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Fundamentos da Educação e Políticas Públicas - Avaliação de Autoaprendizagem 1 - Letras em Inglês

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1. Pergunta 1 
Linderman (1973) conceituou o termo andragogia (do grego: andros = adulto; e gogos = educar), 
como “a arte e a ciência de ajudar adultos a aprender”. A partir dessas afirmações, assinale a 
alternativa correta sobre as duas ciências. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A Andragogia trabalha, exclusivamente, com pessoas da pós-graduação. 
2. 
A Pedagogia trabalha somente com crianças. 
3. 
A pedagogia e andragogia não possuem diferenças, pois têm a mesma definição. 
4. 
As duas ciências são focadas no mesmo perfil de pessoas e essa é a principal semelhança 
entre elas. 
5. 
Correta: 
Estas duas ciências diferem em relação ao seu principal público-alvo, a pedagogia foca em 
um público mais jovem, já a andragogia enfatiza a aprendizagem de adultos. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
 Antigamente, existiam algumas pessoas que eram encarregadas por direcionarem as crianças até os 
centros de ensino. Na Grécia Antiga, essas pessoas eram chamadas de Paidagogos. 
Nesse sentido, o que eram de fato esses Paidagogos? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Correta: 
Escravos que levavam os filhos dos senhores para a escola. 
Resposta correta 
2. 
Pedagogos não formados. 
3. 
Freires que eram encaminhados para tal situação. 
4. 
Monges letrados e pedagogos. 
5. 
Professores da antiguidade. 
3. Pergunta 3 
A Antropologia é uma das ciências que influência os estudos pedagógicos. Em termos gerais, qual é 
o objeto de estudo desta ciência? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas o comportamento humano. 
2. 
Engloba o estudo dos animais, seres humanos e plantas. 
3. 
Correta: 
O estudo amplo dos seres humanos, envolvendo sua cultura, valores, comportamentos, 
conhecimentos e formas de ser em geral. 
Resposta correta 
4. 
O estudo de todos os seres vivos. 
5. 
O estudo dos humanos, dos animais e da sua relação com a natureza. 
4. Pergunta 4 
Sabemos que a pedagogia sofre, direta ou indiretamente, influência de outras ciências, que tomaram 
para si a responsabilidade de explicar fenômenos educativos que dizem respeito ao seu campo de 
conhecimento, entre elas, está a psicologia da educação. 
Sobre a contribuição da psicologia para a educação, assinale a alternativa correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Todo professor (a) precisa fazer uma especialização em psicologia da aprendizagem para 
poder lecionar. 
2. 
Correta: 
Ela oferece subsídios ao professor em seu trabalho pedagógico com os alunos, ao investigar a 
aprendizagem e o desenvolvimento da criança e ao ampliar nosso conhecimento acerca dos 
problemas relacionados a aprendizagem. 
Resposta correta 
3. 
Esse campo de conhecimento restringe-se a ajudar a pedagogia a explicar as questões que 
envolvem o fracasso escolar. 
4. 
Esta ciência contribui pouco para a educação, uma vez que se mantém restrita a investigar os 
fenômenos psíquicos/emocionais que afetam o ser humano na sociedade atual. 
5. 
A psicologia é uma ciência muito complexa que tenta explicar as condições, motivações e 
elaborações da psique humana e isso não está ligado ao campo de conhecimento da educação. 
5. Pergunta 5 
Compreendemos que Pedagogia e Andragogia tem definições e funções diferentes. Em nosso país, a 
Andragogia ainda não é vista como uma ciência. Porém, vimos que ambas podem fazer parte do 
processo educativo. 
Sobre suas diferenças e/ou semelhanças, assinale a alternativa correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A Pedagogia trabalha somente com crianças e a Andragogia somente com alfabetização de 
adultos. 
2. 
Ambas têm a mesma definição. 
3. 
Andragogia trabalha com público infantil, enquanto a Pedagogia abarca todas as etapas da 
educação. 
4. 
As diferenças são imperceptíveis. 
5. 
Correta: 
A Pedagogia é destinada a todas as etapas da educação, enquanto a andragogia está 
direcionada, principalmente, para a educação formativa de jovens e adultos. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
Aprendemos que não existe um único lugar onde a educação acontece, ou seja, ela pode ser feita em 
todos os lugares, seja na família, na escola, na rua ou em organizações/instituições não 
governamentais 
Qual é o conceito de Educação Popular? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
É um movimento que começou no período feudal e espalhou por toda a Europa, chegando ao 
Brasil com os Jesuítas. 
