1 Matemática na BNCC

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Metodologia e Prática do Ensino da 
Matemática e Ciências
Aula 2: BNCC Matemática
Profa. Me. Míriam Navarro de Castro Nunes
MATEMÁTICA NA BNCC
https://youtu.be/HrychTmv7vQ
https://youtu.be/HrychTmv7vQ
MATEMÁTICA NA BNCC
 DEFINE: Unidades temáticas; Objetos de conhecimento;
Habilidades
 FOCO: Letramento Matemático e Processos matemáticos.
 MÉTODO: Escolha do professor.
ANALISANDO A MATEMÁTICA NA 
BNCC
Localize no texto!
 Por que o conhecimento matemático é necessário para os
alunos da Educação Básica.
 O que é Letramento Matemático.
 Exemplos de processos matemáticos.
 As competências específicas de Matemática para o EF.
 As Unidades Temáticas de Matemática no EF.
 O que deve ser trabalhado em cada Unidade Temática e suas
especificidades para os Anos Iniciais do EF.
 As Unidades Temáticas, os objetos de conhecimento e as
habilidades para os anos iniciais do EF.
NECESSIDADE DO CONHECIMENTO 
MATEMÁTICO
p. 263
LETRAMENTO MATEMÁTICO
p. 264
LETRAMENTO MATEMÁTICO
p. 264
p. 265
UNIDADES TEMÁTICAS E 
FINALIDADE NO ENSINO 
FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS
NÚMEROS
p. 266
ÁLGEBRA
p. 268
GEOMETRIA
p. 269-270
GRANDEZAS E MEDIDAS
p. 271
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
p. 272
UNIDADES TEMÁTICAS
OBJETOS DE CONHECIMENTO
HABILIDADES
NOS ANOS INICIAIS EF
p. 276-295
RELACIONE AS ATIVIDADES ÀS 
UNIDADES TEMÁTICAS
ÁLGEBRA
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
GEOMETRIA 
NÚMEROS
GRANDEZAS E MEDIDAS 
SAIBA MAIS
 http://movimentopelabase.org.br/
 https://www.youtube.com/channel/UCnS9OHvkxaSKi32wxqwb
wwg
 https://www.youtube.com/watch?v=1tj9x46y2ZE&list=PL6HHOS
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