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Ideias para elaborar uma rotina diária para uma criança autista

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Ideias para 
elaborar uma 
rotina diária para 
uma 
 criança autista 
Autismo é uma dificuldade de bio-neurológica que prejudica 
a capacidade da criança de interagir e comunicar com os 
outros. 
 
O autismo pode ser tratado com vários tipos de abordagens, 
incluindo terapias comportamentais e orientação 
nutricional. 
 
Ao estabelecer uma rotina diária para uma criança autista 
que estimula a sua ligação com o mundo exterior através 
dessas abordagens, você pode ajudá-los a projetar-se de 
forma mais eficaz dentro de seu ambiente específico. 
Fonte: autism.ehoow.org 
Seja na modificação 
comportamental, programas 
nutricionais ou uma combinação de 
ambos, os pais devem determinar o 
tipo de terapia que desejam para sua 
criança e assim, tentar 
estabelecer uma rotina. 
Mantenha um caderno diário ou 
diário para documentar o progresso 
da criança autista durante a sua rotina 
diária. Isto será especialmente útil 
para o seu especialista em cuidados 
de saúde mental para determinar 
padrões de resposta para a criança. 
Uma criança autista usa rotinas 
para se sentir seguro e protegido, 
e alterando-as drasticamente, 
você só vai aumentar a sua 
resistência e forçá-la a 
 retirar-se da situação. 
A rotina ajuda no 
desenvolvimento de 
habilidades para 
aprendizagem. 
A rotina ajuda a introduzir 
novas informações para uma 
criança autista de uma 
maneira não ameaçadora, 
como o uso de imagens em 
vez de palavras. 
 A maioria das crianças autistas são 
“extremamente” orientadas pelo 
estimulo visual e parecem 
responder mais positivamente a 
estes estímulos, por tanto, a rotina 
é de grande valia em diversos 
contextos educacionais. 
 Quando você configura uma rotina 
diária que equilibra um fluxo 
constante de novas informações 
dentro das estruturas familiares, a 
criança autista pode ser capaz de 
processar as informações 
mais facilmente. 
 Incluir a abundância de 
estimulação tátil quando você criar 
uma rotina diária para uma criança 
autista é muito importante, uma vez 
que tal estimulação aguça o 
desenvolvimento de 
novas habilidades. 
Na rotina do cotidiano das ações de sua 
criança, utilize água, areia e argila estes são 
extraordinariamente eficaz no processo de 
aprendizagem lúdica. Ensine sua criança 
criar e improvisar com as mãos e se 
concentrar em seu sentido do tato. 
 
OBS. Se trabalhar com argila, no entanto, usar um tipo de 
não-tóxico, e desencorajar a criança de comer. 
Ideias para 
elaborar uma 
rotina diária para 
uma 
 criança autista 
SEGUNDA-FEIRA 
 
MANHÃ 
 
SEGUNDA-FEIRA 
 
TARDE 
 
SEGUNDA-FEIRA 
 
NOITE 
 
QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ 
TERÇA-FEIRA 
 
MANHÃ 
 
TERÇA-FEIRA 
 
TARDE 
 
TERÇA-FEIRA 
 
NOITE 
 
QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ 
QUARTA-FEIRA 
 
MANHÃ 
 
QUARTA-FEIRA 
 
TARDE 
 
QUARTA-FEIRA 
 
NOITE 
 
QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ 
QUINTA-FEIRA 
 
MANHÃ 
 
QUINTA-FEIRA 
 
TARDE 
 
QUINTA-FEIRA 
 
NOITE 
 
QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ 
SEXTA-FEIRA 
 
MANHÃ 
 
SEXTA-FEIRA 
 
TARDE 
 
SEXTA-FEIRA 
 
NOITE 
 
QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ 
SÁBADO 
 
MANHÃ 
 
SÁBADO 
 
TARDE 
 
SÁBADO 
 
NOITE 
 
QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ 
DOMINGO 
 
MANHÃ 
 
DOMINGO 
 
TARDE 
 
DOMINGO 
 
NOITE 
 
QUADRO DE ROTINA – NOME: ______________________________ 
Ideias para 
elaborar uma 
rotina diária para 
uma 
 criança autista 
CONVERSE COM SEU FILHO ANTES, DURANTE E DEPOIS 
DA ROTINA. 
 
