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Questão 1/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
A inovação, apesar de ter um processo e métricas, é muito complicada de ser mensurada no sentido de aferir qual o seu impacto quando incorporada em produtos, serviços e processos e posteriormente disponibilidade ao mercado. Ou seja, a dificuldade aqui é a carência de um padrão sistemático, entre Input, Throughput, Output e Visão Geral.
 
ENUNCIADO
Avalie as afirmações seguintes sobre essas dificuldades de padrões, principalmente entre termos e explicações.
 
I – Input: entradas de processo de inovação.
II –  Throughput: as decorrências do processo de inovação.
III – Output: processos internos por meio dos quais a empresa realiza as entradas
IV – Geral: A relação do desempenho da empresa com essas dimensões do processo inovador.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I, apenas.
	
	B
	II, apenas.
	
	C
	I e IV apenas.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (c), pois apenas as afirmativas I e IV sintetizam as carências de um padrão sistemático, e está correta a questão dos termos e explicações. As afirmativas II e III estão incorretas, pois existe uma inversão entre termos e explicação, onde Throughput é processos internos por meio dos quais a empresa realiza as entradas; e Output:é as decorrências do processo de inovação. POSSOLLI, Gabriela Eyng. Gestão da inovação e do conhecimento. Curitiba: InterSaberes, 2012. Capítulo 4.
	
	D
	I, III e IV, apenas.
	
	E
	I, II, III e IV.
Questão 2/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Avalie as asserções abaixo e a relação proposta entre eles:
 
I. Um projeto de inovação deve servir de base para que as pessoas se realizem e se entusiasmem ao verificar que efetivamente têm condições de criar algo significativamente importante para o mundo.
 
PORQUE
 
II. Existe a necessidade de que as pessoas entendam conscientemente o resultado dos seus esforços e o potencial de alcance e mudança na vida de outras pessoas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Você acertou!
Comentário: A alternativa que apresenta a resposta correta é a (a), pois a relação aqui se faz em causa-efeito, onde a assertiva I é complementada pela primeira justificando a criação de sentindo no processo inovativo para fazer um mundo melhor para as pessoas; a alternativa (a) está incorreta, pois ambas se completam, onde temos conceito-justificativa; já a alternativa (b) está incorreta, pois a lógica das duas assertivas são as mesmas; a alternativa (c) é incorreta porque ambas assertivas são verdadeiras; e por fim, a alternativa (e) é incorreta, pois justamente a assertiva II vem justificar a I. Rota 5; Tema 3.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 3/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Análise a figura, e imagine que é um produto de alguma cervejaria:
Disponível em: <https://www.mundodomarketing.com.br/images/materias/fiat_inovacao_int3.jpg>. Acesso em 21 Mar. 2017
A figura retrata a relação entre gestão da inovação e áreas organizacionais, nesse caso a área é:
Nota: 10.0
	
	A
	Logística.
	
	B
	Produção.
	
	C
	Marketing.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (c), pois nesse caso, vemos a inovação na área de marketing, dentro dos Ps de Produto – com a embalagem -  e com o P de Promoção, uma vez que está conscientizando em forma inovadora de propaganda os efeitos de beber e dirigir. POSSOLLI, Gabriela Eyng. Gestão da inovação e do conhecimento. Curitiba: InterSaberes, 2012. Capítulo 5.
	
	D
	Comercial.
	
	E
	Recursos Humanos.
Questão 4/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Quando se pensa em processo inovativo nas organizações, o gestor deve se ater a motivação da equipe. Sabemos que a motivação é algo do indivíduo, ou seja, não motivamos as pessoas, criamos ambientes que favoreçam essa motivação, principalmente em um processo de inovação.
 
ENUNCIADO
Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação a motivação da equipe:
 
( ) Devemos desenvolver a capacidade de se permitir pensar diferentemente. 
( ) Devemos prestar muita atenção em nossa capacidade de desenvolver um espaço criativo.
( ) Com o tempo, mesmo sem treinamento a mente não cria uma barreira notável contra qualquer pensamento mais criativo.
( ) Uma linguagem empresarial engessada e sem vida acaba por inibir um pensamento próprio, mais afeito ao que somos.
 
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V, V, V, V.
	
	B
	V, F, V, V.
	
	C
	V, V, F, V.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (c), pois ela apresenta a ordem correta de veracidade das afirmativas, onde apenas as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras e a afirmativa 3 é falsa, pois com o tempo, sem o devido treinamento, a mente cria uma barreira notável contra qualquer pensamento mais “criativo”. Passamos a reproduzir falas prontas e não instigamos mais nossa imaginação criadora a percorrer novos caminhos. Rota 6; Tema 1.
 
