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LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTE AOS 13 TEXTOS NAYARA KARINA ARAUJO BRITO – RA: 1918821 MACEIÓ (POLO FACIMA) 2019 Sumário 1. REFLEXÕES REFERENTE AOS 13 TEXTOS ....................................... 1 1.1 Educação? Educações: Aprender com o índio .................................... 2 1.2 O fax do Nirso .......................................................................................... 3 1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) ................. 5 1.4 Uma pescaria inesquecível .................................................................... 6 1.5 A Folha Amassada .................................................................................. 2 1.6 A Lição dos Gansos ................................................................................ 3 1.7 Assembleia na Carpintaria ..................................................................... 5 1.8 Colheres de Cabo Comprido .................................................................. 6 1.9 Faça parte dos 5% ................................................................................... 2 1.10 O Homem e o Mundo ............................................................................. 3 1.11 Professores Reflexivos ......................................................................... 5 1.12 Um Sonho Impossível? ......................................................................... 6 1.13 Pipocas da Vida ..................................................................................... 6 REFERÊNCIAS .............................................................................................. 6 1. REFLEXÕES REFERENTE AOS 13 TEXTOS 1.1 Educação? Educações: aprender com o índio Cada povo tem a sua educação que é decorrente da sua própria cultura, do ambiente em que está inserido e das suas necessidades, mas isso não significa que uma nação tenha apenas uma educação. Diferentes regiões de um país têm sua própria educação, por exemplo aqui no Brasil em que uma região se difere tanto das outras, no Nordeste a cultura e a educação é tão diferente da do Sul. É tão comum quando viajamos para outro estado vermos o quão é diferente do nosso, às vezes até de uma cidade para outra já difere muito, as pessoas têm forma de agir e de pensar diferente das nossas. E quando falamos em educação não falamos apenas de matemática ou português, educação vai muito além do que se aprende na escola. Educação é aprender e ensinar, e isso não é apenas papel da escola, podemos aprender algo novo todos os dias em qualquer lugar, com qualquer pessoa. E também podemos ensinar algo, passar para outras pessoas algo que sabemos, mesmo sem sermos professores profissionais. 1.2 O Fax do Nirso A educação escolar é cada vez mais importante no mercado de trabalho, até para os cargos mais simples requer um certo grau de escolaridade. Está cada vez mais difícil se inserir no mercado de trabalho, a cada dia que passa fica mais competitivo, surgem novos profissionais, cada vez mais capacitados e especializados, com mais cursos e experiências na bagagem. Então, os profissionais que tiverem o currículo mais “recheado”, se destacará, mas isso não significa que ele é melhor do que outro profissional que não colecione tantos diplomas e experiências. Às vezes o que estudou mais é bem qualificado na teoria, mas nem sempre é o melhor na prática. Isso acontece muito quando se é o primeiro emprego de uma pessoa, muitas empresas não querem dar oportunidade a alguém que não tenha experiência naquela função, mas talvez essa pessoa só esteja precisando de uma chance pra mostra que é qualificada para o trabalho. Então, é necessário que estejamos sempre buscando nos qualificar e nos tornarmos melhores, mas precisamos ser bons na teoria e na prática também. 1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) A história na versão do lobo nos faz ver que não existe verdade absoluta, que em toda história existe mais de um lado e mais de uma versão. Nos faz refletir como cada pessoa tem seu ponto de vista, e que do meu ponto de vista a história é de um jeito, mas do ponto de vista de outra pessoa a história já muda. E é por isso que como professores profissionais e educadores não podemos impor uma única verdade, precisamos dar oportunidade aos nossos alunos de debater e opinar sobre os assuntos que são abordados em sala de aula, não podemos simplesmente deixar de ouvi-los, pois eles podem ter uma visão que nós não havíamos alcançado. Precisamos ter a noção de que tudo que eles tenham a dizer dever ser levado em consideração, mesmo que seja discordante do nosso pensamento. 