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AS_III PERGUNTA 1 Leia o texto a seguir e a explicação: - Tem fogo? Com relação ao enunciado, podemos construir os seguintes pensamentos: Ele fuma. Ele quer um fósforo ou isqueiro. Ele tem cigarro, mas não tem como acender. Ele está pedindo para acender o cigarro para ele. Todas essas proposições estão correlacionadas a um processo implícito de estabelecer relações entre as partes de um texto e o que ele quer dizer. Agora, assinale a alternativa que marca o nome do processo que ocorreu no texto citado: a. Aceitabilidade. b. Consistência. c. Informatividade. d. Inferência. e. Intertextualidade. 0,175 pontos PERGUNTA 2 Atenção! Para responder a questão a seguir, considere as proposições que Van dijk e Kintsch usam para determinar os quatro tipos de coerência por eles levantados. Leia o seguinte texto: Maria tinha pouco dinheiro e após procurar muito, comprou uma casinha. Sua mansão está muito bem localizada, fica a poucos metros da estação de trem. Agora, assinale a alternativa que explica corretamente o que ocorreu no texto acima com relação à coerência de sentido. a. O texto apresenta uma incoerência estilística, devido aos estilos contrastantes de moradia que foram citados. b. A história está plausível, pois ocorre uma organização sintática que lhe garante o sentido. c. A sequência está perfeita, não ocorre nenhum tipo de incoerência. d. A sequência apresenta uma incoerência semântica por usar elementos que possuem significados opostos. e. Ocorre uma incoerência pragmática devido aos tipos de moradias citados. PERGUNTA 3 Atenção! Para responder a questão a seguir, considere as proposições que Van dijk e Kintsch usam para determinar os quatro tipos de coerência por eles levantados. Leia com atenção os seguintes trechos: I - Ao olharmos para um texto considerando as relações de sentido que os termos guardam entre si, observamos o que se chama de coerência sintática. II - A incoerência estilística consiste na quebra do padrão esperado para um determinado tipo textual. III - Quando, durante uma conversa, alguém responde com algo totalmente fora do esperado isso gera um problema de incoerência pragmática. Agora, responda: - Das proposições levantadas acima qual (ou quais) NÃO é (são) verdadeira(s)? Então, assinale a alternativa que corresponde a sua resposta: a. Apenas I e II. b. Apenas II e III. c. Apenas II. d. Apenas III. e. Apenas I. PERGUNTA 4 Leia o texto a seguir atento à lacuna: É importante observar que o mau emprego de um elemento na cadeia linear do texto pode geral um problema para a compreensão do que se pretende dizer, quando isso ocorre temos uma incoerência _________. Agora, assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna: a. Local b. Intencional c. Global d. Contextualizada e. Situacional Leia com atenção a afirmação a seguir: Os contextualizadores são os elementos que permitem ao leitor/receptor colocar o texto dentro de uma situação comunicativa e já criar expectativas sobre o que será tratado ao longo do texto. Pode-se destacar como elementos contextualizadores 1. Data, local, assinatura, timbre. 2. Conhecimento do mundo real e do mundo textual. 3. Elementos gráficos. 4. Nome do autor, título da obra, início do texto. Reflita e responda: Das opções apresentadas, a respeito dos contextualizadores, quais são verdadeiras? Agora, assinale a alternativa que corresponde a sua resposta: Apenas 1, 3 e 4