AVALIAÇÃO EDUCACIONAL atividade teleaula III

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Curso
	AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA III
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
· Pergunta 1
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	A “Provinha Brasil” é uma avaliação diagnóstica que permite auxiliar professores e gestores a identificar o desempenho de alunos no 2º ano do Ensino Fundamental. A intenção é que as informações ajudem a compreender quais as capacidades já dominadas e quais:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Deverão ser aprendidas ao longo do ano escolar.
	Respostas:
	a. 
Compreendidas para que ultrapassem um ciclo escolar.
	
	b. 
Medidas poderão ser tomadas com os que não aprenderam.
	
	c. 
As habilitadas que precisam ser ensinadas.
	
	d. 
Deverão ser aprendidas ao longo do ano escolar.
	
	e. 
Sistematizadas no processo ensino-aprendizagem.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
	
	
	
· Pergunta 2
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	A avaliação da aprendizagem dos alunos pode ser tanto uma contribuição à democratização como um empecilho a ela. É uma contribuição à medida que define um processo no qual o professor:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Elabora juízos de qualidade sobre as manifestações dos alunos para tomada de decisões que visam à melhoria da aprendizagem.
	Respostas:
	a. 
Elabora juízos de qualidade sobre as manifestações dos alunos para tomada de decisões que visam à melhoria da aprendizagem.
	
	b. 
Articula as diferentes aprendizagens dos alunos em torno de resultados que visam à verificação da aprendizagem.
	
	c. 
Trabalha na situação ensino-aprendizagem visando a uma avaliação quantitativa dos alunos.
	
	d. 
Transforma juízos de qualidade sobre as aprendizagens dos alunos em símbolos numéricos para assegurar um resultado classificatório.
	
	e. 
Constrói instrumentos de avaliação visando à identificação dos interesses de aprendizagem dos alunos menos participativos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
	
	
	
· Pergunta 3
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	A avaliação de redes de Educação Básica é realizada por órgãos externos e engloba os resultados da avaliação institucional, sendo que os resultados:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Sinalizam para a sociedade se a escola apresenta qualidade suficiente.
	Respostas:
	a. 
Sinalizam para a sociedade se a escola apresenta qualidade suficiente.
	
	b. 
Sinalizam para a escola se o aluno está apto à continuidade de estudos.
	
	c. 
Sinalizam que esta avaliação deve ser prevista no projeto político-pedagógico.
	
	d. 
Sinalizam se deve haver aceleração de estudos para os estudantes com atraso escolar.
	
	e. 
Sinalizam as diversas formas de progressão, inclusive a de progressão continuada e de promoção automática.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
	
	
	
· Pergunta 4
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	O Ideb é um indicador para avaliar a qualidade da educação. Sobre ele é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Com o Ideb, ampliam-se as possibilidades de mobilização em favor da educação, uma vez que expressa em valores os resultados sobre aprendizagem e fluxo.
	Respostas:
	a. 
O Ideb é importante por ser executor de política pública em prol da qualidade da escola.
	
	b. 
Com o Ideb, ampliam-se as possibilidades de mobilização em favor da educação, uma vez que expressa em valores os resultados sobre aprendizagem e fluxo.
	
	c. 
O PDE estabelece como meta que, em 2002, o Ideb do Brasil seja 8,0.
	
	d. 
O Ideb é um indicador estatístico. Ele é responsável pela condução da política pública para a melhoria do desempenho das escolas.
	
	e. 
O Ideb é um índice de acompanhamento do desenvolvimento das escolas e da proficiência dos professores.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B