1.4 Uma pescaria inesquecível A ética, como expressão única do pensamento correto, conduz à ideia universalidade moral, ou ainda, à forma ideal universal do comportamento humano, expressa em princípios válidos para todo pensamento normal e sadio. (Plácido, 2000: 24). A ética como ideia universal nos faz ver que a sua necessidade para o nosso dia a dia, pois a ética estar sempre presente em nosso cotidiano, já que não vivemos isolados, mas sim em sociedade. Nem sempre o que é correto ou honesto é feito pela maioria, às vezes o que é errado estar mais presente no nosso cotidiano, mas não é porque todo mundo faz que algo se torna certo. Certamente já vimos muitos casos onde alguém fura uma fila no banco, ou recebe um troco a mais e não diz nada, ou encontra um dinheiro na rua e guarda para si, mesmo sabendo que é errado, que foge à ética da sociedade. Precisamos aprender que ser ético nada mais é que ser honesto em qualquer situação, independente se estamos sendo observados ou não, que é ser íntegro, fazer o bem, em qualquer lugar, seja no trabalho, ou na escola, na comunidade onde se vive, com as pessoas que se convive e com a natureza. 1.5. A Folha Amassada O texto nos mostra um professor que foi além do que simplesmente dar aulas sobre determinada disciplina, um professor que ajudou um aluno que estava precisando de ajuda para saber lidar com seus sentimentos com seus colegas de sala. E é isso que precisamos aprender para nossa profissão, pois a partir do momento que escolhemos uma profissão a seguir, escolhemos por afinidade, por identificação, por achar que seremos felizes no que iremos fazer. Então precisamos realiza-la com amor e dedicação, pois na faculdade aprendemos sobre como atuar na nossa profissão, mas há coisas que só o cotidiano irá nos ensinar, precisamos antes de mais nada sermos humanos e saber lidar com nossos alunos, pois todos os dias aprendemos um pouco mais, algo a mais, e como educadores principalmente, pois o professor não é detentor de todo saber, aprendemos sempre com nossos alunos, a como sermos bons não somente em passar conteúdo, mas também a ajuda-los nas dificuldades do dia a dia. No texto relata um aluno explosivo, que se irrita por pouco e se arrepende, não necessariamente esse aluno é um mau aluno, pode ser um aluno que sempre presta atenção às aulas, que tira notas boas, que é dedicado, mas que tenha um temperamento difícil. Precisamos estar prontos para saber lidar, conversar e orientar nossos alunos, para que possamos influenciar positivamente na vida deles. 1.6. A Lição dos Gansos Saber trabalhar em equipe é necessário para toda a nossa vida, precisamos saber lidar com as outras pessoas que estão ao nosso redor, seja com a família, seja no trabalho ou na escola, pois cada pessoa pensa de uma forma diferente, tem sua própria opinião mesmo que estejam em busca de um mesmo objetivo. Nem sempre é fácil trabalhar em grupo e saber lidar com as diferenças que há nele, mas é necessário que estejamos todos ligadose ultrapassando os obstáculos que aparecerem para poder prosseguirmos. No texto sobre os gansos aprendemos uma grande lição que é andarmos juntos, numa mesma direção e nos ajudarmos quando os momentos difíceis aparecerem. É por isso que na nossa vida como futuros professores precisamos saber que a educação é um grande trabalho de equipe em que precisaremos estar preparados para a nossa atuação nesse grupo, que é formar bons cidadãos. Precisamos estimular nossos alunos a alcançar seus objetivos, a correr atrás dos seus sonhos, precisamos ajuda- los a enfrentar seus problemas e dificuldades. 