Educação Inclusiva - questões

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Educação INCLUSIVA - Questões para Prova
De acordo com o Censo IBGE 2000, o Brasil tem
a )
  2,5 milhões de pessoas com necessidades especiais.
b )
  54 milhões de pessoas com necessidades especiais.
  
c )
  24,5 milhões de pessoas com necessidades especiais.
d )
  4,5 milhões de pessoas com necessidades especiais.
Qual instituição foi uma das primeiras no atendimento aos portadores de necessidades especiais em regime de segregação e está presente até os dias atuais?
a )
  Hospitais
b )
  Orfanatos.
c )
  Asilos.
  
d )
  Escolas especiais.
Pessoas com deficiência possivelmente não sobreviveriam ao ambiente hostil da Terra no período primitivo, sobretudo os surdos, pois primariamente ouvir representa:
a )
  habilidade para a escrita.
b )
  desenvolvimento psicomotor.
c )
  habilidade afetiva.
  
d )
  habilidade para desenvolver a oralidade e a percepção de defesa.
O princípio de atendimento do paradigma da institucionalização era a
a )
  (re)habilitação.
b )
  adaptação.
c )
  inclusão.
  
d )
  cura.
Com o apoio da Igreja Católica, surgiram no século XVII associações religiosas destinadas a atender portadores de necessidades especiais. A esse modelo chamamos:
  
a )
  paradigma da institucionalização.
b )
  paradigma de suportes.
c )
  paradigma de inclusão.
d )
  paradigma de serviços
Supressão de atividades que não possam ser alcançadas pelo aluno, como o ditado, substituindo-as por outras mais acessíveis e significativas. Essa é uma adaptação curricular para aluno
a )
  cego.
  
b )
  surdo
c )
  com déficit intelectual.
d )
  cadeirante.
"Art. 1. Todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade" Esse artigo refere-se
a )
  à Convenção das Nações.
b )
  ao Estatuto da Criança e do Adolescente.
  
c )
  à Declaração Universal dos Direitos Humanos.
d )
  à LDB 9.394/96.
O que significa multiculturalismo?
  
a )
  Cultura surda.
b )
  Cultura ouvinte.
  
c )
  A união de diferentes culturas num mesmo espaço geográfico onde uma não domina a outra.
d )
  A união de diferentes culturas num mesmo espaço geográfico, onde uma domina a outra.
Qual lei defende a cota de trabalhadores especiais em empresas com mais de cem funcionários?
a )
  Lei 8.313, de 20 de junho de 1991.
  
b )
  Lei 8.213, de 25 de julho de 1991.
c )
  Lei 8.113, de 26 de julho de 1991.
d )
  Lei 8.223, de 21 de julho de 1991.
1.  O estigma a que são submetidas as
pessoas com necessidades especiais
tem forte impacto na formação de seu autoconceito.( correta)
não tem nenhum impacto na formação de seu autoconceito.
não tem relação de causa e efeito.
tem um impacto parcial na formação de seu autoconceito.
2.  O desenvolvimento da identidade de
um indivíduo
depende exclusivamente do seu desenvolvimento físico e psicológico.
é uma fase individualista e independe de fatores externos para seu
desenvolvimento.
é influenciado apenas pela família em que é criado.
sofre forte influência do meio social e cultural em que ele vive.(Correta)
3.  Apesar de o Brasil possuir leis que
amparam a entrada das pessoas com
necessidades especiais no mercado de
trabalho, na prática, isso não acontece de
modo significativo, pois
não há interesse das pessoas com necessidades especiais.
as pessoas com necessidades especiais são vistas pelos empregadores como
fonte de custos.( Correta)
não há mercado de trabalho suficiente.
as pessoas com necessidades especiais não são produtivas.
4. O desenvolvimento psicossexual das
pessoas com necessidades especiais
ocorre de forma diferenciada em relação às outras pessoas.
 não ocorre, a não ser em casos especiais.(
 ocorre apenas quando há interferência externa.(
 ocorre da mesma forma que com as outras pessoas.( Correta)(
Enunciado:
A deficiência, principalmente a intelectual:
I - vem permeada da rejeição social.
II -a rejeição da sociedade às pessoas com deficiência intelectual é reflexo da própria fragilidade social,
III - a rejeição da sociedade às pessoas com deficiência intelectual é reflexo da legislação vigente.
IV - tudo que é diferente e anormal chama a atenção, causando diferentes reações.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
Alternativas:
A. I e II
B. I e III
C. I e IV
D. I,II e III
E. I, II e IV
Enunciado:
O Sorobã é utilizado para:
Alternativas:
A. coordenação motora;
B. reconhecimento do alfabeto;
C. desenvolvimento do conhecimento abstrato;
D. cálculos matemáticos;
E. manipulação de objetos concretos;
Enunciado:
Comente a a deficiência primária, segundo AMARAL (1995).
Resposta Esperada:
Para AMARAL (1995, 67-68), a deficiência primária engloba a deficiência propriamente dita (dano ou anormalidade de estrutura ou função) e a incapacidade (restrição\perda de atividade). Refere-se, efetivamente, a fatores intrínsecos, à deficiência propriamente dita, envolvendo a díade pessoa e corpo, ou seja, a limitação que o indivíduo possui.
Pergunta 1
O documento que preconiza a igualdade como regra do equilíbrio dos direitos das pessoas, incluindo aquelas com deficiência e garantindo o pleno exercício da cidadania para que não haja desigualdade, é a: 
b. Constituição de 1988; 
Pergunta 2
Durante o percurso sócio-histórico das pessoas com deficiência, as crianças que nasciam com algum tipo de anomalia eram lançadas ribanceira abaixo. Essa era uma prática constante dos povos: 
b. da Grécia 
Pergunta 3 
O conceito de inclusão fundamenta-se no princípio de que a educação é um direito humano. Ao defender que a diversidade humana e as diferenças individuais devem ser reconhecidas como recursos valiosos para todos os alunos, esse conceito busca promover a: 
c. Aprendizagem; 
Pergunta 4
Ela se manifesta amplamente, atingindo a todos os alunos, em um ou em outro momento do dia escolar, porque sempre existiram os que não aceitam, deliberadamente, a proposta de trabalho escolar descontextualizada, sem sentido e atrativos intelectuais, porque não desafia, não atende a motivações pessoais das pessoas com deficiência. Estamos falando da: 
b. exclusão escolar 
Fonte: pedagogiaonlineead.blogspot.com.br