Introdução à Educação Física (LEF06)

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1.
	O aspecto considerado principal para caracterizar o esporte é a necessidade de haver a competição. A maioria dos esportes modernos tiveram seu surgimento e desenvolvimento no final do século XIX. Qual esporte criado neste período, que consiste em jogar uma bola com as mãos e seu criador esteve presente na primeira partida disputada em Jogos Olímpicos?
	 a)
	Handebol.
	 b)
	Voleibol.
	 c)
	Basquetebol.
	 d)
	Mintonette.
	2.
	Igor é uma criança de 10 anos, sua rotina divide-se em treinamentos físicos no centro da cidade e as atividades intelectuais, de leitura e escrita que realiza com sua família. Alexandre é uma criança de 8 anos, ele acorda cedo e segue uma disciplina rígida para aprender técnicas de luta individual, entre outras habilidades militares. Ele está um ano longe da família, mas está ansioso para completar 14 anos e aprender técnicas de lutas mais avançadas. Com base nos exemplos citados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Igor e Alexandre representam crianças atenienses, pois em Atenas havia maior liberdade na educação dos filhos, sendo alguns encaminhados para as atividades militares e outros para as atividades intelectuais.
(    ) Igor representa uma criança ateniense, pois em Atenas priorizava-se o equilíbrio entre os exercícios para a mente e para o corpo.
(    ) Alexandre representa uma criança ateniense, pois em Atenas priorizava-se a preparação das crianças para a Guerra.
(    ) Igor e Alexandre são crianças gregas, sendo o primeiro ateniense e o segundo espartano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	3.
	O atletismo é um esporte composto por três modalidades: corridas, lançamentos e saltos. As provas das modalidades do atletismo são praticadas, quase na totalidade, em estádios, com exceção de algumas corridas de longa distância, praticadas em vias públicas ou no campo, como a maratona. As modalidades são divididas em provas de pista e campo. Sobre quais são as provas de pista, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Salto em altura; salto triplo; salto com vara.
	 b)
	200m; arremesso de peso; decatlo.
	 c)
	100m; 110m com barreira; salto em distância.
	 d)
	400m; 800m; 4x400m.
	4.
	O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia é que as crianças com necessidades educacionais especiais sejam incluídas em escolas de ensino regular de forma segura e literal. Este ensino baseia-se em princípios básicos e assertivos. Sobre os princípios da educação inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A escola inclusiva tem o dever de inserir o aluno com necessidades educacionais especiais na rotina escolar, de modo assertivo e com todos os seus direitos ao conhecimento garantidos.
(    ) A educação inclusiva insere todos os acometidos por incapacidade independente do grau de sua deficiência. 
(    ) O professor que lida com um aluno especial precisa constantemente propor o envolvimento de todos os alunos em estratégias de apoio mútuo e a colaboração da turma é o diferencial da educação inclusiva significativa.
(    ) A escola inclusiva não se responsabiliza pelos alunos integralizados no sistema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	F - F - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	5.
	A primeira edição dos Jogos Olímpicos da era moderna ocorreu em Atenas, na Grécia. Após catorze séculos, nestes novos jogos, é permitida a participação de atletas do mundo inteiro, ao contrário das edições antigas, em que só era permitido aos gregos participarem. Qual a definição correta do termo "Olimpíada"?
	 a)
	Nome dado aos eventos esportivos que envolvam diversos países.
	 b)
	Intervalo de tempo de quatro anos entre uma edição de Jogos Olímpicos e outra.
	 c)
	Intervalo de tempo entre o início e o término de uma edição de Jogos Olímpicos.
	 d)
	Nome dado a qualquer tipo de competição, esportiva ou não.
	6.
	Embora compartilhem de grande parte a mesma história, esporte e Educação Física são dois termos com distintas definições, mas correlacionados entre si. Cada esporte tem sua história de criação e desenvolvimento, alguns são tão populares que entram no programa olímpico. Sobre o último esporte a se tornar olímpico, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Handebol.
	 b)
	Futsal.
	 c)
	Voleibol.
	 d)
	Basquetebol.
	7.
	Na Idade Moderna, mais precisamente a partir do século XVIII, ocorreram grandes mudanças na Educação Física, como a proposta de atividades físicas, sendo fundamentais para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Com relação a este período, analise as sentenças a seguir:
I- A figura do Cavaleiro favoreceu a prática de atividades como a montaria.
II- A Educação Física inicia o desligamento da preparação militar.
III- Surgiram os Jogos Olímpicos da modernidade.
IV- O jogo passa a ser pensado como ferramenta educacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	8.
	À medida que a humanidade foi se desenvolvendo, a Educação Física foi acompanhando este ritmo, sempre mantendo as características referentes aos respectivos períodos históricos e sociais em que estava inserida. Como exemplo, tem-se a experiência na época da Ditadura Militar no Brasil, em que a Educação Física escolar foi usada na formação de corpos fortes como mão de obra preparada ao trabalho.
Levando em conta este desenvolvimento histórico da Educação Física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os exercícios ginásticos tiveram início a partir da adaptação dos exercícios de calistenia.
(    ) As atividades físicas direcionadas ao desenvolvimento infantil são pensadas já na Grécia antiga, pelos atenienses.
(    ) A Educação Física, por muito tempo, teve caráter estritamente militarista.
(    ) Na Idade Média, inicia-se o movimento das práticas esportivas e o culto ao corpo.
(    ) Na Grécia antiga, havia filosofias diferenciadas entre atenienses e espartanos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V - V.
	 b)
	V - F - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - F - F.
	 d)
	F - F - V - F - V.
	9.
	A Educação Física Adaptada não se diferencia da Educação Física escolar em seus conteúdos, mas compreende formas de organização que podem ser aplicadas em atividades com a participação de indivíduos com necessidades especiais. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas aulas de Educação Física em turmas com alunos com necessidades especiais, o ideal é que o professor tenha dois planos de aula, um para os alunos sem dificuldade e outro, adaptado, para os alunos com dificuldade.
(    ) As aulas de Educação Física, quando adaptadas, possibilitam a vivência e a compreensão de habilidades e a inserção social de tais estudantes no grupo escolar.
(    ) As aulas de Educação Física constituem significativas oportunidades, favorecendo a participação de todos em jogos e danças adequados às suas possibilidades, proporcionando valorização e integração.
(    ) As adaptações nas aulas de Educação Física não visam a facilitar as atividades, mas, sim, a garantir a possibilidade de que todos poderão participar delas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	10.
	A Educação Física Adaptada tem como objetivo o estudo e a intervenção profissional na promoção de atividades físicas direcionadas ao
público que apresenta dificuldades motoras, sensoriais ou cognitivas.
Com relação às pessoas com deficiências, analise as sentenças a seguir:
I- Todos podem participar de atividades físicas, desde que sejam adaptadas às características do praticante.
II- O Brasil teve sua primeira participação em Jogos Paraolímpicos na Alemanha (1972).
III- Jogos Paraolímpicos são destinados exclusivamente aos paraplégicos.
IV- Nos primórdios da humanidade, era comum a prática do abandono de nascidos com alguma deficiência.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.