1.7. Assembleia na Carpintaria No mundo em que vivemos parece que é mais fácil apontar os defeitos do que as qualidades de uma pessoa. Vivemos em uma era onde se é mais fácil criticar e julgar do que elogiar e ajudar. Certamente todos nós já vimos nas redes sociais pessoas criticando, falando mal e julgando outra, sem nem pensar no mal que está causando àquela pessoa, no que ela possa sentir com tudo isso. Não é à toa que existem tantas pessoas com depressão nos dias de hoje, pois vivemos em mundo em que precisamos estar dentro dos “padrões” que a sociedade nos impõe, onde precisamos ser pessoas perfeitas, só que todos nós temos defeitos. Às vezes somos ótimos em determinada área, mas não tão boa em outra, e não é o fato de não sermos bons em tudo que nos define. Precisamos aprender a sermos mais leves no nosso dia a dia, passar a enaltecer mais as qualidades uns dos outros, enxergar o esforço que o outro faz, passar a ajudar mais, a elogiar mais, a sorrir mais e distribuir amor e afeto aos outros. E como professores não pode ser diferente, precisamos elogiar a capacidade dos nossos alunos e se ele não estiver indo tão bem precisamos ajudar e nos disponibilizar a estarmos ao seu lado para enfrentar a dificuldade. Pois, todos nós temos qualidades e defeitos, mas precisamos deixar as qualidades se sobressaírem, precisamos ser incentivadores. 1.8. Colheres de Cabo Comprido “Eu sou parte de uma equipe. Então, quando venço, não sou eu apenas quem vence. De certa forma termino o trabalho de um grupo enorme de pessoas.” (Ayrton Senna) Tanto o texto quanto a frase de Ayrton Senna nos fazem ver a importância do trabalho em equipe e de saber reconhecer a contribuição do outro para a realização dos resultados. Ninguém faz nada sozinho, precisamos saber trabalhar em equipe para alcançarmos nossos objetivos, pois os resultados vêm quando trabalhamos juntos. Quando unimos os conhecimentos e experiências que cada um tem, nos tornamos mais forte e conseguimos superar os obstáculos e chagar a um determinado objetivo em comum. Embora o trabalho em grupo seja de extrema importância para nossa vida, seja ela acadêmica, profissional ou social, nem sempre é fácil lidar com as diferenças e com a vontade de se destacar em meio aos outros, mas não podemos deixar o individualismo tomar conta de nós, e ver que juntos somos mais fortes. 1.9. Faça Parte do 5% Nos dias atuais é cada vez mais comum vermos profissionais insatisfeitos, trabalhando de mau humor, sem vontade de exercer sua profissão. Isso se dar muitas vezes pelas más condições de trabalho que talvez estejam sendo oferecidas, ou por ter escolhido uma profissão que não se identificasse, que não era o que realmente os faça feliz. Por isso, que quando escolhemos uma profissão precisamos ter muita certeza do que queremos, se realmente gostamos, se realmente vamos fazer com amor e por amor, porque problemas e dias difíceis todos nós temos, mas não podemos deixar isso influenciar na nossa vida profissional, precisamos estar dedicados e dispostos todos os dias a seguir em frente e sempre buscar melhorar. Quando nos texto fala que apenas 5% dos profissionais fazem a diferença é porque a maioria das pessoas não estão se dedicando o suficiente, estão fazendo de qualquer jeito, estão sendo apenas mais um no mercado de trabalho, e a minoria é que realmente estar buscando ser melhor, ser mais, estar se dedicando e cada dia buscando conhecimento para evoluir como profissional e estar fazendo tudo com muito amor e dedicação. 1.10. O Homem e o Mundo “Quanto mais aumenta nosso conhecimento, mais evidente fica nossa ignorância.” (John F. Kennedy) Estamos em constante aprendizado, quando mais estudamos mais temos a aprender. Nunca deixamos de aprender, estamos sempre em busca de novos conhecimentos. O texto nos mostra o quanto às vezes achamos que sabemos tudo e que as crianças não podem nos ensinar nada, mas todos os dias aprendemos algo novo. Ninguém sabe tudo, diariamente aprendemos um pouco mais, seja com um filho, com um aluno, com um professor, com nossos pais e familiares e até mesmo com estranhos. E como educadores não é diferente, apesar de sermos o professor, nossos alunos sempre terão algo novo para nos ensinar, é preciso abrir espaço para que os alunos discutam suas ideias e mostrem seus pontos de vista, pois cada um tem sua opinião e visão sobre determinado assunto, não podemos estipular verdades absolutas dentro da sala de aula, precisamos deixar que os alunos também mostre as suas concepções e juntos podemos aprender mais e ensinar mais. 1.11. Professores Reflexivos O texto nos mostra a experiência de uma professora em um hotel tomado