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Esta disciplina é de 80 horas Está previsto que você use cerca de 10 horas/semana LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PLANO DE ENSINO (https://drive.google.com/file/d/1s2yXKkKail5SAr7nkLM_iWXn9ZnbTcd_/view?usp=sharing) Uma alfabetização para todos? Depois do que foi visto nas últimas aulas, qual é a vantagem de compreender diferentes posturas educativas? • Você acredita que diferentes concepções de aprendizagem e de língua podem mudar a prática de alfabetização na sala de aula? Pense em exemplos. • Você acredita que a alfabetização possa ser feita da mesma forma com estudantes com diferentes perfis (operários da construção civil, camponeses não alfabetizados, donas de casa, crianças de periferia, crianças de escolas de elite etc.)? Por quê? • Nesta semana, vamos apresentar a contribuição de Paulo Freire para a Educação e, particularmente, para a alfabetização. Partindo do princípio de que a língua é interação social e que a Educação deve ser libertadora, ele revolucionou a prática de ensino e trouxe importantes contribuições que, até hoje, fazem sentido na relação ensino–aprendizagem e na relação professor-aluno. Semana 4: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO I - SAL001 https://cursos.univesp.br/courses/2672/pages/semana-4?module_item_... 1 of 3 04/09/2019 07:03 O que você precisa saber para aproveitar melhor o conteúdo Caros alunos, Na tentativa de apreender o pensamento de Paulo Freire e o seu legado para a Educação e para a alfabetização, estamos propondo dois vídeos e um texto-base. Você pode se dedicar a esses materiais na ordem que preferir. Procure tomar nota das ideias principais para ajudar a organizar a sua aprendizagem. Os materiais complementares são textos básicos que todo pedagogo deveria conhecer para aprofundar seus conhecimentos. Vale a pena investir na leitura deles! A atividade de avaliação, mais uma vez, merece ser tomada como uma oportunidade para testar e refletir sobre as novas aprendizagens. Nesta videoaula, a professora Silvia Colello conversa com a professora Lisete Arelaro sobre o legado de Paulo Freire na educação brasileira. Instituto NET Claro Embratel Ler capítulo 1 - A importância do ato de ler Paulo Freire Semana 4: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO I - SAL001 https://cursos.univesp.br/courses/2672/pages/semana-4?module_item_... 2 of 3 04/09/2019 07:03 Apenas para praticar. Não vale nota. Consulte os gabaritos dessa disciplina no menu lateral. Quer saber mais? Aqui você encontra outros materiais sobre o tema A temática e os materiais apresentados nesta semana tiveram o objetivo de apresentar Paulo Freire, o “Patrono da Educação Brasileira”. Conhecer suas ideias, seus conceitos e, ainda que parcialmente, a sua obra parece indispensável para qualquer educador. Esperamos que você tenha compreendido a posição desse grande educador no contexto de uma prática interacionista de ensino (e, obviamente, como uma reação contra o ensino empirista, que ele chamava de “educação bancária”). Na próxima semana, vamos conhecer outro educador que trouxe uma enorme contribuição para a Educação e para a alfabetização: o psicólogo russo Lev Vygotsky (1896- 1934). Semana 4: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO I - SAL001 https://cursos.univesp.br/courses/2672/pages/semana-4?module_item_... 3 of 3 04/09/2019 07:03
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