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Sequência didática das palavrinhas mágicas para educação infantil Objetivo: Trabalhar as palavras mágicas com as crianças; Respeitar a convivência diária em sala de aula com os colegas; Vivenciar situações com gêneros textuais simples; Instigar a participação das crianças tanto na oralidade, quanto na autonomia das ações; Especificando a sequência Didática: Conscientizar as crianças quanto à utilização das palavrinhas no cotidiano escolar e da vida; Levantar hipóteses de comportamento; Tornar regras as palavrinhas dentro da sala de aula; Recursos e desenvolvimento das ações: Ler o texto das palavrinhas mágicas para a turminha; Preparar plaquinhas com as palavrinhas mágicas; Na roda de conversa, levante uma plaquinha por vez, e explique o significado de cada uma, exemplifique situações para um melhor entendimento; Peça aos alunos para representarem cada plaquinha com desenhos; Organize um mural das palavrinhas mágica e exponha-o na sala; Prepare uma dramatização simples envolvendo situações de comportamento com as palavrinhas, Trabalhar a oralidade com diferentes textos envolvendo o assunto. Sugestões de Atividades:
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