Fundamentos da Educação e Políticas Públicas - Avaliação de Autoaprendizagem 4 - Letras em Inglês

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1. Pergunta 1 
O sistema educacional brasileiro é formado por vários órgãos que são responsáveis por planejar, 
financiar, manter e executar as políticas de ensino que estejam de acordo com a BNCC, LDB e as 
diretrizes constitucionais. 
São considerados órgãos a nível FEDERAL que são responsáveis pelo Sistema: 
1. 
Secretarias Estaduais de Educação (SEE); Conselhos Estaduais de Educação (CEE) e o 
Ministério da Educação (MEC). 
2. 
Ministério da Educação (MEC) e as Secretarias Estaduais de Educação (SEE). 
3. 
Correta: 
Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE). 
Resposta correta 
4. 
Ministério da Educação (MEC) apenas. 
5. 
Secretarias Estaduais de Educação (SEE); Conselhos Estaduais de Educação (CEE); 
Delegacias Regionais de Educação (DRE). 
2. Pergunta 2 
É sabido que foi aprovada em 1996 a mais importante lei brasileira no que se refere à educação, a 
saber, a Lei de Diretrizes e Base da Educação – Lei nº 9.394/1996, composta por nove títulos e 91 
artigos. Sobre essa lei é correto afirmar: 
1. 
Ela foi estabelecida para que crianças em cituação de risco e em estado de pobreza extremo 
tivessem o acesso garantido à instituições de educação infantil. 
2. 
Ela foi concebida para estabelecer os níveis da educação básica tal como conhecemos 
atualmente. 
3. 
Ela foi feita para garantir que todas as escolas privadas não possam mais ser confessionais, 
pois, essa lei garante a laicidade do ensino em todo o território brasileiro. 
4. 
Correta: 
Ela foi criada para garantir o direito de à toda a população de ter acesso à educação gratuita, 
laica e de qualidade; para valorizar os profissionais da educação; para estabelecer com 
clareza o dever da União, dos Estados e dos Municípios com a educação pública. 
Resposta correta 
5. 
Essa lei regulamenta, exclusivamente, a função, direitos e deveres dos profissionais que 
trabalham com educação. 
3. Pergunta 3 
De acordo com segmentos da educação o Ensino Fundamental é compreendido por duas etapas: 
Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II. No que se refere ao Ensino Fundamental I, os anos 
que lhe corresponde são: 
1. 
3º ao 6º ano. 
2. 
1º ao 6º ano. 
3. 
Correta: 
1º ao 5º ano. 
Resposta correta 
4. 
2º ao 5º ano. 
5. 
1º ao 3º ano. 
4. Pergunta 4 
A Constituição determina que “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será 
promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da 
pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” (art. 205). 
Partindo deste pressuposto, os princípios da Educação Nacional segundo a LDBEN 9.394/96 estão 
fixados nos artigos 2º e 3º. Leia os princípios citados e assinale a alternativa que reúne os itens 
referentes aos princípios da LDBEN. 
I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. 
II. Monoteísmo de ideias e de concepções pedagógicas. 
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. 
IV. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. 
V. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. 
VI. Valorização do profissional da educação escolar. 
VII. Gestão monopolizada do ensino público, na forma desta lei e da legislação dos sistemas de 
ensino. 
VIII. Consideração com a diversidade étnico-racial. 
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios. São VERDADEIRAS: 
1. 
I, III, IV, V, VI e VII 
2. 
I, III, IV, V, VI, VII e VIII 
3. 
Correta: 
I, III, IV, V, VI e VIII 
Resposta correta 
4. 
I, II, III, V, VII e VIII 
5. 
I, II, III, IV, VII e VIII 
5. Pergunta 5 
Considere os itens abaixo e preencha os espaços com as modalidades citadas acima: 
I - _____________________: Essa é uma das modalidades onde sua origem advém da necessidade 
de escolarização de pessoas excluídas do processo, mas ficou inicialmente conhecida como uma 
educação de segunda classe para as pessoas adultas e em geral de classes populares; 
II - __________________: integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às 
dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia, e articula-se com o ensino regular e com outras 
modalidades educacionais 
III - _________________: seu conceito está disposto no artigo 58 da LDB – a modalidade de 
educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com 
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação; 
IV - __________________: é a modalidade educacional na qual os alunos e professores estão 
separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias 
de informação e comunicação. 
Sendo assim, a opção correta da associação é: 
1. 
Correta: 
A – I; B – III; C – IV; D – II 
Resposta correta 
2. 
A – I; B – II; C – IV; D – III 
3. 