	
	D
	V, F, F, V.
	
	E
	F, F, F, V.
Questão 5/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Avalie as asserções abaixo e a relação proposta entre eles:
 
I. O espaço de criação deve dar condições para que as pessoas pensem de forma diferente e divergirem entre si, e sabemos que a empresa deve investir, inclusive financeiramente para criar esse ambiente, pois o investimento terá retorno.
 
PORQUE
 
II. Essa divergência de pensamento não é uma divergência de conduta, algo que dê vazão para desencontros e desentendimentos sem fim, e sim é uma forma de canalizar as aspirações criativas e engrandecer o processo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	B
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	C
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	D
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	E
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Você acertou!
Comentário: A alternativa que apresenta a resposta correta é a (e), ambas assertivos são verdadeiras sobre o investimento e o retorno financeiro sobre os ambientes inovadores, porém a assertiva II não justifica a primeira, apenas relata a ocorrência da Inovação disruptiva; a alternativa (d) está incorreta, pois ambas não se justificam; já as alternativas (a), (b) e (c) estão incorretas, pois ambas assertivas são verdadeiras. Rota 6; Tema 2.
Questão 6/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Quando se pensa em armazenamento do conhecimento, a empresa deve saber que é necessária a utilização sistemática de redes de informação para capturar todo o conhecimento oriundo de projetos e iniciativas de inovação, e assim conseguir disseminar rapidamente tudo aquilo que foi criado ao longo do tempo. Isso se dá através de algumas formas.
Analise principais formas desse armazenamento, e enumere na ordem sequencial:
 I. Banco de Projetos.
II. Banco de conhecimento.
III. Banco de competências.
 
( ) São conhecimentos relevantes para a organização, normalmente apoiando os organizadores no saber fazer.
( ) São bancos de dados sobre capacidades, talentos, expertises dos funcionários.
( ) É todo o conteúdo criado em um plano, considerando o armazenamento das informações de cada etapa, versões, problemas identificados, soluções parciais, pareceres.
 
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II, III.B
	I, III, II.
	
	C
	II, III, I.
Você acertou!
 A alternativa que apresenta a resposta correta é a (c), pois ela apresenta a sequência correta. II - Banco de conhecimento: São conhecimentos relevantes para a organização, normalmente apoiando os organizadores no saber fazer; III - Banco de competências: São bancos de dados sobre capacidades, talentos, expertises dos funcionários; e I - Banco de Projetos: É todo o conteúdo criado em um plano, considerando o armazenamento das informações de cada etapa, versões, problemas identificados, soluções parciais, pareceres. Rota 6; Tema 5.
	
	D
	III, I, II.
	
	E
	III, II, I.
Questão 7/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Quando se reflete sobre a criação do conhecimento organizacional, principalmente no tange o saber de que ele é um processo, no qual existem fases interacionadas, e que o confundir dessas fases pode atrapalhar todo a técnica, o gestor deve conhecer essas fases, que vai coincidir com a transformação do conhecimento tácito ao conhecimento explícito.
 
Assim, essas fases são, em ordem correta são:
Nota: 10.0
	
	A
	Difusão interativa do conhecimento, Criação de conceitos, Justificação de Conceitos, Construção de Arquétipos e Compartilhamento de conhecimento tácito.
	
	B
	Compartilhamento de conhecimento tácito, Justificação de Conceitos, Criação de conceitos, Construção de Arquétipos e Difusão interativa do conhecimento.
	
	C
	Compartilhamento de conhecimento tácito, Criação de conceitos, Justificação de Conceitos, Construção de Arquétipos e Difusão interativa do conhecimento.
Você acertou!
Comentário: A alternativa que apresenta a resposta correta é a (c), pois ela apresenta a ordem correta das etapas do conhecimento na criação, sendo (i) Compartilhamento de conhecimento tácito: Fase em que valorizamos o saber relacional, as trocas de impressões sobre os problemas, a habilidade de dialogar; (ii) Criação de conceitos: Momento em que passamos a desenvolver respostas criativas, manifestadas por meio de novos insights, ideias e propostas de soluções para um problema; (iii) Justificação de Conceitos: Após a criação de um conceito, de uma ideia, devemos trazer esforços para colocá-la em uso em termos de maquetes, protótipos ou esquemas que nos permitam uma avaliação mais concreta; (iv) Construção de Arquétipos: Trata-se da construção das primeiras versões dos produtos e dos serviços, aproximando-nos de seus aspectos próximos da realidade em que trabalharão, quando ofertados junto as condições reais do mercado; e (v) Difusão interativa do conhecimento: A difusão interativa do conhecimento é a última fase do compartilhamento do que criamos. Consiste em criar condições para que o diálogo organizacional progrida em torno dos avanços. Rota 5; Tema 4.
 
