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WEBQUEST - Geometria molecular

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Geometria molecular
Web Quest
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Introdução 
Tarefa 
Processo 
Recursos 
Avaliação 
Conclusão 
Sharmily Raissa Silva Santos
1
INTRODUÇÃO
O estudo da geometria molecular diz como os átomos estão distribuídos espacialmente em uma molécula que pode assumir várias formas geométricas, dependendo dos átomos que a compõem.
De maneira simples, é possível aprender e identificar diversos tipos de geometria que as moléculas podem formar.
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TAREFA
Vocês terão que fazer um trabalho de pesquisa tátil sobre o tema determinado para cada equipe, relacionado às formas estruturais e uma apresentação para os demais alunos, em sala de aula.
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PROCESSO
Formem equipes de até 6 indivíduos;
 Escolham uma estrutura molecular (linear, angular, trigonal plana, piramidal, tetraédrica, octaédrica, forma de T, bipirâmide trigonal, tetraédrica distorcida, quadrado planar e pirâmide de base quadrática. para realizar o trabalho, de forma que nenhuma se repita;
Construam a molécula com materiais de baixo custo para ser apresentado sala;
Elaborem slides que mostrem tipos de moléculas que tenham a mesma configuração;
Explique as principais características do tipo de geometria escolhida.
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RECURSOS
Como fonte de informação os alunos podem pesquisar nos sites abaixo:
https://brasilescola.uol.com.br/quimica/geometria-molecular.htm
https://www.stoodi.com.br/blog/2018/09/06/geometria-molecular/
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/tipos-geometria-molecular.htm
https://www.infoescola.com/quimica/geometria-molecular/
https://www.youtube.com/watch?v=sdTzZuMCC6g&list=RDsdTzZuMCC6g&start_radio=1&t=20
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AVALIAÇÃO
A avaliação funcionará da seguinte forma:
A apresentação será avaliada individualmente, valendo até 5,0 pontos.
A molécula construída pela equipe vale até 5,0 pontos.
O material escrito e slides valem 10,0 pontos.
A nota final será a somatória dos pontos obtidos, divididos por 2.
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CONCLUSÃO
O objetivo aqui foi levar o aluno a entender a geometria da molécula, e o que causa o formato de cada tipo.
Possibilitamos que eles tenham a visualização em 3D com a criação tátil que eles fizeram, tornando assim a aprendizagem mais atrativa.
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