QUESTÕES IMUNOLOGIA-EXERCÍCIOS

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QUESTÕES IMUNOLOGIA
1. Definição
a) Microrganismo saprófitas: São aqueles se se alimentam de matéria orgânica originária de processos de decomposição. São heterotróficos pois obtém energia a partir de matéria orgânica de outros seres vivos.
b) Microrganismo patogênico : São aqueles capazes de produzir doenças infecciosas em seus hospedeiros nas condições favoráveis a sua sobrevivência e desenvolvimento. Produzem compostos tóxicos e podem ser transmitidos pelo ar ou alimento contaminado( contaminação cruzada )
c) Microrganismo oportunista : São aqueles que não causam doença em seu habitat normal; em uma pessoa saudável ele não consegue se desenvolver devido as respostas imunes. Entretanto pode se tornar patogênico sob certas circunstancias ficando nocivo.
Ex : E.coli > intestino grosso (normal ) outros locais (nocivo)
2 . Conceito 
a) Infecção : refere-se a invasão ,desenvolvimento e multiplicação de um microrganismo no organismo causando doença. A invasão desencadeia reações do sistema imunológico a fim de defender o local infectado, resultando em inflamação .inflamação >> resposta a agressão 
b) Doença: conjunto de sinais e sintoma específicos que afetam um ser vivo , alterando seu estado normal de saúde.
c) Resistência : conjunto de armas defensivas a porta de entrada 
d) Patogenicidade : É a capacidade do agente invasor causar doença com suas manifestações clinicas entre os hospedeiros suscetíveis .
e) Virulência : capacidade de um microrganismo tem de se propagar dentro do organismo ,ou seja, o grau de patogenicidade e pode ser atribuído a habilidade física que os microrganismos possuem, como capsula, flagelos etc.
3 .Explique quais são os fatores de virulência dos microrganismos e dê exemplos.
Fatores de virulência refere-se a estrutura ,produtos ou estratégias que contribuem para que o microrganismo aumente sua capacidade em causar uma infecção .Tais fatores são necessários aos microrganismos patogênicos para invadir, colonizar e multiplicar-se no hospedeiro
Ex : Enzimas >> inativação de radicais livres tóxicos
 Conjunto proteicos adesina e invasina >> inibem a defesa do hospedeiro
4)- Defina o que é e descreva os mecanismos da imunidade inata
A imunidade inata representa uma resposta rápida e estereotipada a um número grande, mais limitado, de estímulos. É representada por barreiras físicas ,químicas e biológicas, células especializadas e moléculas solúveis em todos os indivíduos.
A resposta imune inata é capaz de prevenir e controlar diversas infecções, e ainda pode otimizar as respostas imunes adaptativas contra diferentes tipos de microrganismos. É a imunidade inata que avisa sobre a presença de uma infecção, acionando assim os mecanismos de imunidade adaptativa contra os microrganismos causadores de doenças que conseguem ultrapassar as defesas imunitárias inatas.
5) Explique como o sistema imune inato reconhece os microrganismos?
vários receptores estão presentes na imunidade inata e são capazes de reconhecer moléculas conservadas presentes nos patógenos, chamados de padrões moleculares associados a patógenos (PAMPS). O reconhecimento dos PAMPS é executado por receptores de reconhecimento de padrões (PRR), dentre os quais se destacam os receptores do tipo TolI (TLRs). A ativação dos receptores TolI culmina na ativação celular e na liberação de diversos mediadores da resposta imune que contribuem para a eliminação de patógenos
6) Como ocorre a fagocitose?
A fagocitose tem início pela ligação dos receptores de superfície do fagócito ao patógeno, o qual, então, é internalizado em vesículas denominadas fagossomos. No interior do fagócito(célula fagocitaria ), o fagossomo funde-se a lisossomos, cujo conteúdo é liberado com a digestão e a eliminação do patógeno. 
7 ) Quais são as células do sistema imune e cite suas respectivas funções.
As células que fazem parte do sistema imunitário são os neutrófilos, eosinófilos, basófilos, linfócitos T, linfócitos B, células NK, macrófagos, mastócitos e monócitos.
 neutrófilos :são células muito importantes contra a invasão de microrganismos. Eles têm como principal função fagocitar bactérias e outros microrganismos que invadem nosso corpo.
 Eosinófilos : são menos numerosos do que os neutrófilos, e são responsáveis por fagocitar e eliminar complexos de antígenos com anticorpos que aparecem em casos de alergia.
Linfócitos T :reconhecer e destruir células anormais do corpo, como as células infectadas por vírus
 linfócitos B : se originam na medula óssea e se desenvolvem nos órgãos linfoides. são responsáveis pelo reconhecimento dos antígenos (corpos estranhos que entram no corpo humano) os anticorpos que se "acoplam" na superfície da célula estranha, provocando a sua destruição.