pela globalização, mostrando o quão desconfortável é estar em um ambiente desconhecido e sem as informações e acolhimento necessário para tornar tudo mais leve e tranquilo. Isso nos remete a alunos que chegam em uma escola nova pela primeira vez, o quão desconfortável é estar em um local desconhecido e com pessoas desconhecidas. Eu, por exemplo, mudei de escola quatro vezes, e nenhuma delas foi fácil. Era muito difícil se adaptar a uma nova escola e fazer novos amigos. Era difícil saber qual sala era a minha, pois ninguém informava nada e eu acabava sempre me perdendo pelos corredores. Era difícil fazer novas amizades e estar incluído, pois eram pessoas que já estudavam juntos a anos, já tinha muita afinidade entre eles, e eu estava acabando de chegar. Isso sem falar na saudade dos antigos colegas, da antiga escola, dos antigos professores, pois não é fácil deixar para trás. Então, me sentia muito desconfortável nos primeiros dias até conseguir me adaptar. É por isso que as escolas precisam receber melhor seus novos alunos, e como professores, precisamos ajudar mais os que estão chegando, precisamos dar apoio e informação para que eles não se sintam deslocados. Me lembro que em uma das escolas que passei, no meu primeiro dia pedi ajuda ao orientador da escola e ele me apresentou a uma garota que era da mesma turma que eu, acredito que suas intenções eram as melhores, mas erámos estranhas uma para a outra, então acabou sendo desconfortável para ambas, ela me mostrou onde era a sala e somente isso. Então, é preciso que nós recebamos muito bem esses alunos que estão nos primeiros dias de aula, mostrar os ambientes da escola, tentar cada vez mais envolver o aluno com os demais e acolher sempre, pois com certeza é um momento difícil para ele, pois além de enfrentar o novo ainda tem a saudade do que foi deixado para trás. 1.12. Um Sonho Impossível? “Educação não transforma o mundo. Educação as pessoas. Pessoas transformam o mundo.” (FREIRE, Paulo) A desigualdade social é uma das piores características do Brasil. O país já chegou a ocupar a pior posição no ranking de países mais desiguais do mundo. E tamanha desigualdade afeta também na educação, vemos todos os dias crianças que são da classe menos favorecida tendo que abandonar a escola para trabalhar, para ajudar na renda da família, enquanto crianças que vêm de setores econômicos mais favorecidos além de continuar na vida acadêmica ainda fazem curso de línguas, têm aulas particulares, fazem viagens culturais e têm todo apoio para prosseguir estudando.Nós como professores precisamos incentivar nossos alunos, seja os de classe baixa ou alta, precisamos ser ajudadores no processo de formação dos mesmos, precisamos ser os melhores professores para ambos, fazer tudo que pudermos para ajudar. Para que o sonho de tantos pais se torne realidade, que independente da sua condição social, possam ver seus filhos formados e com um diploma. 1.13. Pipocas da Vida “As pessoas têm medo das mudanças. Eu tenho medo que as coisas nunca mudem.” (BUARQUE, Chico) Toda mudança que acontece na nossa vida ocorre para nos ensinar algo, seja boa ou ruim sempre tiramos um ensinamento. Muitas pessoas têm medo das mudanças que possam ocorrer em suas vidas, pois nunca é fácil, mesmo que seja pra melhor, mas nós seres humanos conseguimos nos adaptar a tudo que nos acontece, a qualquer ambiente ou situação. Precisamos estar preparados para os momentos difíceis, momentos esses que nos mudam para sempre, quando perdemos um ente querido, por exemplo, aprendemos a viver sem aquela pessoa, a conviver com a saudade diária e sem tudo que aquela pessoa nos oferecia, nos adaptamos. É muito fácil nos mantermos na posição que estamos, é mais cômodo, mas pessoas que não passam por mudanças são pessoas que não evoluem. Precisamos das mudanças na nossa vida para crescer e evoluir como pessoas, como cidadãos e como seres humanos. As mudanças são necessárias, mesmo que sejam difíceis, e para aliviar as dificuldades precisamos saber tirar o melhor de cada situação, refletir nas coisas boas que podem e que vão acontecer a partir dali, porque tudo que acontece, acontece para que possamos melhorar. REFERÊNCIAS SÉRGIO DA SILVA, Wanderlei. Prática de Ensino - Introdução à Docência.
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