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Avaliação Final Discussoes Emergenciais

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Painel > Meus cursos > Discussões Emergentes > Avaliação Final > Verificação final de desempenho
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em Saturday, 26 Oct 2019, 18:48
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 26 Oct 2019, 19:28
Tempo
empregado
40 minutos 41 segundos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
O projeto de lei 21626/11 – conhecido como Marco Civil da Internet – é um projeto de lei que estabelece princípios e
garantias do uso da rede no Brasil. Segundo o deputado Alessandro Molon (PTRJ), autor da proposta, a ideia é que o
marco civil funcione como uma espécie de "Constituição" da internet, definindo direitos e deveres de usuários e
provedores da web no Brasil.
Disponível em: https://bbc.in/2kqST86. Acesso em 26/03/2014.
Sobre esse projeto, aprovado pela Câmara dos Deputados em 25/03/2014, é correto afirmar:
Escolha uma:
a. O projeto aprovado na Câmara proíbe os provedores de internet de vender planos que façam diferenciações no tráfego
de dados ou que selecionem o conteúdo a ser acessado. 
b. O projeto aprovado na Câmara determina que proíbam que provedores de acesso vendam diferentes velocidades de
acesso, garantindo a democratização do uso da internet.
c. O projeto aprovado na Câmara determina que os provedores de acesso devam ser responsabilizados civilmente por danos
decorrentes de conteúdo de terceiros, independentemente de ordem judicial.
d. Apesar de buscar proteger a privacidade dos usuários, o projeto aprovado na Câmara permite o acesso de terceiros aos
dados, correspondências ou comunicação que estiverem na rede.
e. O projeto aprovado na Câmara desobriga os sites e aplicativos de internet de manter registro dos dados de seus usuários,
de maneira a garantir a sua privacidade e a inviolabilidade.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
TEXTO 1
Os fluxos migratórios, fenômenos que remontam à própria história da humanidade, estão em ritmo crescente no
mundo, tornando urgentes, em todos os países, as discussões sobre políticas públicas para migrantes. Segundo
relatório da Organização das Nações Unidas (ONU), 65,6 milhões de pessoas foram deslocadas à força no mundo em
2016.
Em relação aos destinos de acolhimento, no mesmo período, dados oficiais do Alto Comissariado das Nações Unidas
para Refugiados (ACNUR), apontam que 56% das pessoas deslocadas no mundo foram acolhidas por países da África e
do Oriente Médio, 17% da Europa e 16% das Américas. Considerando o contexto brasileiro, de 2010 a 2015, a
população de migrantes vindos de países da América do Sul cresceu 20% e alcançou o total de 207 mil pessoas.
Disponível em: http://bit.ly/312Y3Xq. Acesso em: 11 set. 2018 (adaptado).
TEXTO 2
Recentemente, a situação de imigração no Brasil, por ondas de deslocamento de pessoas nas fronteiras, tem sido
percebida cotidianamente em matérias divulgadas pela grande mídia, principalmente no caso do estado de Roraima,
que tem notificado a entrada de um grande número de venezuelanos. Somente em solicitações, na condição de
refugiados, os venezuelanos formalizaram 17.865 pedidos de acolhida ao Brasil em 2017.
Disponível em: http://bit.ly/2YpxdqN. Acesso em: 11 set. 2018 (adaptado).
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
I. A situação econômica dos países é fator determinante dos padrões de contorno dos deslocamentos internacionais e
está representada na distribuição geográfica dos continentes que mais acolhem as pessoas deslocadas no mundo.
II. A América do Sul é a região em que há maior acolhimento de povos que, em razão de conflitos internos em seus
países, têm se deslocado em massa.
III. As situações de conflitos entre brasileiros e venezuelanos apontam para a necessidade de revisão da infraestrutura e
das políticas públicas voltadas aos migrantes e refugiados.
IV. A sociedade brasileira, caracterizada pela solidariedade e tolerância, apresenta baixa resistência e rejeição aos
imigrantes, sendo os conflitos recentes ocorridos na fronteira explicados pela omissão estatal em relação a políticas de
acolhimento.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I e IV
b. II e III
c. III 
d. I
e. II e IV
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Tornou-se comum desdobrar a cidadania em direitos civis, políticos e sociais. O cidadão pleno seria aquele que fosse
titular dos três direitos. Cidadãos incompletos seriam os que possuíssem apenas alguns dos direitos. Os que não se
beneficiassem de nenhum dos direitos seriam não-cidadãos. 
CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: O longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 9. 
Sobre a cidadania no Brasil, observe as assertivas a seguir:
I. Os direitos civis correspondem aos direitos fundamentais e à vida, liberdade, propriedade e igualdade perante a lei.
II. Os direitos políticos referem-se à possibilidade de participação do cidadão no governo da sociedade.
III. Os direitos sociais referem-se à participação na riqueza coletiva, incluindo o direito à educação, ao trabalho, à
saúde, entre outros.
