AD1 - LAZER - FERNANDO - LIC TURISMO - POLO MACAÉ

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
AD1 – LAZER – 2020/1
Coordenador: Prof. Dr. Rodrigo Amado dos Santos
Aluno: FERNANDO GUIMARÃES DE MOURA
Matrícula: 19216100028
Conceito (a ser preenchido pelo coordenador e/ou tutor): _________________________________
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INSTRUÇÕES:
I. Leia toda a prova, com bastante atenção.
II. Assinale com X sua resposta.
III. Para cada questão de múltipla escolha, apenas 01 alternativa está correta.
IV. Cada questão vale 1.67. A nota total da AD poderá transitar entre 0.0 até 10.0.
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1. Ao se pensar em um conceito de lazer que, efetiva e detalhadamente, apresente sua importância e
benefícios, o que deveríamos levar em consideração?
(X) A forma como o lúdico faz bem ao corpo, à mente, ao espírito, favorecendo a prática dos 3 D’s:
Descanso, Divertimento e Desenvolvimento Social ou Pessoal.
(b) O intervalo temporal, entre obrigações de trabalho e sociais, que permita a realização daquilo
que se “bem quiser”.
(c) Tempo destinado à diversão, ao prazer, liberdade e férias.
(d) A possibilidade de praticar atividades distintas às exercidas em um ambiente de trabalho.
2. O lazer pode ser compreendido sobre os seguintes interesses:
(a) Físicos, artísticos, turísticos, manuais e intelectuais.
(X) Físicos, manuais, intelectuais, artísticos, sociais e turísticos.
(c) Físicos, intelectuais, sociais e turísticos.
(d) Físicos, pessoais e culturais.
3. Quais seriam as funções da atividade lúdica na sociedade contemporânea?
(a) Ambiental, política, econômica e social.
(b) Educativa, cultural, intelectual e compensatória.
(c) Educativa, integrativa, de sociabilização e compensatória.
(X) Educativa, pedagógica, integrativa, recreativa, cultural e compensatória.
4. Conceitue: lazer, tempo livre, ócio e entretenimento:
Tempo livre é o tempo que a pessoa tem de sobra, quando não está fazendo nenhuma atividade e 
pode ser preenchido com qualquer outra tarefa que não tem obrigação.
Lazer são as atividades realizadas no tempo livre, onde a pessoa pode se divertir com família, 
amigos ou até sozinho. Um momento livre fora das obrigatoriedades do trabalho, por exemplo.
Entretenimento é a diversão, algo que as pessoas fazem para se divertir. Como por exemplo, ir ao
cinema, ver uma peça de teatro. Qualquer forma de entreter atenção de forma prazerosa.
5. Ao analisar o contexto histórico no qual o Grand Tour surgiu, quais elementos podemos associar
ao turismo contemporâneo?
(a) A função social como elemento pertinente ao desenvolvimento pessoal de seus participantes.
(b) A existência de uma atividade econômica já organizada, fomentando o crescimento da atividade
turística no período do renascimento europeu.
(X) A função cultural das viagens e a existência de um guia (tutor) que se encarrega de elaborar e
detalhar o roteiro aos jovens viajantes.
(d) Todas as alternativas estão incorretas.
6. De que forma a Revolução Industrial influencia o surgimento do lazer contemporâneo?
(a) Influencia a maneira como o trabalho é visto pela sociedade, abrindo espaço para discussões
acerca do ócio, do lúdico e da diversão.
(b) Desenvolve uma série de aparatos (energia elétrica, transporte, comunicação, etc.) que
posteriormente auxiliarão o desenvolvimento das atividades lúdicas.
(c) Rompe com o ciclo da natureza, instituindo uma separação nítida entre tempo de trabalho e de
não trabalho.
(X) Pela racionalização do tempo, dividindo-o em tempo de trabalho e tempo livre. Este último
passa a ser visto como uma oportunidade para criar bens e serviços a serem consumidos neste
tempo livre.