4 - ARTE E SEXUALIDADE

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Exercício: CEL0247_EX_A7_201902581441_V4 
	18/09/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL0247 - LINGUAGENS DA ARTE E REGIONALIDADES 
	201902581441
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta.
		
	 
	Os movimentos artísticos têm absorvido a cultura gay, inserindo na obra de arte uma estética homoerótica.
	
	O homoerotismo não tem sido discutido pela literatura brasileira, seguindo uma tendência universal.
	
	Por seu caráter moralista, a literatura brasileira não discute temas relacionados à sexualidade.
	
	O movimento feminista do século XX não tem relação com o lesbianismo.
	
	A visibilidade gay não decorre de movimentos organizados, mas de manifestações espontâneas e individuais.
	Respondido em 18/09/2019 06:46:00
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A  arte homoerótica é, muitas vezes, a única possibilidade de expressão homoafetiva, pois além do valor artístico, vale-se dos fundamentos básicos da arte: refletir sobre o homem e a sociedade e revolucionar os costumes. Abaixo, assinale o movimento artístico homoerótico que, buscando visibilidade, ganhou adesão de artistas do mundo inteiro:
 
 
		
	
	Arte marginal
 
	 
	Queer Art
 
	
	Pop Art
 
	
	Minimalismo
 
	
	Arte conceitual
 
 
 
 
 
	Respondido em 18/09/2019 06:46:07
	
Explicação:
A livre expressão homoerótica não é uma realidade, unanimemente, aceita, visto serem os comportamentos sociais delimitados historicamente. Assim, a arte homoerótica é, muitas vezes, a única possibilidade de expressão homoafetiva, pois além do valor artístico, vale-se dos fundamentos básicos da arte: refletir sobre o homem e a sociedade e revolucionar os costumes. Em busca da expressão e da visibilidade, artistas do mundo todo aderiram ao Queer Art ou Homo Art, movimento artístico que ganhou força na Europa e nos Estados Unidos a partir da década de 90.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Confeito
Quero comer bolo de noiva,
puro açúcar, puro amor carnal
disfarçado de corações e sininhos:
um branco, outro cor-de-rosa,
um branco, outro cor-de-rosa.
              ( Adélia Prado.Bagagem)
A questão do feminino surge na poesia de Adélia Prado no modo como lê um conjunto de práticas culturalmente marcado, de modo que o sujeito lírico ora com ele se identifica, ora dele se afasta, num movimento pendular entre a tradição e a ruptura. No poema Confeito, o sujeito lírico revela na ação de comer um bolo de noiva uma postura transgressora ante o ritual da cerimônia do casamento. Escolha a alternativa que corresponde a esta análise:
		
	
	O poema reforça a doçura do bolo no confeito de corações e sininhos.
	
	O sujeito lírico quer comer o bolo por seus ornamentos e pelo puro açúcar.
	
	O poeta identifica a religiosidade do ritual do casamento através dos corações e sininhos.
	
	O poeta demonstra um posição tradicional ao reconhecer a pureza dos corações e sininhos.
	 
	O eu lírico reconhece a carga erótica que existe nas entrelinhas do ritual do casamento.
	Respondido em 18/09/2019 06:46:18
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Casamento
Há mulheres que dizem:
Meu marido, se quiser pescar, pesque,
mas que limpe os peixes.
Eu não. A qualquer hora da noite me levanto,
ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar.
É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha,
de vez em quando os cotovelos se esbarram,
ele fala coisas como "este foi difícil"
"prateou no ar dando rabanadas"
e faz o gesto com a mão.
O silêncio de quando nos vimos a primeira vez
atravessa a cozinha como um rio profundo.
Por fim, os peixes na travessa,
vamos dormir.
Coisas prateadas espocam:
somos noivo e noiva.
 