	
	D
	Construção de Arquétipos, Criação de conceitos, Justificação de Conceitos, Compartilhamento de conhecimento tácito e Difusão interativa do conhecimento.
	
	E
	Justificação de Conceitos, Criação de conceitos, Construção de Arquétipos, Compartilhamento de conhecimento tácito e Difusão interativa do conhecimento.
Questão 8/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Se dúvida a Globalização é um ambiente propício para que as empresas inovem, pois diferentemente do passado, a integração mundial possibilita troca de experiência e tecnologia faz com que a inovação transcorra em todos os países do planeta. O que era para poucos, em algum tempo pode se tornar de muitos. Pode-se tornar de massa.
Neste caso, em exemplo de tecnologia inovadora que se tornou de massa:
Nota: 10.0
	
	A
	Telefone Celular.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (a), pois dentre as opções, temos apenas o celular como representação dessa ‘tecnologia’ inovadora que se tornou de massa, ou seja, chegou a um grande número de pessoas, diferentemente das demais opções. POSSOLLI, Gabriela Eyng. Gestão da inovação e do conhecimento. Curitiba: InterSaberes, 2012. Capítulo 2.
	
	B
	Carros Importados.
	
	C
	Carnes Importadas.
	
	D
	Modelos de Negócios.
	
	E
	Modelos de Marketing.
Questão 9/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
Um dos grandes desafios é conceituar o que é inovação, pois muitas vezes há uma confusão se qualquer alteração em algo existente ou invenção é inovação. Assim, quando se pensamos na gestão da inovação, precisamos ter clara a ideia do que se encaixa nesse contexto ou não.
 
Considerando esses princípios, avalie as afirmações seguintes.
 
I – Apenas inventar algo novo.   
II – Produzir algo novo que não se pareça com o anterior.
III – Inventar algo diferente e colocá-lo no mercado como valor.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas nas duas primeiras.
	
	B
	Apenas nas duas últimas.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (b), pois apenas as afirmativas 2 e 3, ou seja, duas últimas apresentam afirmações corretas em relação ao que consideramos inovação.  A afirmativa 1 apresenta está incorreta, pois existe uma diferença entre inovação e invenção, onde toda inovação vem de uma invenção; porém nem toda invenção é uma inovação. Para que uma invenção se torne inovação, ela d fato deve trazer algum valor ao mercado, ou seja, ser comercializada. POSSOLLI, Gabriela Eyng. Gestão da inovação e do conhecimento. Curitiba: InterSaberes, 2012. Capítulo 1.
	
	C
	Apenas as afirmações pares.
	
	D
	Apenas as afirmações ímpares.
	
	E
	Todas as afirmações.
Questão 10/10 - Gestão da Tecnologia e da Inovação
A organização é um sistema que aprende, para isso temos a aprendizagem organizacional, e ter na organização um ambiente propício para a colaboração entre as equipes, formar talentos inovadores e suportar as equipes junto às barreiras e riscos é uma chance real de sucesso no processo de inovação. Dentro dessa seara, gerir novos ciclos de aprendizado se faz necessário para o alcance do sucesso.
 
ENUNCIADO
Avalie as afirmações seguintes sobre a gerencia desse ciclos.
 
I – Nessa gerencia, o gestor deve indagar se há a criação deliberada de barreiras junto a um novo ciclo de aprendizagem.
II – Nessa gerencia, o gestor deve indagar se há aprendizado sobre novos e importantes temas para garantir o futuro de nossa organização.
III – Nessa gerencia, o gestor deve indagar se o conhecimento que se detém hoje garante uma evolução acelerada para a estratégia que a organização almeja.
IV – Nessa gerencia, o gestor deve indagar quais assuntos a organização não tem domínio, e descartar coloca-la no ciclo, pois não interferem na capacidade.
É correto o que se afirma em
Nota: 0.0
	
	A
	II, apenas.
	
	B
	IV, apenas
	
	C
	I e IV apenas.
	
	D
	I, II e III apenas.
Comentário: A alternativa que apresenta a resposta correta é a (d), pois a afirmativa IV é incorreta, pelo contrário, a organização deve se preocupar com os assuntos devem ter domínio e que hoje se colocam muito além de capacidade, pois essa deve se entrar no ciclo. Rota 5; Tema 2.
	
	E
	I, III e IV apenas.