com o mundo, levando-os a refletir sobre seu entorno, assumindo um papel mais humanizador em sua prática docente. Adaptado de <¿http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1534 -8.pdf>. Acesso em 09 fev.2019.) A partir de sua leitura, analise as afirmativas a seguir I. A interação professor-aluno é muito importante para o processo ensino-aprendizagem. II. Ainda que o professor acredite na prática dialógica, será um simples transmissor de conhecimentos. III. O professor deve encaminhar suas aulas para que o conhecimento dos alunos seja articulado com o mundo. É correto o que se afirma em II, apenas. I, II e III. III, apenas. I e III, apenas. I, apenas. Respondido em 04/09/2019 10:47:25 2a Questão (Ref.:201905950907) Acerto: 1,0 / 1,0 A disciplina Prática de Ensino de Português I torna-se fundamental para quem pretende trabalhar com a Língua Portuguesa. A fim de oferecer ao graduando uma visão real do ensino brasileiro e subsídios para nele atuar: Com o uso da gramática e reproduzir somente a norma padrão. Com o uso da gramática e espírito crítico. Com profissionalismo e punição aos alunos. Com profissionalismo e espírito crítico. Com o propósito de garantir somente o uso da norma padrão. Respondido em 04/09/2019 10:47:29 3a Questão (Ref.:201905954997) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a importância do professor no espaço social da escola, pode-se dizer que I- sua atitude contribui no processo ensino-aprendizagem do aluno; II- sua atuação marca a trajetória dos alunos com os quais trabalha; III- seu engajamento em defesa de seus direitos deve ser considerado; IV- sua postura autoritária marca, positivamente, a vida do aluno. Estão corretas apenas as afirmativas: III e IV I e III II e IV I, III e IV I, II e III Respondido em 04/09/2019 10:47:36 4a Questão (Ref.:201905950908) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a escola, em sua essência, podemos afirmar que ela é um espaço de: Colocar os filhos por um determinado período. Ensinar e fazer com que aprendam. Obrigar ao grupo a aprender. Ensino-aprendizagem. Brincadeira e lazer. Respondido em 04/09/2019 10:47:40 5a Questão (Ref.:201905950912) Acerto: 1,0 / 1,0 O elemento textual do seu relatório que apresenta suas reflexões, suas sugestões, sua experiência vivida, ou seja, a sua redação sobre os dias e horas passados na unidade escolar, compõem-se de três partes básicas que são: A introdução, a capa e o sumário. A capa, os anexos e o desenvolvimento. A capa, o sumário e os anexos. A introdução, o desenvolvimento e as considerações finais. O desenvolvimento, a capa e as considerações finais. Respondido em 04/09/2019 10:47:45 6a Questão (Ref.:201905955005) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o relatório de estágio, pode-se dizer que ele: I- por ser um trabalho acadêmico, deve ser redigido de acordo com as normas da ABNT; II- tem como objetivo apresentar as observações sobre o seu estágio; III- deve conter apenas elementos pré-textuais e textuais; IV- precisa ser produzido de modo subjetivo, sem conter reflexões e conclusões. Estão corretas apenas as afirmativas: III e IV II e III I, III e IV I e II I e IV Respondido em 04/09/2019 10:47:53 7a Questão (Ref.:201905955062) Acerto: 1,0 / 1,0 O texto a seguir discute a variação linguística Se a língua padrão é a variação linguística daqueles que detêm o poder e das classes privilegiadas, a escola é o meio institucional através do qual ela deve ser transmitida. Quando a escola recebe alunos vindos dos diferentes grupos sociais e que já trazem consigo uma bagagem linguística apreendida no meio em que vivem, tem o dever de ensinar esta variante linguística como mais uma variação, sem menosprezar e estigmatizar o modo diferente do educando se comunicar, conceituando-o como certo ou errado. Já o papel do professor é contrapor-se às discriminações e ao mesmo tempo, ser democrático em esclarecer que o modelo padrão ¿culto‟ é o aceito pela sociedade em geral e que nas comunicações oficiais se deve usufruir desse modelo, porém, sem desvalorizar os variantes linguísticos presentes e/ou pertencentes àquele ou este grupo ou região geográfica do Brasil, mostrando também a importância e o porquê devemos ter domínio sobre a norma padrão, no intuito de despertar no educando a aprendizagem e o senso de intervir na sociedade, não para adaptar- se a ela, mas entendê-la melhor de forma argumentativa. Bagno menciona o quanto é importante ¿[...] não confundir erro de português (que afinal, não existe) com simples erro de ortografia. A ortografia é artificial, ao contrário da língua, que é natural¿. (2002, p.143). (Adaptado de http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/viewFile/590/405. Aces so em 09 fev. 2019) Considerando-se as ideias expostas acima, qual das alternativas a seguir encontra-se INCORRETA? Todas as variedade de uma língua devem ser tratadas com o mesmo respeito. Aquilo que se considera a língua padrão equivale à variação linguística das classes favorecidas. Embora a ortografia tenha sido criada, pode-se equivale erro de ortografia a erro de português. O modelo padrão culto é o utilizado nas comunicações oficiais. O papel da escola é ensinar o padrão culto da língua como uma das muitas variedades linguísticas. Respondido em 04/09/2019 10:47:59 8a Questão (Ref.:201905955009) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o conceito de língua materna, pode-se dizer que é a língua que o indivíduo: adquire após desenvolver a sua primeira língua. desenvolve depois da primeira língua. aprende primeiramente e em casa. adota como padrão na sociedade. estuda na escola a partir do convívio social. Respondido em 04/09/2019 10:48:05 9a Questão (Ref.:201905950921) Acerto: 1,0 / 1,0 Tomando como base o texto da LDB, mais especificamente no setor III, que trata do Ensino Fundamental, vemos em seu artigo 32 (com redação modificada pela Lei nº 11.274, de 2006), que hoje o ensino fundamental é constituído de quantos anos? 3 anos 9 anos 5 anos 7 anos 4 anos Respondido em 04/09/201910:48:09 10a Questão (Ref.:201905955088) Acerto: 1,0 / 1,0 A escola, enquanto instituição formadora, tem como função instrumentalizar o sujeito, entendido como um ser social que estabelece múltiplas relações para produzir e reproduzir sua vida em sociedade. Estas relações são vivenciadas nas famílias, nas instituições, nos movimentos sociais, entre outras. Desta maneira o sujeito se forma e é formado a partir da base biológica e da prática social estabelecida. Uma escola preocupada com a formação cidadã precisa estabelecer a leitura da organização da sociedade, os princípios que a regem e definir o processo educativo para os sujeitos a partir de sua historicidade, pois o conhecimento não é dado a priori, não é algo natural, deve ser conquistado. Partindo do conteúdo do texto, observe as afirmativas a seguir. I. Um dos papeis da escola é atuar na formação do sujeito como um ser social. II. Na escola, devem-se tratar dos princípios que norteiam a sociedade. III. A obtenção do conhecimento é natural. É correto o que se afirma em II, apenas. III, apenas. I e II, apenas. I, apenas. I, II e III.
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