2. 
Correta: 
É um movimento pedagógico/político, essencialmente, latino-americano, que foi propagado 
no Brasil por Paulo Freire, a partir dos anos 70. 
Resposta correta 
3. 
É um movimento atual cujos únicos idealizadores são movimentos sociais que lutam por 
direitos iguais na educação. 
4. 
É um movimento arquitetado pela classe trabalhadora e que teve seu início com a Revolução 
Francesa. 
5. 
É um movimento que tem como objetivo a formação de adultos em escolas formais de 
ensino. 
7. Pergunta 7 
A Filosofia é uma ciência que estuda, entre outras coisas, o agir ético (axiologia), conhecimento 
(epistemologia) e a natureza do ser (ontologia). Diante disso, analise os itens abaixo e assinale V 
para o(s) verdadeiro(s) e F para o(s) falso(s): 
I. ( ) a filosofia oferece condições teóricas para a superação da consciência ingênua e o 
desenvolvimento da consciência crítica; 
II. ( ) ela aborda conceitos, tais como bem, justiça, estética, verdade, conhecimento, propósito, que 
envolvem a formação do ser humano; 
III. ( ) a Filosofia nos ajuda a questionar o sentido da educação, as práticas desenvolvidas no 
processo de ensino e aprendizagem e analisa e busca soluções para problemas educacionais; 
IV. ( ) a Filosofia aborda temas complexos, profundos e, por vezes, incompreensíveis. Algumas 
pessoas dizem que ela não é um campo de conhecimento prático, mas exclusivamente teórico. Diante 
disso, é difícil falar sobre a contribuição da filosofia para a pedagogia, sendo está uma ciência, 
essencialmente, prática; 
V. ( ) consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à 
verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem e, por isso, ela está intrinsicamente 
relacionada a pedagogia. 
Agora, assinale a opção que contém a sequência correta. 
1. 
Correta: 
V – V – V – F – V. 
Resposta correta 
2. 
V – F – V – V – V. 
3. 
F – V – V – F – V. 
4. 
V – V – V – F – F. 
5. 
V – V – V – V – V. 
8. Pergunta 8 
A Andragogia é pouco conhecida no universo acadêmico. Por outro lado, a Pedagogia é popular e 
difundida em todos os âmbitos da educação. 
Assim, no âmbito nacional, qual é o papel da Andragogia? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A Andragogia é um campo de conhecimento amplamente difundido no Brasil. 
2. 
Existem muitas graduações de Andragogia no Brasil. 
3. 
No Brasil, a Andragogia trabalha somente com crianças e bebês. 
4. 
Correta: 
Andragogia ainda não tem um papel de destaque no Brasil. 
Resposta correta 
5. 
No Brasil, o papel do andragogo é tido como essencial em todos os âmbitos da educação 
9. Pergunta 9 
O termo pedagogia está intrinsecamente ligado à educação e didática, tanto histórica quanto 
funcionalmente. Porém, não existe uma única definição para conceituá-lo. 
Diante disso, qual é a principal concepção sobre a Pedagogia? 
1. 
Existe apenas uma definição sobre a pedagogia. 
2. 
Existe um consenso sobre a definição do termo pedagogia. 
3. 
Embora a pedagogia tenha um conceito amplo, os autores chegaram a um consenso sobre a 
definição do termo. 
4. 
Hoje não existem muitas definições, já que se chegou a um concesso sobre a concepção de 
pedagogia. 
5. 
Correta: 
Heterogenia, pois seu sentido é amplo, diverso e complexo. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
Segundo Saviani, a educação tem a ver com ideias, conhecimentos, conceitos, valores, símbolos, 
hábitos, atitudes, habilidades, que são elementos exteriores ao homem transmitidos por meio da 
educação. Por essa razão, podemosdizer que ela é um fenômeno próprio e único do ser humano 
capaz de transformar valores e ideias. 
Nesse sentido, qual é o objetivo principal da educação? 
1. 
Correta: 
É a assimilação da cultura pelo indivíduo e a formação integral do ser humano. 
Resposta correta 
2. 
A aprendizagem feita por meio da escola. 
3. 
A aprendizagem que é um processo feito na sala de aula. 
4. 
A formação das crianças feita na escola e na família. 
5. 
A formação dos professores, da qual depende todo o universo de ensino.

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