POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA

Prévia do material em texto

POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Aluno:
	Matr.:
	Disc.: POL.PÚB.ORG.EDU.BAS. 
	2020.1 (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		No que diz respeito ao conceito de Políticas Públicas, é correta a alternativa:
	
	
	
	Conjunto de projetos que uma parcela da sociedade propõe para a sociedade como um todo
	
	
	O Estado atuando como regulador das relações sociais a serviço da manutenção das relações capitalistas em seu conjunto
	
	
	São ações e responsabilidades do Estado a partir das demandas da sociedade que envolvem órgãos públicos, agentes sociais e entidades políticas
	
	
	O Estado Por meio de programas sociais mantém sob controle parcelas da população não inseridas no processo produtivo
	
	
	Esfera da sociedade que concentra e manifesta relações e conflitos sociais de classe
	
Explicação:
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Podemos definir políticas públicas como:
	
	
	
	Políticas que visam à transparência para o acompanhamento por parte da população.
	
	
	Disponibilização nos meios de comunicação como a internet da agenda oficial dos membros do governo.
	
	
	Políticas que permitem a propaganda eleitoral gratuita nos meios de comunicação de massa.
	
	
	Todas as ações desencadeadas pelo Estado que visem ao bem coletivo.
	
	
	Ações realizadas pelo governo mediante consulta pública à população interessada.
	
Explicação:
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum.  Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O Programa Universidade para Todos (PROUNI) foi criado pela Medida Provisória n. 213, de 10 de setembro de 2004, mas foi com a Lei nº 11.096 e o Decreto 5.493, ambos de 13 de janeiro de 2005, que ficou instituído oficialmente e regulamentado para todos os efeitos legais. O programa tem por finalidade criar um mecanismo de concessão de bolsas de estudos integrais e parciais de 50% (cinquenta por cento) ou de 25% (vinte e cinco por cento) para estudantes de cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de ensino superior, com ou sem fins lucrativos. O PROUNI é um exemplo de:
	
	
	
	Sistema de acumulação capitalista
	
	
	Modelo de avaliação social
	
	
	Responsabilidade civil
	
	
	Estado do Bem-Estar Social
	
	
	Política pública educacional
	
Explicação:
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Políticas Públicas são todas as ações desencadeadas pelo estado, em qualquer de seus âmbitos, ou seja, no âmbito Federal, Estadual ou Municipal, que visem o bem coletivo. Assinale a alternativa que indica um exemplo de uma ação de Políticas Públicas na educação:
	
	
	
	Programa Itaú Criança.
	
	
	Fé e Alegria: Movimento de Educação Popular.
	
	
	Projeto Social da Fundação Bradesco
	
	
	Instituto Ayrton Senna.
	
	
	Programa Nacional do Livro Didático (PNLD).
	
Explicação:
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum.  Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		As Políticas Públicas de Educação atuais precisam responder a várias demandas atuais. Quais são elas?
I - a um movimento contemporâneo de busca pelos direitos sociais, humanos, inclusão social e escolar no Brasil e no mundo
II - aos princípios legais afirmados na Constituição Federal de 88
III -  a conquista de um estado democrático de direito
Quais afirmativas acima estão corretas?
	
	
	
	I e II
	
	
	I, II e III
	
	
	I e III
	
	
	Somente a I
	
	
	 Somente a II
	
Explicação:
As Políticas Públicas de Educação atuais precisam responder ao um movimento contemporâneo de busca pelos direitos sociais, humanos, inclusão social e escolar no Brasil e no mundo. Especialmente, no Brasil, a Constituição Federal (CF) de 1988 marca esse movimento, porque confere em seus artigos a conquista por um Estado Democrático de Direito, em que todos os cidadãos são iguais e possuem os mesmos direitos e deveres perante a lei brasileira. 
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A seguir temos várias definições de autores diferentes acerca de um mesmo conceito estudado no curso: Campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas (MEAD, 1995); Conjunto específico de ações do governo que irão produzir efeitos específicos na sociedade (LYNN, 1980); Soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vidas dos cidadãos (PETERS, 1986); O que o governo escolhe fazer ou não fazer (DYE. 1984). As definições acima conceituam:
	
	
	
	Governo neoliberalista
	
	
	Organização da educação no Brasil
	
	
	Políticas públicas
	
	
	Estado neoliberalista
	
	
	Ética governamental
	
Explicação:
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum.  Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Há várias políticas públicas em andamento no Brasil. Dentre as políticas abaixo, identifique as que estão diretamente ligadas à área da Educação:
	
	
	
	PNAE, PDDE, PROINFO e PBLE
	
	
	PNAE, INSS, FEEMA e PBLE
 
	
	
	Banco Internacional de Investimento, PNAE, FMI e PBLE
	
	
	PROINFO, PROUNI, UNESCO e FMI
	
	
	FMI, USA, PROUNI e UNESA
	
Explicação:
Exemplos de políticas públicas:
1.    Luta pela igualdade de gênero - A Secretaria Nacional de Políticas para Mulheres (SNPM), está vinculada ao Ministério dos Direitos Humanos, tem como principal objetivo promover a igualdade entre homens e mulheres e combater todas as formas de preconceito e discriminação herdadas de uma sociedade patriarcal e excludente. Desde a sua criação em 2003, a SNPM vem lutando para a construção de um Brasil mais justo, igualitário e democrático, por meio da valorização da mulher e de sua inclusão no processo de desenvolvimento social, econômico, político e cultural do País.
2.    PNAE ¿ Programa Nacional de Alimentação Escolar - O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) oferece alimentação escolar e ações de educação alimentar e nutricional a estudantes de todas as etapas da educação básica pública. O governo federal repassa, a estados, municípiose escolas federais, valores financeiros de caráter suplementar efetuados em 10 parcelas mensais (de fevereiro a novembro) para a cobertura de 200 dias letivos, conforme o número de matriculados em cada rede de ensino. O PNAE é acompanhado e fiscalizado diretamente pela sociedade, por meio dos Conselhos de Alimentação Escolar (CAE), e também pelo FNDE, pelo Tribunal de Contas da União (TCU), pela Controladoria Geral da União (CGU) e pelo Ministério Público.
3.    PDDE ¿ Programa Dinheiro na Escola - Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) tem por finalidade prestar assistência financeira para as escolas, em caráter suplementar, a fim de contribuir para manutenção e melhoria da infraestrutura física e pedagógica, com consequente elevação do desempenho escolar. Também visa fortalecer a participação social e a autogestão escolar.
4.    PROINFO ¿ Programa Nacional de Informática na Educação ¿ destina-se a estudantes e professores da rede pública de ensino. Foi criado pelo Ministério da Educação, em 1997, para promover o uso da tecnologia como ferramenta de enriquecimento pedagógico no ensino público fundamental e médio. A partir de 12 de dezembro de 2007, mediante a criação do Decreto n° 6.300, foi reestruturado e passou a ter o objetivo de promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas redes públicas de educação básica.
5.    PBLE ¿ Programa Banda Larga nas Escolas - lançado em 4 de abril de 2008 pelo governo federal, por meio do Decreto 6424 que altera o Plano Geral de Metas para a Universalização do Serviço Telefônico Fixo Comutado Prestado no Regime Público (PGMU).
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Asseguram à população o exercício de direito, de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, previdência social, justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente.
	
	
	
	Políticas de governo
	
	
	Políticas educacionais
	
	
	Políticas públicas
	
	
	Políticas familiares
	
	
	Políticas privadas
	
Explicação:
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, trabalho, lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte
	
	
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada