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Ginástica Artística: Posturas e História

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30/10/2019 EPS: Alunos
simulado.estacio.br/alunos/ 1/2
1a Questão (Ref.:201805760594) Pontos: 0,1 / 0,1 
Qual dos tipos de auxilio-segurança tem maior representatividade dentro da G.A.?
material
psicológico
 pessoal
material e pessoal
metodológico
Respondido em 15/10/2019 17:11:28
Compare com a sua resposta: A escolha dessa ordem olímpica foi determinada com o objetivo de alternar os músculos
que são mais exigidos durante as provas de cada aparelho.
2a Questão (Ref.:201805760081) Pontos: 0,1 / 0,1 
Os exercícios da Ginástica Artística são realizados em Posturas Básicas variadas, tendo essas posturas denominações
próprias que determinam a sua forma e também podem determinar o grau de dificuldade desse exercícios. Marque a
resposta que apresenta as Posturas Básicas da Ginástica Artística.
Rolamento, Apoiado, Suspenso, Estendido e Selado.
Rolamento, Invertido, Estendido e Carpado, com e sem pirueta
Invertido, Apoiado, Suspenso e Estendido.
 Estendido, Grupado, Carpado, Afastado e Selado.
Estendido, Carpado, Selado e Grupado, com e sem pirueta
Respondido em 15/10/2019 17:18:27
Compare com a sua resposta: O nível das caaracterísticas individuais iguais ou mais elevados que as demandas da
competição.
3a Questão (Ref.:201805760512) Pontos: 0,1 / 0,1 
No fim do século XIX, a ginástica se entendia como um importante elemento no sentido da formação do homem e do
soldado. A sua utilidade como meio de educação, vai originar a sua inclusão em quais programas? Assinale a opção
correta:
Nos programas de políticas públicas
 Nos programas escolares
Nos programas de academias
Nos programas militares
Nos programas para praças públicas
Respondido em 15/10/2019 17:19:48
Compare com a sua resposta: Gymnaestrada
4a Questão (Ref.:201805760311) Pontos: 0,0 / 0,1 
Segundo Soares (2001) foi a partir de 1800 que surgiram novas formas de conceber os exercícios físicos. Tais exercícios
receberam o nome de escolas ou métodos ginásticos. Os nomes correspondem aos países que a originaram, são eles:
Espanha, Portugal e Suécia
França, Portugal e Suécia
 França, Alemanha, Suíça e Inglaterra
 França, Alemanha e Suécia 
Suíça, Alemanha e Inglaterra
Respondido em 30/10/2019 10:07:21
Compare com a sua resposta: O acadêmico poderá apresentar exercícios como vela, aviões, rolamentos, parada de três
30/10/2019 EPS: Alunos
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apoios, parada de dois apoios. Ao escolher ele deverá explicitar a sugestão para o desenvolvimento do exercício, ou seja,
como se ensinar a executar o movimento
5a Questão (Ref.:201805760155) Pontos: 0,0 / 0,1 
Marque a alternativa que apresenta as formas de auxílio-segurança aplicadas na Ginástica Artística.
Auxílio-segurança pessoal, Auxílio-segurança material, Auxílio-segurança metodológico e Auxílio-segurança
pedagógico.
 Auxílio-segurança pessoal, Auxílio-segurança material, Auxílio-segurança metodológico e Auxílio-segurança
psicológico.
Auxílio-segurança pessoal, Auxílio-segurança material, Auxílio-segurança metodológico e Auxílio-segurança global.
 Auxílio-segurança pessoal, Auxílio-segurança material, Auxílio-segurança pedagógico e Auxílio-segurança
psicológico.
Auxílio-segurança pessoal, Auxílio-segurança material, Auxílio-segurança global e Auxílio-segurança pedagógico.
Respondido em 30/10/2019 10:07:16
Compare com a sua resposta: A afirmativa é FALSA. O grau de complexidade de uma atividade depende de inúmeros
fatores relacionados aos alunos, principalmente quanto à experiência em atividades relacionadas à atividade proposta.
Assim, as atividades nas aulas de Ginástica Artística, como em qualquer outra aula, devem ser desenvolvidas atendendo
às capacidades dos educandos, sempre respeitando a individualidade e objetivando o desenvolvimento integral dos
mesmos. Os alunos ao se sentirem capazes de realizar a tarefa, apesar da dificuldade inicial, se sentem motivados, o que
o leva à auto-superação. De outra forma, tarefas complexas, sentidas como "irrealizáveis", criam desmotivação, o que
inviabiliza a proposta de educação integral.

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