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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES DIANA DA SILVA LIMA SAMPAIO – TO 2019 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de ensino e estágio supervisionado em gestão de organizações não escolares Relatório exigido por parte dos requisitos para Conclusão da disciplina de Prática de ensino e estágio supervisionado em gestão de organizações não escolares sob a orientação do professor (a) Marilia Gomes Godinho. Curso: Pedagogia INTRODUÇÃO O presente relatório referente à disciplina Prática de ensino e estágio supervisionado em gestão de organizações não escolares tem como objetivo descrever a observação e análise do trabalho do pedagogo em um ambiente não escolar, sendo o CRAS- centro de referência de assistência social de Augustinópolis Tocantins. O Centro de referência de assistência social de Augustinópolis é localizada no bairro Boa Vista, na rua planalto com telefone 63 3456-14-91. Metodologia e fundamentação teórica A atividade de estágio consistiu em oferecer esse trabalho de pesquisa objetivando mostrar sua importância não só para o crescimento profissional do educador, mas o crescimento de oportunidades que vieram juntamente com esses novos espaços de trabalho, o espaço não escolar. O projeto que atende a população de Augustinópolis- To, com recepção, cadastro e acompanhamento às famílias, inserção das famílias em projetos sociais, visitas Domiciliares, orientação e encaminhamento ao benefício de prestação continuada BPC, expedição da carterinha do idoso, encaminhamento da carterinha nacional do deficiente (Passe livre) expedição do cartão interestadual do idoso, orientações e esclarecimentos do programa bolsa família, informações e orientações ao serviço de convivência e fortalecimento de vínculos (SCFV),informações e acompanhamento do atendimento psicossocial, realização de palestras educativas, elaboração do diagnóstico sócio- econômico, elaboração de relatórios mensais, participação em reuniões diversas e encaminhamento para o acesso a bens e serviços socioassistenciais. A Pedagogia é o campo do conhecimento que tem como ofício estudar de forma metódica a educação, ou, ato educativo, a prática educativa. Ocupa-se da educação intencional, investiga os fatores que contribuem para a construção do ser humano como membro de uma determinada sociedade, bem como, os processos e meios dessa formação, buscando unir teoria e prática. Entendemos que a ação pedagógica não se resume a ações docentes. O trabalho docente é pedagógico, mas nem todo trabalho pedagógico é docente. Nesta perspectiva, tivemos como suporte a compreensão do indivíduo como mediador de uma ação educativa. A educação, nos seus diversos aspectos, não formal e formal, tem a possibilidade de medir uma construção sadia da vida. Na medida em que grande parte da população mundial passa por ela, é imenso o poder que tem a educação de interferir numa direção sadia dada à vida. (LUCKESI, 2000 p10) Durante o estágio foi possível observar a importância que esta ação que é de grande valia o trabalho do pedagogo nesse ambiente . O que pode ser visto através desta pesquisa, pois é através de seu trabalho a comunidade passam a ter a chance de te ter uma boa qualidade de vida, encontrar novos rumos em relação as crianças e adolescentes, as famílias passam a se reestruturar, quando o pedagogo passa a atuar juntamente com a equipe do CRAS visando a melhoria do indivíduo/aluno e trazendo benefícios para a vida de todos os envolvidos. Observação Prática Na instituição observada pude acompanhar o trabalho da pedagoga, a mesma também é a coordenadora do CRAS de Augustinópolis TO. Na instituição ela Desenvolve projetos que vão contribuir positivamente com a comunidade, mobiliza os demais funcionários para a realização de projetos, esses projetos atingem diretamente o idoso, a criança e o adolescente. Durante o estágio pude vivenciar momentos de muito aprendizado com as ações desenvolvidas no centro, como por exemplo palestra com a pedagoga sobre o tema: - Saúde emocional na terceira idade; -Conversa de roda com o professor Alyrio Sérgio, falaram sobre resgatar a identidade do idoso, as lembranças; - Educação em gerentologia, fatores psicológicos e socioculturais que interferem na longevidade e no bom envelhecimento, ministrado pela psicóloga Thais; - Constituição federal: aposentadoria e direito ao trabalho na terceira idade, apresentado pela assistente social do CRAS. Além de atendimento ao idoso eles tem momentos de aeróbica, zumba, participam de aula na piscina. Também é desenvolvido trabalho com crianças e adolescentes, com palestras os mesmos também dispõem de aulas de música e violão. Análise de materiais de suporte O CRAS desenvolve e articula ações para a Proteção Social Básica, ou seja, prevenção de situações de risco pessoal e social, por meio do desenvolvimento de potencialidades e acesso a direitos e pelo fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, mas esse trabalho é desenvolvido com muita falta de materiais, as aulas de violão para os jovens, necessitam de mais recursos, o quadro de funcionários é pequeno. É notório o interesse dos integrantes dessa unidade em acolher e orientar a comunidade que necessita do CRAS. Quanto as palestras são realizadas com eficiência pois o município dispõe de profissionais qualificados que as ministram com qualidade. Considerações finais A experiência de estágio vivida em um ambiente não escolar, foi enriquecedor para minha vida onde pude observar, aprender e avaliar uma prática do pedagogo sendo um trabalho de amor, ajudando uma população que necessita de atenção e instrução. Algumas dificuldades encontradas no CRAS ,é a falta de recursos para investir em seus projetos, os profissionais trabalham com o mínimo de materiais, pois sabe-se que para um bom desenvolvimento em uma determinada atividade é necessário ter recursos para desenvolvê-la com êxito. Conclui-se, portanto que a procura pelo profissional de educação em áreas não escolares vem aumentando com o passar do tempo, e está se tornando visível para todo mundo. E é por causa dessa procura que os profissionais da educação estão tendo uma grande oportunidade de crescimento em sua vida profissional, podendo ter a chance de mostrar seu trabalho e de que ele pode ser ajustado em qualquer área necessária, seja ela escola ou não.