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Prova Online Disciplina: 100775 - ÉTICA E RESPONSABILIDADE PROFISSIONAL Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 No que diz respeito à formação ética dos sujeitos, a escola cumpre um papel fundamental ao estimular a socialização, por meio da qual se realiza a )a percepção de autonomia e independência por parte da criança. b ) a resignação diante das mazelas sociais, como a desigualdade. c )o encontro com o outro, determinante para o aprendizado da convivência social. d ) a valorização do silêncio e da introspecção para a comunicação. e )o respeito aos adultos via obediência aos educadores. QUESTÃO 2 Platão elabora a metáfora da caverna para ilustrar sua crítica ao mundo das aparências. Para o filósofo, a razão é o que possibilita a leitura crítico-reflexiva que leva o humano a rejeitar os "mitos prejudiciais" da aparência. Sobre o tema, analise os itens a seguir: I. A metáfora da caverna demonstra a significância que tem o mundo das aparências para o filósofo. II. Na metáfora, o filósofo retrata a libertação por meio da passagem do mundo das aparências para o mundo das ideias verdadeiras. III. O objetivo da metáfora é retratar a importância do pensar como crítica dos mitos que impedem a percepção da verdade racional. IV. Está implícito na metáfora que o amor à sabedoria significa aspiração ao saber racional. V. Na metáfora, Platão indica que permanecer no nível das aparências é tornar impossível a construção de um conhecimento que leva ao bem. Estão corretos os itens: a )I, III, IV e V. b )III, IV e V. c )I, II e V. d )II, III e IV. e )II, III, IV e V. QUESTÃO 3 A distinção entre moral e ética é a de que esses termos se referem, respectivamente, a a )respeito e revolta. b )amor e ódio. c )dor e prazer. d )dever e desejo. e )guerra e paz. QUESTÃO 4 Para Freitag, a ação moral se realiza a partir de um sujeito livre, imbuído de vontade e razão, que se orienta de acordo com princípios e que se dispõe a a )reivindicar uma cultura em que os valores não tolham a liberdade. b )lutar por novos padrões sociais de julgamento das ações individuais. c )criticar os outros por não compreenderem os objetivos que almejava. d ) responsabilizar-se lucidamente pelos desdobramentos do que fez. e ) mudar seus valores após observar os resultados de seus atos. QUESTÃO 5 Nos Códigos de Ética, o componente intitulado como Responsabilidade Profissional determina a )expectativas depositadas no profissional e que devem ser buscadas sem prejuízos aos cidadãos. b )punições a que o profissional deve ser submetido em caso de não cumprir as regras estabelecidas. c )a ciência ética como a explicitação teórica do fundamento último do agir humano na busca do bem comum e a realização individual. d )os fundamentos que definem as ações profissionais como respeitadoras da justiça e do zelo social. e )prerrogativas que se obtêm com os direitos de agir de acordo com os preceitos da profissão. QUESTÃO 6 La Taille, ao estudar as teorias acerca da moral e da ética, distingue duas linhas de pensamento, uma que enfatiza a afetividade e outra que sublinha a razão. Considerando essa distinção e os argumentos de La Taille, pode-se afirmar que um desafio para o indivíduo seguir princípios morais encontra-se na a ) oposição entre seus desejos e os valores de sua sociedade. b )quantidade de regras e normas jurídicas de seu país. c )obrigação de sobrevivência a qualquer custo. d )dificuldade em entender os mandamentos da justiça. e )inclinação pessoal de desrespeitar costumes ancestrais. QUESTÃO 7 A ética e a moral precisam de algum nível de cooperação social para serem efetivamente praticadas. Contudo, atualmente, o mercado de trabalho exige das pessoas distintas formas de atuação. Pode-se identificar, portanto, uma contradição entre as exigências do mercado de trabalho e as demandas éticas e morais, uma vez que o primeiro força as pessoas a a )competirem entre si, classificando os sujeitos por princípios meritocráticos. b )financiarem projetos sociais em comunidades com habitação precária. c )oferecerem seus empregos para quem enfrenta dificuldades financeiras. d )compartilharem seus salários de acordo com a importância da amizade. e )dividirem sua renda igualitariamente com os outros funcionários da empresa. QUESTÃO 8 Um profissional apresenta responsabilidade ética com a profissão em que foi formado e atua quando a )age no mercado para conquistar exclusivamente benefícios financeiros. b )aceita realizar serviços para os quais sabe que não está habilitado para desempenhar. c )deixa de reportar a seus superiores os erros que cometeu. d )pratica as competências da sua área de acordo com o que a sociedade espera dele. e )desconsidera as normas técnicas a pedidos de um cliente importante. QUESTÃO 9 Acompanhe a situação hipotética a seguir: A mulher de Heinz estava à morte, pois tinha câncer. Somente um remédio, que o farmacêutico da cidade tinha descoberto, poderia salvá-la. Mas o farmacêutico estava cobrando uma fortuna pelo remédio, que estava dez vezes acima do seu preço de custo. Heinz, o marido da mulher enferma, pediu dinheiro a todos os amigos, mas só conseguiu juntar a metade do que solicitava o farmacêutico pelo remédio. Explicou então a este a situação. Contou-lhe que a mulher estava morrendo e pediu que vendesse o remédio pela quantia que obtivera ou que permitisse pagar o restante mais tarde. Mas o farmacêutico foi implacável, não se dispondo a vender o remédio senão pelo preço inicialmente estipulado. Heinz, desesperado, resolveu arrombar a farmácia e levar o remédio para a mulher. A situação apresenta um dilema ético característico das sociedades contemporâneas, radicalmente identificadas com o capitalismo, entre dois critérios conflitantes, que são a )a amizade e a família. b )a honra e a sobrevivência. c )a esposa e o filho. d )o lucro individual e a vida do outro. e )o pagamento à vista e o parcelado. QUESTÃO 10 A abordagem de Lawrence Kohlberg do desenvolvimento moral, segundo Piaget, parte do princípio de que o juízo moral é construído por meio de a )relações sociais dependentes de configurações locais específicas. b )transformações orgânicas do sistema nervoso e sensório. c )aprendizados formais transmitidos pelas instituições escolares. d )estágios universais independentes das particularidades culturais. e )formulações criativas e originais dos indivíduos, cada um a sua maneira.