IV. A posse dos direitos seguiu a seguinte cronologia histórica no Brasil: primeiro a conquista dos direitos civis, depois
dos políticos e, por fim, dos direitos sociais.
Está correto apenas o que se afirma:
Escolha uma:
a. II, III e IV
b. I e III 
c. I e II
d. II e IV
e. I, II e III
Sua resposta está incorreta.
Escândalos recentes sobre a exposição de dados dos usuários do Facebook alimentaram os debates sobre a
privacidade nas redes sociais, um tema que se conecta com a questão do poder e suscita preocupações sobre o
quanto as pessoas e suas relações tornam-se expostas ou protegidas com o uso das novas tecnologias de informação.
Com base nos conhecimentos sociológicos sobre redes sociais e sociedade contemporânea, assinale a alternativa
correta.
Escolha uma:
a. A revolução tecnológica atual originou-se da resistência social à reestruturação global do capitalismo e moldou-se pela
lógica da liberdade em oposição aos interesses mercantis.
b. A força política das fake news, nas recentes eleições presidenciais nos EUA, teve como motor a ausência de medidas
estatais e privadas para regular os termos de uso das redes sociais.
c. As interações via redes sociais tornam mais fluidas as fronteiras entre as esferas pública e privada no mundo
contemporâneo. 
d. Os sistemas de comunicações digitais, ao criarem novos espaços de diálogo sobre os problemas sociais, retiram do Estado
sua principal função: o uso do monopólio legítimo da violência.
e. O novo das redes sociais é que, diferentemente das mídias tradicionais, são empreendimentos anticapitalistas por não
cobrarem dos usuários o acesso aos serviços de informação.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com o sociólogo inglês T. S. Marshall, a cidadania moderna se define em um longo processo histórico que
envolve o reconhecimento do cidadão como portador de Direitos Civis, Direitos Políticos e Direitos Sociais.
Com base nas reflexões propostas por Marshall, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. cidadania é algo que só existe na Europa e nos Estados Unidos da América.
b. no Brasil, não existe cidadania porque o voto é obrigatório.
c. a cidadania no Brasil foi imposta por Getúlio Vargas durante a vigência do Estado Novo.
d. a conquista de direitos de cidadania no Brasil foi um processo que se encerrou com a promulgação da Constituição em
1988. 
e. a liberdade e a participação política dos cidadãos são fundamentais para a contínua geração de novos direitos.
Sua resposta está incorreta.
Com a popularização de fake news na internet, as demandas por ética e transparêncianos processos de seleção das fontes, de
apuração e de verificação jornalísticas se tornaram ainda mais importantes no cotidiano dos jornalistas. Existem várias estratégias
para se garantir a veracidade das informações e se validar o conteúdo divulgado.
Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Ao checarem a veracidade da fala dos entrevistados e dos dados fornecidos por eles, os jornalistas aprimoram a qualidade da
informação e evitam o denominado jornalismo declaratório.
PORQUE
II. Contextualizar a fonte e deixar claro, por exemplo, a que entidade ou instituição ela está relacionada são ações importantes que
conduzem à transparência e que habilitam o público a compreender e interpretar possíveis interesses do entrevistado ao divulgar
certas informações.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atualmente [...] o centro de uma residência é determinado pelo rádio. É este que indica qual o ponto de reunião. Se o
rádio estiver na sala de visitas, ali também estarão os habitantes da casa. Mude-se o aparelho para a sala de jantar e
tanto os moradores como as próprias visitas aí estarão ao seu redor. Sem o rádio, ninguém mais passa. É por isso que
todos se reúnem ao seu redor, pois é por causa dele que a sala em que ele se acha é o lugar preferido. 
Revista Carioca. 28/08/1937. p. 46. Apud MEUCCI, Simone; MOREIRA, Cláudia. História do Brasil: sociedade e cultura.
Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 39. 
O trecho de um artigo publicado na Revista Carioca, em 1937 apresenta o rádio como uma nova forma de integração
social e como um dos primeiros veículos de comunicação em massa.
Sobre o rádio, na história brasileira, lembramos que durante o Estado Novo, o programa Hora do Brasil era produzido
pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) do governo e era, de fato, um meio de promover as realizações
de Getúlio Vargas. Trata-se de um dos programas mais antigos do país e que até hoje é transmitido com o novo
nome A Voz do Brasil.
