LP aula 2TJ-SC(3)

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AULA 5
Sintaxe da oração
SUJEITO VERBO COMPLEMENTO
Concordância............................Regência
Regência
Nominal.........Verbal
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Regência
Nominal
Regência
Verbal
SUJEITO VERBO COMPLEMENTO
Regência Verbal
Entre o verbo e o complemento, 
essencialmente, estuda-se 
o uso da preposição.
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Regência Verbal
Verbo de Ligação (VL)
Verbo Intransitivo (VI)
Verbo Transitivo (VT)
Regência Verbal
Verbo Transitivo Direto
Verbo Transitivo Indireto
VTD: não exige preposição e traz OD
. Analisar
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VTI: exige preposição e traz OI
. Acreditar
AULA 6
CRASE
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Onde se usa o artigo?
De onde vem a preposição “A”?
De onde vem a preposição “A”?
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1. 
I. “dedicadas exclusivamente às compras e ao lazer”
II. “Os xópis são civilizações à parte...”
III.“pode vê-las como ataque à civilização dos xópis”
As ocorrências em que o acento grave da crase é 
resultante da junção de uma preposição solicitada
por um termo anterior + artigo definido são:
a) I-II-III c) apenas I-III e) apenas II 
b) apenas I-II d) apenas II-III
2. “No fundo, é um problema técnico 
que os avanços da informática mais cedo 
ou mais tarde colocarão à disposição 
dos usuários e das autoridades”.
O acento grave indicativo da crase empregado 
nesse segmento é devido ao mesmo fator da 
seguinte frase: 
2. 
a) À noite, todos os gatos são pardos;
b) Pagar à vista é coisa rara hoje em dia; 
c) Entregou o livro à aluna; 
d) Saiu à procura da namorada; 
e) Ficava contente à proporção que superava os 
obstáculos.
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Referi-me a mesma ideia. 
HÁ CRASE?
AULA 7
Pronome Pessoal
Pronome Átono
1ª pessoa: me / nos
2ª pessoa: te / vos
3ª pessoa: se
o, a, os, as, 
lhe, lhes
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Colocação
Pronominal 
Regras . não iniciar período
com o pronome átono
. Não colocar o pronome átono 
após o particípio e ao futuro
. Havendo palavra atrativa, colocar 
o pronome átono antes do verbo
Pronome Pessoal - Caso Oblíquo Átono
1- Tipo de pronome: o, a, os, as X lhe, lhes
2- Colocação: próclise, mesóclise, ênclise 
3- Adaptação: 
-R
-S - lo, la, los, las m - no, na
-Z ~ - nos, nas 
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AULA 8
VOZ PASSIVA
. Qual alternativa pode ser transposta 
para a voz passiva?
. Qual alternativa está na voz passiva?
. Qual é o resultado da transformação?
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1º Voz passiva só com VTD
2º Atenção aos termos envolvidos
na transformação
Ele leu os livros.
1. O texto traz exemplos 
de voz passiva. Que trecho, ao contrário, 
traz a forma verbal na voz ativa?
a) “forem estudadas”
b) “também são moldados”
c) “que são trazidas”
d) “pode dispor”
e) “a ser feita”
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2. A frase do texto que NÃO exemplifica 
a ocorrência de voz passiva é:
a) “Diante do número de casos de preconceito explícito e 
agressões, somos levados ao questionamento...”;
b) “...corre o risco de estar tornando-se irracionalmente 
intolerante”;
c) “No último ano, foram registradas dezenas de casos de 
intolerância religiosa...”;
d) “Preconceito não se tolera, se combate”;
e) “...muitas ocorrências que deveriam ser registradas 
como ‘intolerância religiosa’...”.
3. “O século XX foi marcado por grandes guerras”;
a forma ativa correspondente a essa frase passiva é:
a) Grandes guerras marcaram o século XX.
b) Grandes guerras marcam o século XX.
c) Grandes guerras marcavam o século XX.
d) Marcou-se o século XX por grandes guerras.
e) Marcaram-se grandes guerras no século XX.
VOZ PASSIVA
SINTÉTICA
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1º Classificação
2º Transformação
3º Concordância
AULA 9
CONCORDÂNCIA VERBAL
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Regra Geral
O verbo concorda com
..................................
Sujeitos Verbos
especiais especiais
1º - Regra Geral
2º - Regras Especiais
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PRONOME RELATIVO
1. identificação
2. referência
3. oração
4. funcionamento
1. Identificar o pronome relativo 
e “traduzi-lo”
2. Classificar a oração
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3. Funcionamento
1. A frase abaixo que está correta é: 
a) O prato que mais gosta é lagosta. 
b) O local que fui na semana passada é bastante 
interessante.
c) Esta é a cena a que todos aplaudiram.
d) Esse foi o questionário a que eles preencheram. 
e) Essas foram as ordens a que eles obedeceram. 
AULA 11
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CONJUNÇÃO
As conjunções 
podem introduzir
1- Orações coordenadas
2- Orações subordinadas
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS 
. Aditiva – e
. Alternativa – ou
. Adversativa – mas 
. Explicativa – pois
. Conclusiva – portanto
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CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS 
. Causal – porque
. Concessiva – embora
. Condicional – se, caso
. Temporal – quando 
. Final – a fim de que, para que
. Proporcional – à proporção que
. Conformativa – conforme
1. 
“...como é o caso da fixação de políticos e eleitores 
por criar empregos, mesmo que eles reduzam a 
eficiência econômica”.
A substituição conveniente do conectivo 
sublinhado, sem a alteração formal de qualquer 
outro elemento, é
a) “contanto que” d) “embora” 
b) “apesar de” e) “caso”
c) “sem que”
2. 
“...desde que Sua Santidade não roube a favor da 
Argentina”; o conectivo sublinhado pode ser
adequadamente substituído, sem alteração das 
formas seguintes e do sentido original, por:
a) ainda que 
b) já que 
c) caso 
d) se 
e) a fim de que
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CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS
. Comparativa 
. Consecutiva
3. “A vida hoje está tão moderna, tão moderna, 
que todos nós nascemos atrasados 
tecnologicamente”
A segunda oração desse pensamento tem valor de:
a) consequência 
b) modo 
c) comparação 
d) causa 
e) Concessão
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PONTUAÇÃO
A vírgula:
. indica a omissão do verbo
. altera o sentido (atenção à or. adjetiva)
. organiza a construção
Não se separa o que 
possui relação lógica:
Sujeito.......Verbo........Complemento 
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Isolam-se os elementos acidentais
. Complementos deslocados
. Adjuntos adverbiais deslocados
. Apostos
. Vocativos
O pronome relativo introduz
oração adjetiva
com vírgula sem vírgula
oração adjetiva oração adjetiva
explicativa restritiva