Narrar as tarefas de cada rotina o ajudará a absorver e entender a 
informação. Por exemplo, se a tarefa é juntar os brinquedos depois 
de brincar, diga: "Logo nós vamos parar de brincar com os 
caminhões e guardar nossos brinquedos". Alguns minutos depois, 
anuncie: "Agora vamos guardar nossos brinquedos". Explique a 
atividade enquanto estiver a executando dizendo: "Nós guardamos 
nossos brinquedos para que ninguém tropece neles e caia". 
Logo nós vamos 
parar de brincar 
com os 
caminhões e 
guardar nossos 
brinquedos. 
Agora vamos guardar nossos 
brinquedos". 
 
Explique a atividade enquanto 
estiver a executando dizendo: 
 
"Nós guardamos nossos 
brinquedos para que ninguém 
tropece neles e caia". 
Elabore cartazes específicos para algumas tarefas no banheiro ou no 
closet do seu filho para que as crianças mais velhas pratiquem os 
cuidados pessoais, mesmo que com alguma ajuda, quando 
necessário. Por exemplo, crie um cartaz com uma série linear de 
imagens ou adesivos mostrando uma criança usando o banheiro, 
outra de uma menina lavando as mãos e uma terceira foto de uma 
criança escovando os dentes. Uma divisão visual dos passos dentro 
de cada tarefa, como colocar a pasta de dente na escova, escovar os 
dentes, cuspir e enxaguar, beneficia crianças menores, que ainda 
estão aprendendo o que cada tarefa implica. 
Inclua bastante tempo entre as chegadas e as partidas, 
para não causar problemas e evitar frustrações. Por 
exemplo, crianças querem fazer as atividades sozinhas, 
mas é tentador ajudá-las a colocar os sapatos nelas, se 
você estiver com pressa. Ao invés disso, deixe algum 
tempo na agenda do seu filho, para que ele possa 
praticar colocar os próprios sapatos e o casaco antes de 
sair de casa, sem atrasá-lo em vinte minutos. 
Estabeleça uma rotina que faça com que seu filho gaste 
energia, mas também flua perfeitamente entre as 
transições. Por exemplo, inclua atividades com bastante 
energia, como brincar no playground, entre tarefas que 
exigem comportamentos mais calmos, como anotar 
recados ou almoçar. Alivie as transições mais pesadas, 
como hora da soneca, lendo uma história ou cantando 
músicas juntos em seu quarto, com as cortinas fechadas. 
 ROTINA para leitura 
 
Técnica de leitura 
com a história 
CATARINA E O URSO 
 ROTINA 
para 
ORAÇÕES 
CARTAZES 
 DE 
 ROTINA 
relógios 
 DE 
 ROTINA 
 Ideias rotina 
DE 
CONTEÚDOS 
SEGUNDA-FEIRA 
Dia ........../........./.......... 
Nome: 
.................................................................... 
Vai aprender: 
....................................................................
....................................................................
....................................................................
................................................................... 
SEGUNDA-FEIRA 
Dia 28/ 05/ 2014 
Nome: Simone Helen Drumond 
 
Vai aprender: 
 
As letras do alfabeto 
Vamos modelar as letrinhas e enfeitar o 
alfabeto. 
Conteúdo: 
 
ALFABETO 
Para trabalhar 
o alfabeto 
utilize os 
cartões de 
leitura 
alternativa. 
Os cartões de 
leitura alternativa 
são trabalhado, 
 a partir da relação 
que desejamos 
estabelecer 
entre 
LETRA e IMAGEM. 
Nome: ________________________________________________________________ 
Nome: ________________________________________________________________ 
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Nome: ________________________________________________________________Nome: ________________________________________________________________ 
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I 
I 
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Nome: ________________________________________________________________ 
Nome: ________________________________________________________________ 
 Portfólio sobre rotina 
para baixar grátis: 
 
 
 
http://pt.slideshare.net/SimoneHelen
Drumond/rotina-escolar-por-simone-
helen-drumond 
 Portfólio sobre rotina 
para baixar grátis: 
 
 
 
http://pt.slideshare.net/SimoneHelen
Drumond/a-rotina-de-um-autista

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