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Língua Portuguesa e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação 1. Portal 2. Minhas disciplinas 3. Língua Portuguesa e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação 4. Padrão 5. Avaliação Discursiva 1 Atividade anterior Próxima atividade Iniciado em terça, 24 Mar 2020, 12:11 Estado Finalizada Concluída em terça, 24 Mar 2020, 12:13 Tempo empregado 2 minutos 12 segundos Avaliar 2,8 de um máximo de 3,5(80%) Parte superior do formulário Questão 1 Completo Atingiu 9,8 de 3,5 Marcar questão Texto da questão Leitura e escrita foram renovadas. Hoje temos os chamados gêneros virtuais (digitais). Como pontua Neitzel (2009) “a interatividade estabelece uma nova conceituação e uma nova relação entre o leitor e o texto”. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ao ser atualizada sugere a inclusão de gêneros digitais no processo ensino aprendizagem. O texto da base cita como exemplos de gêneros digitais: e-zine, traillers, gameplay, ciberpoema, wiki, fanfiction, dentre outros. Baseado em seus estudos, discorra sobre o gênero textual virtual com o qual você mais se identifica ou tem contato frequente. Depois, descreva como esse gênero influencia sua vida profissional e pessoal. Observa-se que os avanços da tecnologia vem contribuindo principalmente os meios de comunicação. Atualmente os gêneros virtuais como o Twitter, Blogs, Facebook, E-mail, videoaula e outros tornam-se de suma importância. Os gêneros textuais virtuais certamente facilita a comunicação à distância e também substitui outros meios como a carta, deixando para trás a caneta e o papel que nos dias de hoje pouco são usados para a comunicação à distância. Com base nesses critérios vale ressaltar que os gêneros textuais virtuais que por mim utilizados frequentemente são: E-mail e WhatsApp, que me ajudam como ferramentas de trabalho e a videoaula que supri a necessidade da aula presencial que beneficia tanto ao professor quanto ao aluno. Portanto; esses meios facilitam bastante na minha vida profissional e no meu cotidiano. Parte inferior do formulário
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