Pensando nisso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O programa A Voz do Brasil tem hoje um objetivo bem diferente do que tinha quando foi criado, já que ele é mais cultural
do que político.
b. Rádio e internet não conversam entre si; são tecnologias distintas e que não combinam em termos de organização.
c. O rádio tem não só função de entretenimento, mas também função de construção de identidade nacional e de
propaganda política. 
d. No Brasil, o rádio nunca se tornou um meio de comunicação em massa, já que a televisão tornou-se rapidamente
acessível a praticamente toda a população.
e. Historicamente, a função do rádio, no Brasil, é exclusivamente de entretenimento.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O uso político de campanhas de desinformação é uma estratégia comum na política latino-americana e contribui para
moldar o debate regional sobre o tema. Por meio destas, grupos políticos e monopólios de mídia, em toda a região,
buscam influenciar a opinião pública. A novidade é o encontro entre velhas estratégias e novas tecnologias. A aliança
entre modelos de negócio que têm anúncios como sua principal fonte de lucro e práticas agressivas de propaganda
política, pautadas na desmoralização do adversário, pode contribuir para a propagação da desinformação na região.
Dada a proeminência de questões como a corrupção, a polarização política e o populismo, abordagens nacionais em
torno do fenômeno das fake news devem ser consideradas com cuidado.
LOBATO, L.; HUREL, L. M. Os desafios das fake news na América Latina. Nexo Jornal. São Paulo, 21 abr. 2018
(adaptado).
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. As fake news são resultado dos processos de produção jornalísticos na contemporaneidade, devido ao imediatismo, à
urgência e à instantaneidade exigidos, o que desencadeia na disseminação de notícias falsas e mal-apuradas.
II. A proliferação das fake news é potencializada pelas novas tecnologias e pelas redes sociais, o que dificulta o
combate à desinformação e acaba por gerar desconfiança no público e perda na credibilidade das notícias.
III. As agências de fact-checking atuam na proliferação das fake news ao priorizarem um modelo de negócio que vende
anúncios e produz um jornalismo às avessas, pautado em campanhas de desinformação.
IV. Entre os desafios apresentados para os jornalistas na cobertura política na América Latina inclui-se o combate à
desinformação, o que exige mais trabalho e dedicação nos processos de apuração e checagem das informações e de
suas fontes.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, III e IV
b. II e IV 
c. I e II
d. II, III e IV
e. I e III
Sua resposta está correta.
Em um governo que deriva sua legitimidade de eleições livres e regulares, a ativação de uma corrente comunicativa
entre a sociedade política e a civil é essencial e constitutiva, não apenas inevitável. As múltiplas fontes de informação e
as variadas formas de comunicação e influência que os cidadãos ativam através da mídia, movimentos sociais e
partidos políticos dão o tom da representação em uma sociedade democrática.
URBINATI, N. O que torna a representação democrática? Lua Nova, n. 67, 2006.
Esse papel exercido pelos meios de comunicação favorece uma transformação democrática em função do(a):
Escolha uma:
a. interesse de grupos corporativos.
b. autonomia dos órgãos governamentais.
c. fortalecimento da participação popular. 
d. limitação dos gastos públicos.
e. dissolução de conflitos ideológicos.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
Texto 1
O professor não se aproveitará da audiência cativa dos estudantes para promover os seus próprios interesses, opiniões
ou preferências ideológicas, religiosas, morais, políticas e partidárias. Ao tratar de questões políticas, socioculturais e
econômicas, o professor apresentará aos alunos, de forma justa – isto é com a mesma profundidade e seriedade –, as
principais versões, teorias, opiniões e perspectivas concorrentes a respeito. O professor respeitará o direito dos pais a
que seus filhos recebam a educação moral que esteja de acordo com suas próprias convicções.
www.programaescolasempartido.org. Adaptado.
Texto 2
Ciências sempre incluem controvérsias, mesmo Física e Química. Se não ensinamos isso também, ensinamos errado. E
o mesmo vale para História e Sociologia – o professor precisa ensinar Karl Marx, mas também Adam Smith e Émile
Durkheim. Mas o conhecimento que precisa ser passado é essencialmente científico – o que não inclui o criacionismo,
que é uma teoria religiosa. Com todo respeito, mas família é família, e sociedade é sociedade: a família pode ter
crenças de preconceito homofóbico ou contra a mulher, por exemplo, e não se pode deixar que um jovem nunca seja
exposto a um ponto de vista diferente desses. Ele tem que ser exposto a outros valores.
Renato Janine Ribeiro. https://educacao.uol.com.br, 21.07.2016. Adaptado.
O confronto entre os dois textos permite concluir corretamente que:
Escolha uma:
a. ambos atribuem a mesma importância à fé religiosa e à ciência como fundamentos educativos.
b. o texto 1 é contrário a preconceitos morais, enquanto o texto 2 denuncia o cientificismo na educação.
c. o texto 1assume uma posição moralmente conservadora, enquanto o texto 2 defende uma educação pluralista. 
d. ambos defendem o relativismo no campo dos valores morais, valorizando a aceitação das diferenças.
e. as duas abordagens valorizam a doutrinação ideológica do professor sobre o aluno no campo educativo.
Sua resposta está correta.

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