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INTRODUÇÃO
 Atualmente no país, as pessoas procuram cada vez mais por capacitações, e o
mercado está cada vez mais rígido quando a escolaridade, mas, com isso, existem
muitos jovens e adultos que ainda não acabaram o ensino fundamental e médio.
 Para resolver este problema, foi criado o EJA que é a abreviação de Educação de
Jovens e Adultos, que é simplesmente a aberturas das escolas públicas para
pessoas que já passaram da idade para se formar no ensino médio ou
fundamental normalmente.
EJA O QUE É ?
Podemos afirmar que o EJA é uma
modalidade de ensino, que já se perpetua
por todo nível escolar do país, para pessoas
que desistiram ou não tiveram a
oportunidade de ingressar no ensino na
idade apropriada.
HISTÓRICO DA EJA
Alfabetizar jovens e adultos não é um ato apenas
de ensino – aprendizagem é a construção de
uma perspectiva de mudança; no inicio, época
da colonização do Brasil. A educação escolar no
período colonial, ou seja, a educação regular e
mais ou menos institucional de tal época, teve
três fases: a das reformas do Marquês de
Pombal, principalmente a partir da expulsão dos
jesuítas do Brasil e de Portugal em 1759;
ALFABETIZAÇÃO DA EJA
• O processo de alfabetização de jovens e adultos, não
se resume apenas em juntar letras e formar palavras.
Para alfabetizar de fato é preciso introduzir os jovens e
adultos no universo da escrita, mostrando-lhes os
principais tipos de textos que estão presentes em
nossa sociedade.
CONTRIBUIÇÕES DE 
PAULO FREIRE 
‘‘Se a educação 
sozinha não 
transforma a 
sociedade, sem ela 
tampouco a 
sociedade muda.’’
Paulo Freire 
O PAPEL DO PROFESSOR NA 
EJA
O papel fundamental do educador da EJA é mostrar aos
educandos que não se deve ter vergonha, e sim, orgulho de
voltar a estudar;
• Ajudá-los a identificar o valor e a utilidade do estudo, através
de atividades ligadas ao cotidiano;
• Relacionar os conteúdos a atividades significativas;
• Elaborar aulas estimulantes e dinâmicas;
• Utilizar a experiência da turma como base na elaboração das
aulas e dos projetos; ampliar os horizontes culturais dos
alunos;
• Criar um ambiente receptivo para esses educandos;
EJA NO SISTEMA 
CARCERÁRIO 
A educação é um dos pilares para o desenvolvimento do
cidadão. No sistema prisional, a Secretaria de Estado da
Ressocialização e Inclusão Social (Seris) tem
possibilitado o acesso à educação de qualidade aos
reeducando, preparando-os para o retorno à sociedade.
Com ações pontuais, o Governo do Estado tem
reafirmado o compromisso com a ressocialização.
LEGISLAÇÃO EJA
Em 1996, foi instituída a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional - 9.394 (LDBEN),
a qual reafirmou e institucionalizou a modalidade
EJA.
No Capítulo II, da Educação Básica, temos a
Seção V aplicada à Educação de Jovens e
Adultos, conforme descrito:
Art. 37. A educação de jovens e adultos será
destinada àqueles que não tiveram acesso ou
continuidade de estudos no ensino fundamental
e médio na idade própria.
CONCLUSÃO