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DESAFIO PROFISSIONAL 
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP 
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
LICENCIATURA PEDAGOGIA 
JENIFER INGRID RAMOS ANZOLINI – RA 2661144427
Rosemeire dos Santos Silva – RA 6069312842
 Disciplinas Norteadoras: BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; 
EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA; 
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; 
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; 
PRÁTICA PEDAGÓGICA: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS.
Desafio Profissional
Tutor à distância: Maria Madalena Peres Sanches
Ribeirão Preto
2017/2
INTRODUÇÃO
 O presente arquivo tem como finalidade despertar a importância do brincar na educação infantil e do desenvolvimento na aprendizagem no processo educacional. O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, adquire novas experiências, possibilidades, convivência com o outro , elabora sua autonomia, controla suas emoções e sentimentos e auxilia no desenvolvimento da linguagem. Não podemos esquecer que o educar e o cuidar também faz parte desse processo pedagógico.Cuidar e educar é impregnar a ação pedagógica de consciência, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade, peculiares à infância. Desta forma, o educador deve estar em permanente estado de observação e vigilância para que não transforme as ações em rotinas mecanizadas, guiadas por regras. Consciência é a ferramenta de sua prática, que embasa teoricamente, inova tanto a ação quanto à própria teoria. Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes, a constituição do ser não ocorre em momentos e de maneira compartimentada. A criança é um ser completo, tendo sua interação social e construção como ser humano permanentemente estabelecido em tempo integral. Cuidar e educar significa compreender que o espaço/tempo em que a criança vive exige seu esforço particular e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade. Portanto, neste trabalho faz-se uma reflexão baseada na observação sobre o que consiste o cuidar e o educar, bem como, discute-se as bases do significado de cuidar e educar, ressaltando seu caráter de unicidade, ao invés de dupla tarefa.
 
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CONCLUSÃO
 
       
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://pedagogiaaopedaletra.com/cuidar-e-educar-na-educacao-infantil/

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