(Texto extraído do livro "Adélia Prado - Poesia Reunida", Ed. Siciliano - São Paulo, 1991, pág. 252.)
O poema acima faz alusões a dois tipos de atitudes de mulheres diante do casamento; a primeira nos remete ao discurso feminista, em sua versão mais radical. A segunda se afasta do radicalismo feminista e da submissão conservadora de algumas mulheres, reportando-se a um feminino revolucionário,  aludido no poema por meio de uma cena de um casal na cozinha, vivenciando uma relação de amor e igualdade, de modo erótico, poético e delicado e, por isso, verdadeiramente, revolucionário, por vias de situações simples que a vida lhe oferece. 
Assinale a opção que caracteriza a poesia de Adélia Prado:
		
	
	Erudita
	 
	Cotidiana
	
	Visual
	
	Clássica
	
	Política
	Respondido em 18/09/2019 06:46:31
	
Explicação:
As situações mais simples e triviais vividas no cotidiano são marcas da poética de Adélia Prado. Nesse poema Casamento, o eu-lírico alude a uma cena do cotidiano de um casal, cuja mulher ajuda e compartilha com o marido, tarde da noite, na cozinha,  a limpeza de peixes trazidos por ele de uma pescaria. A poeta começa o poema referindo-se a um discurso feminista radical, contrapondo-o, em seguida,  a imagens, construídas com poucas palavras, que demonstram, ao contrário do que pensam as feministas radicais,   o quanto vale a pena doar-se para ter pequenos grandes prazeres. O quanto é revolucionário, de fato, transformar momentos considerados enfadonhos, para alguns casais, em momentos intensos e prazerosos, no casamento. O eu lírico feminino do poema mostra o valor de se compartilhar a limpeza de peixes, ou seja, pequenas coisas,  com o marido; o feminismo do poema afirma, poeticamente e de modo delicado,  o quanto a divisão de momentos, o companheirismo, a troca, sem disputa, sem vaidade ou orgulho, podem ser revolucionários, na relação mulher/homem.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	É um dos deuses mais representados pelos artistas gregos da Antiguidade. Na Teogonia, de Hesíodo, é um dos três deuses que existem antes da formação do universo. Trata-se de:
 
 
		
	
	Dioniso
 
	
	Apolo
	
	Hércules
 
	
	Zeus
 
	 
	Eros
 
 
 
 
	Respondido em 18/09/2019 06:46:44
	
Explicação:
Eros, o deus do amor, é um dos deuses mais representados pelos artistas gregos da Antiguidade. Erotismo é uma força geradora da vida, da beleza, da inspiração artística e não apenas uma relação física entre duas pessoas. Na Teogonia de Hesíodo (séc. VII a.C.), Eros é um dos três deuses que existem antes da formação do universo: primeiro, foi o Abismo (Caos), depois a Terra (Gaia) e, por fim, o Amor (Eros).
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O acesso à literatura de grupos minoritários étnicos e sexualmente definidos - como os afro-americanos, os hispânicos, os homossexuais, as mulheres,dentre outros - provoca uma revisão no estudo do cânone literário. Essa revisão impactou os currículos de Letras, que se voltam para o estudo de obras de grupos minoritários, e que, dessa forma, incorporam novos valores e assumem a luta contra a:
		
	
	liberdade
	
	fraternidade
	 
	discriminação
	
	união
	
	igualdade
	Respondido em 18/09/2019 06:46:51
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na Idade Média, havia dois modelos de representação artística da figura feminina. Assinale a alternativa relacionada a esses modelos:
 
 
		
	
	Deusas e Ninfas
 
	
	Escravas e bruxas
 
	 
	Dama da Corte e a camponesa
 
	
	Guerreiras e mães
 
	
	Nobres e santas
 
 
 
 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A compreensão da sexualidade expressa na obra de arte exige do espectador:
		
	
	uma visão pagã da arte, pois somente nas culturas não cristãs é possível apreciar adequadamente a expressão da sexualidade.
	 
	a devida contextualização do tema, considerando-se os conceitos a ele associadosdesde a cultura da Antiguidade Clássica.
	
	uma análise descontextualizada da obra, tendo em vista que a sexualidade é uma expressão individual do artista.
	
	um profundo conhecimento dos estudos antropológicos sobre a sexualidade.
	
	uma associação entre a sexualidade e a expressão da arte contemporânea, levando-se em conta que somente na pós-modernidade as práticas sexuais adquiriram representação.