A – IV; B – I; C – II; D – III 
4. 
A – II; B – IV; C – I; D – III 
5. 
A- I; B – II; C – III; D – IV 
6. Pergunta 6 
O avanço das tecnologias de informação possibilitou a criação de ferramentas que podem ser 
utilizadas pelos professores em sala de aula. Sobre As tecnologias usadas na educação qual 
alternativa NÃO está correta: 
1. 
As tecnologias permitem maior disponibilidade de informação e recursos para o educando. 
2. 
O uso das ferramentas tecnológicas na educação deve ser vista sob a ótica de uma nova 
metodologia de ensino. 
3. 
Correta: 
As tecnologias não devem fazer parte da escola, já que os alunos estão muito expostos as 
telas em outros ambientes. 
Resposta correta 
4. 
A tecnologia deve fazer parte da escola desde que ocorra um bom planejamento pedagógico 
5. 
O aluno passa a interagir com diversas ferramentas digitais que possibilitam a utilização os 
seus esquemas mentais a partir do uso racional e mediado da informação. 
7. Pergunta 7 
Estudamos que os quatro pilares da Educação são conceitos de fundamento da educação baseados no 
Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, 
coordenada por Jacques Delors. De acordo com esse documento, assinale a alternativa que expressa 
corretamente os quatro pilares da educação: 
1. 
aprender a conhecer, aprender a aprender, aprender a comunidade e aprender a identidade. 
2. 
Correta: 
aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. 
Resposta correta 
3. 
Aprender a conhecer, aprender a aprender, aprender o respeito e aprender a ser. 
4. 
aprender a viver, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. 
5. 
aprender a criar, aprender a aprender, aprender a comunidade e aprender a ser. 
8. Pergunta 8 
A educação básica é obrigatória e direito de todos os cidadãos. Compreendemos por Educação 
Básica os primeiros anos da educação formal, que se constituem pelas seguintes etapas: 
1. 
Ensino Fundamental II e Ensino Médio. 
2. 
Correta: 
Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio. 
Resposta correta 
3. 
Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio. 
4. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II. 
5. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental I. 
9. Pergunta 9 
Considere (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO os seguintes itens: 
I – A Educação Básica é dividida em três: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. 
II – A educação Infantil está dividida em: creche e pré-escola. 
III – Segundo as reestruturações da LDB, pela lei 12.796 de 2013, a matrícula obrigatória é a partir 
dos 06 anos no Ensino Fundamental. 
IV – A Educação de Jovens e Adultos (EJA) e o Ensino Fundamental compõem as modalidades de 
Ensino da Educação Básica. 
V - De acordo com a LDB 9.394/96 o Sistema educacional Brasileiro está organizado em Educação 
Básica e Ensino Superior. 
A opção que reúne a associação verdadeira dos itens acima é: 
1. 
I (F), II (V), III (V), IV (F) e V (V). 
2. 
I(F), II (F), III (F), IV (V) e V (V). 
3. 
Correta: 
I (V), II (V), III (F), IV (F) e V (V). 
Resposta correta 
4. 
I (V), II (F), III (V), IV (F) e V (V). 
5. 
I (V), II (V), III (V), IV (F) e V (F). 
10. Pergunta 10 
O Plano Nacional de Educação é um projeto que envolve responsabilidades compartilhadas entre a 
União, os estados e municípios com a finalidade de melhorar consideravelmente a qualidade da 
educação no Brasil. Por ter vigência igual a 10 anos, sobrepõe-se às gestões e aos mandatos, devendo 
se manter ativo apesar de mudanças de condução político-partidária. São METAS do PNE: 
I. Todas as crianças com idade entre 04 a 05 anos deveriam estar matriculadas na pré-escola. 
II. Toda a população brasileira entre 6 a 14 anos de idade deve estar matriculada no ensino 
fundamental com duração de 09 anos. Além do mais, a taxa de conclusão dessa etapa deve ser de ao 
menos 95%. 
III. Toda a população brasileira entre 15 a 17 anos esteja frequentando o ensino médio. A meta 
também inclui elevar, até 2024, a taxa líquida de matrículas para 85%. 
IV. Que só as crianças entre 06 e 14 anos que frequentam o Ensino Fundamental com algum tipo de 
deficiência, transtornos de desenvolvimento, habilidades especiais ou super dotação devem ter 
acesso à educação básica e ao atendimento especializado. 
Estão corretas: 
1. 
I, III e IV 
2. 
I, II e IV 
3. 
II, III e IV 
4. 
Correta: 
I, II e III 
Resposta correta 
5. 
III e IV