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Prova de Gestão Escolar Teoria e Prática

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1a Questão (Ref.:201706529419)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, apontam não só para a formação de diferentes atores para o trabalho na escola, mas também para a docência no conjunto das suas habilitações, o que significa dizer que o curso de Pedagogia também forma, marque a resposta certa:
		
	
	Mestrandos.
	
	Para tutoria de cursos EAD.
 
	
	Auxiliares de creche.
 
	
	Professores da pós-graduação.
 
	 
	Para a docência da Educação infantil, do Ensino Fundamental e do curso Normal.
 
	Respondido em 29/10/2019 22:24:52
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201706529411)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Lei 5.692/71 prevaleceu por um pouco mais de duas décadas, até que nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação fosse promulgada, essa lei sinalizou para grandes mudanças no contexto educacional, ajustando a formação do pedagogo às necessidades sociais presentes e futuras. Marque a alternativa que aponta a lei que estamos nos referindo:
		
	 
	Lei 9394/96.
 
	
	Lei 8069/90.
 
	
	Lei 4024/61.
	
	Lei 5.540/68.
 
	
	Lei 9424/96.
 
	Respondido em 29/10/2019 22:59:26
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201706797814)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação ao início da história da escola no Brasil e sua situação atual, assinale a alternativa verdadeira:
		
	
	Da mesma forma que ocorre hoje, as necessidades de determinados momentos sociais não influenciaram a escola.
	 
	Esta instituição não era para todos, como se promulga atualmente nos textos legais.
	
	A Igreja Católica não deixou grandes influências para educação no Brasil.
	
	Não houve nenhuma possibilidade de contato entre a Igreja Católica e os Índios.
	
	A nossa escola atual não passou por mudanças significativas de paradigmas ao longo da História.
	Respondido em 29/10/2019 22:28:45
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201704563950)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando uma escola assume características que pertencem à corrente administrativa com ênfase nas pessoas, ela assume determinadas práticas e princípios. Observe os pontos listados abaixo e identifique os que são coerentes com a ênfase nas pessoas:
I. Em algumas situações, os gestores da escola priorizam o bem estar e o reconhecimento dos direitos individuais, tanto dos profissionais, quanto dos alunos e pais. Isso pode trazer dificuldades de gerenciamento, na medida em que se torna complicado conciliar tantos interesses distintos.
II. Vive-se um clima de liberdade que atrapalha o desenvolvimento de valores e práticas ligadas à convivência com os outros, que devem atender ao princípio de que a liberdade de cada um termina onde começa a do outro.
III. No trabalho da sala de aula, vive-se as dificuldades de buscar a conciliação de interesses distintos.
IV. O currículo valoriza os conteúdos atitudinais e procedimentais, como forma de valorização das características dos indivíduos e grupos e, com isso, desconsidera os conteúdos conceituais. São coerentes com a ênfase nas organizações os pontos
		
	
	I, II e IV.
	
	II e III.
	 
	I e III.
	
	I, II e III.
	
	I e IV.
	Respondido em 29/10/2019 22:27:53
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201704563943)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo determinados autores, a história da administração passou por algumas fases, nas quais os responsáveis pelas organizações 1 - consideravam-se enviados dos deuses e diziam governar e administrar em nome deles. 2 - usavam o processo de experimentar as ações, repetindo as que davam certo e evitando as que davam errado. A essas suas formas de administrar, damos, respectivamente, os nomes de
		
	
	administração tecnocrática e administração do senso comum.
	 
	administração teocrática e administração do senso comum.
	
	administração técnico-científica e administração teocrática.
	
	administração do senso comum e administração técnico-científica.
	
	administração teocrática e administração tecnocrática.
	Respondido em 29/10/2019 22:33:57
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201703638208)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Uma gestão escolar democrática e participativa, por ser um trabalho complexo, requer o conhecimento e a adoção de princípios básicos. Nesse sentido, podem ser considerados princípios básicos dessa gestão:
I. Autonomia das escolas e da comunidade educativa.
II. Envolvimento da comunidade no processo escolar.
III. O processo de tomada de decisões deve basear-se em informações da direção, analisando apenas os problemas relevantes em seus múltiplos aspectos.
IV. Constante aperfeiçoamento profissional, político, científico e pedagógico para parte do corpo gestor da escola.
V. Avaliação compartilhada.
Estão corretas apenas:
		
	 
	I, II e V
	
	III e V
	
	II e IV
	 
	I, III e IV
	
	I, II e III
	Respondido em 29/10/2019 22:57:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201706799629)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na escola X, os processos de gestão adotados eram caracteristicamente democráticos e descentralizados. Importante dizer que isso ocorreu após um longo período de reuniões e reflexões pelo grupo escolar. Marque a alternativa em que todas as palavras-chave  caracterizam a gestão escolar democrática:
		
	
	Hierarquia - divisão e segmentação do trabalho - produtividade
	
	Controle - mecanização das funções - subjetividade
	
	Eficácia - eficiência - economia industrial
	 
	Coletividade - mediação - participação
	
	Administração - recursos financeiros - diálogo
	Respondido em 29/10/2019 23:16:34
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201703648084)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Durante os encontros para a preparação do ano letivo em uma escola, alguns tópicos foram considerados como os mais importantes. Dentre estes, destaca-se o conhecimento da realidade dos estudantes e, por isso, no planejamento das atividades, foi preciso levar-se em conta:
		
	
	O modelo social idealizado pelos pais dos alunos da escola.
	
	A vivência limitada das pessoas de grupos sociais minoritários.
	 
	O contexto sociocultural específico da realidade dos alunos.
	
	A realidade expressa nos programas escolares estabelecidos.
	
	O meio ambiente das classes mais favorecidas daquela região.
	Respondido em 29/10/2019 23:06:01
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201706799932)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9393/96, Artigo 22, sinaliza para a seguinte finalidade da Educação Básica:
		
	
	Oferecer aos estudantes exercícios de fixação e treinamentos através de práticas laborais que lhes permitirão ter experiência para compor seu currículo profissional.
 
	 
	Desenvolver o educando, assegurar-lhe a educação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
	
	Preparar mão de obra técnica, especializada para atender exclusivamente as demandas do mercado de trabalho.
	
	Indicar que a família pode substituir a escola no que diz respeito aos ensinamentos de conteúdos de ensino, desde que aos filhos sejam oferecidos cursos de idiomas e lazer cultural.
	
	Anunciar que ao educando, cabe a ele terminar a educação básica, ingressar no mercado de trabalho informal enquanto não consegue um emprego de carteira assinada.
 
	Respondido em 29/10/2019 22:39:01
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201704601143)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O PDE ,Plano de Desenvolvimento da Escola, faz parte das Políticas Públicas e é um Programa voltado ao aperfeiçoamento da gestão escolar democrática e inclusiva. Em relação ao PDE é válido afirmar que:
		
	
	A) para que se alcance a eficiência, é necessário que a comunidade escolar seja responsável pelo sucesso ou insucessona implementação do projeto.
	 
	C) visa à modernização da gestão e ao fortalecimento da autonomia da escola, mediante a adoção do modelo de planejamento estratégico.
	
	E) serve para subsidiar a qualidade da merenda escolar
	
	D) é destinado às instituições educacionais que tenham gastos educacionais acentuados.
	
	B) teve sua origem a partir do Plano de Desenvolvimento Institucional.
	Respondido em 29/10/2019 22:37:13

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