apol Teorias da Aprendizagem- metodologia do ensino da arte

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Questão 1/5 - Teorias da Aprendizagem
Falar em afetividade no processo de aprendizagem é uma das questões mais relevantes na atualidade e o educador Henri Wallon se destaca como um dos principais autores. Quais são as principais características dessa teoria?
Nota: 20.0
	
	A
	O indivíduo deve ser compreendido individualmente e fracionado em partes, tendo 
seu processo de aprendizagem efetivado através de instrumentos que auxiliam na 
construção do conhecimento e da atividade motora.
	
	B
	Os elementos externos são desconsiderados no processo de aprendizagem, seja por 
outras pessoas, por objetos que temos contato e/ou informações que recebemos do
 ambiente em que estamos inseridos.
	
	C
	A teoria de Wallon traz importantes contribuições que fragmenta a pessoa e associa o 
conceito à ideia de amor e carinho, tão importantes para o desenvolvimento humano.
	
	D
	A infância é considerada um momento diferenciado de crescimento e amadurecimento,
 em que serão desenvolvidas características individuais e de personalidade, e que serão
 bases fundamentais e contituintes desse sujeito quando adulto.
Você acertou!
D. Alternativa correta.
Comentário: 
A. É preciso compreender o indivíduo em sua totalidade, seu processo de aprendizagem que
 envolve instrumentos que auxiliam na construção do conhecimento, da atividade motora.
B. Todos nós somos afetados por elementos externos a nós, seja por outras pessoas, por objetos
 que temos contato e/ou informações que recebemos do ambiente em que estamos inseridos; 
além das influências internas que se relacionam com nossos sentimentos, como alegria, medos,
 expectativas e nos fazem reagir.
C. A teoria de Wallon traz importantes contribuições, mas é preciso cuidar “para não cairmos
 em uma visão reducionista, que fragmenta a pessoa” (NOGUEIRA, 2015, p.181), e nem para 
não associar o conceito à ideia de amor e carinho somente.
Questão 2/5 - Teorias da Aprendizagem
Sobre a espistemologia genética de Piaget, analise as afirmativas a seguir e marque com (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) O termo espistemologia genética  representa a ideia de um comportamento programado. Essa concepção abrange diferentes conceitos, em que atividades são executadas para que o comportamento possa ser modificado e/ou moldado.
( ) Assimilação pode ser definida como uma integração à estruturas prévias, que podem permanecer invariáveis ou são mais ou menos modificadas por esta própria integração, mas sem descontinuidade com o estado precedente, isto é, sem serem destruídas, mas simplesmente acomodando-se à nova situação.
( ) O conceito de equilibração ou adaptação se torna essencial, com base em fatores considerados invariantes, que nada mais são do que suas estruturas biológicas, envolvendo elementos sensoriais e neurais que permanecerão ao longo da vida do indivíduo.
( ) O mecanismo de assimilação corresponde a passividade entre o sujeito e o objeto, a integração a uma estrutura já existente, portanto, nesse momento não há alteração nas estruturas de conhecimento, as mudanças só ocorrem desencadeados por estímulos externos ou ambientais.
Nota: 0.0
	
	A
	V-V-F-V
	
	B
	F-V-V-F
O mecanismo de assimilação corresponde a ação do sujeito sobre o objeto, integrando-o a
 uma estrutura já existente, portanto, nesse momento não há alteração nas estruturas de
 conhecimento. Esse processo é contínuo pela tentativa do indivíduo em interpretar e
 compreender a realidade em que se insere, tendo que se adaptar a ela constantemente.
Aula 3 Tema 3
	
	C
	F-V-F-F
	
	D
	V-V-V-V
Questão 3/5 - Teorias da Aprendizagem
Sobre o construtivismo de Piaget, qual o papel do professor no âmbito escolar? Analise as afirmações a seguir:
I - Numa aula expositiva a professora explica os conteúdos e solicita a participação dos alunos na resolução dos exercícios.
II - A professora organiza o trabalho didático-pedagógico de modo que o aluno seja o co-piloto de sua própria aprendizagem.
III - A professora fica na posição de mediadora ou facilitadora desse processo.
 
É correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I apenas.
	
	B
	I e II apenas.
	
	C
	II apenas.
	
	D
	II e III apenas.
Em vez de dar a matéria, numa aula meramente expositiva, a professora organiza o trabalho
 didático-pedagógico de modo que o aluno seja o co-piloto de sua própria aprendizagem. 
A professora fica na posição de mediadora ou facilitadora desse processo.
Aula 3 Tema 5.
Questão 4/5 - Teorias da Aprendizagem
Sobre os conceitos de emoção e sincretismo de Wallon, analise as afirmações a seguir:
I. A afetividade é expressa pela emoção, e esta pode ser resumida como a primeira expressão da afetividade, sendo uma ação orgânica do corpo, não controlada pela razão.
II. O conceito de sincretismo representa o processo de reunir ideias para explicar as coisas, misturando sem um limite distinto entre a realidade e a fantasia, enxergando o mundo de modo único e generalizado.
III. As emoções são responsáveis em dar rapidez à respostas do organismo, com determinados padrões em que são liberados maior ou menor intensidade nessas emoções, sendo um instrumento de sociabilização entre os sujeitos.
É correto o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as alternativas.
Você acertou!
A. Todas as alternativas.
Comentário: Todas as alternativas estão corretas.
	
	B
	I e II apenas.
	
	C
	II apenas.
	
	D
	II e III apenas.
Questão 5/5 - Teorias da Aprendizagem
Sobre diferentes metodologias de ensino no âmbito escolar, analise as afirmações a seguir:
I. A escola deve ser um local de construção coletiva do saber, que deve considerar as lutas e necessidades dos alunos, transformando-o em sujeito ativo de sua própria história.
II. Os problemas escolares são oriundos de uma complexidade associada a fatores, como as condições de saúde física, fatores psicológicos e cognitivos, condições familiares e sociais.
III. O uso das tecnologias da informação se faz essencial e as instituições devem se adaptar, se apropriando de tecnologias e metodologias de ensino que proporcionem o crescimento intelectual.
É correto o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as alternativas.
Você acertou!
Todas as alternativas. 
Comentário: A responsabilidade da construção do conhecimento não deve estar só nas
 mãos
 da escola e dos educadores. A aprendizagem deve ser uma atividade conjunta e
 colaborativa, e os alunos devem assumir responsabilidades, devem e podem ter espaço
 nos processos dialogados.
	
	B
	I e II apenas.
	
	C
	II apenas.
	
	D
	II e III apenas.