Células NK :são células matadoras naturais. Essas células destroem as células tumorais ou infectadas por vírus sem que eles expressem qualquer tipo de antígeno ativador da resposta imune específica.
Macrófagos: têm altíssimo poder fagocitário. Fagocitam restos celulares, células mortas, proteínas estranhas, calo ósseo que se formou em uma fratura, tecido de cicatrização etc.
Mastócitos: armazenam potentes mediadores químicos da inflamação, como a histamina, a heparina, a serotonina entre outros. Essa célula não tem muito significado no sangue, e ela participa de reações alérgicas, pois atrai os leucócitos e cria uma vasodilatação.
Basófilos :Durante o combate a uma infecção em nosso corpo, os basófilos liberam duas importantes substâncias. A heparina, que é um importante anticoagulante. A outra é a histamina, que atua como vasodilatadora nas alergias
8 )O que é imunidade ativa, como se classifica e cite exemplos
A imunização ativa ocorre quando o próprio sistema imune do indivíduo, ao entrar em contato com uma substância estranha ao organismo, responde produzindo anticorpos e células imunes (linfócitos T). Esta estimulação pode ocorrer por infecção natural ou pelo uso de vacina.
 Vacinas vivas atenuadas
Compostas de microrganismos vivos atenuados em laboratório, que devem ser capazes de multiplicarem-se no organismo hospedeiro para que possa ocorrer a estimulação de uma resposta imune. Exemplos de vacinas vivas atenuadas: Sarampo, caxumba, rubéola, pólio-Sabin, febre amarela, varicela, BCG.
Vacinas mortas( Inativa)
Compostas de microrganismos inativados, o que significa que estes não mais se encontram vivos, logo incapazes de multiplicarem-se. Exemplos de vacinas inativadas: DPT ,hepatite A, hepatite B, raiva, pólio-Salk, pneumococo, influenza, febre tifoide, cólera.
9) O que é imunidade passiva, como se classifica e cite exemplos.
A imunidade passiva é a proteção conferida pela transferência de anticorpos (imunoglobulinas, Ig). Estas podem ser transmitidas artificialmente por administração parenteral (oriundas do processamento de soro humano ou animal) ou naturalmente como a transmissão transplacentária de anticorpos maternos para o feto.
Imunização Passiva Natural
Forma de imunização em que um indivíduo recebe anticorpos de outro indivíduo, por uma via natural. exemplos : 
Via placentária: alguns tipos de anticorpos atravessam a placenta, passando da circulação materna para a fetal. 
Aleitamento materno: Particularmente importante é o leite produzido nos primeiros dias logo após o parto, chamado colostro. Sua concentração de anticorpos é muito elevada.
10) Explique as diferenças entre a imunidade inata e a imunidade adquirida.
 Imunidade inata é a primeira linha de defesa do organismo, com a qual ele já nasce. É uma resposta rápida, não específica e limitada aos estímulos estranhos ao corpo. 
A imunidade adquirida ou adaptativa é ativada pelo contato com agentes infecciosos e sua resposta à infecção aumenta em magnitude a cada exposição sucessiva ao mesmo invasor.
11)O que são citocinas e como são classificadas?
Grupo de substancias (peptídeos) sintetizadas por células estimuladas por antígenos ,responsáveis pela comunicação entre células do sistema imunológico
São classificadas em : autocrina: ação sobre ela mesma(tem receptor próprio),parácrina:ação sobre células ao redor, endócrina : ação sobre células distantes e precisam cair na corrente sanguínea
12 Com relação às citocinas, explique e exemplifique: 
 a) pleiotropismo : uma citocina tem ações diferentes em diferentes tipos celulares 
b) redundância : diferentes citocinas possuem o mesmo efeito sobre determinado tipo celular 
 
d) sinergismo :duas ou mais citocinas agem em conjunto para induzir determinada função nas células
e) antagonismo : duas ou mais citocinas com efeitos contrários entre determinado tipo celular
-13 Quais são os órgãos linfóides centrais ou primários e os órgãos linfoides periféricos ou secundários? Cite a função de cada um respectivamente.
 
14) Como ocorre a diferenciação e maturação dos linfócitos T e B?
15 Conceituar: 
a) antígeno ou imunógeno 
 é toda e qualquer substância estranha ao hospedeiro que induz a uma Resposta imune com produção de anticorpos e/ou linfócitos t sensibilizados, e estes (o produto da resposta), tem a propriedade ou capacidade de reagir contra o antígeno que estimulou a sua produção. 
 b) imunogenicidade 
capacidade que o imunogeno tem de produzir uma Resposta imune
 c) antigenicidade : capacidade desta resposta reagir
16)Quais os fatores que influenciam na imunogenicidade? Explique.
17) O que é epítopo ou determinante antigênico?
é a menor fração da molécula de um antígeno (imunogeno), capaz de induzir uma resposta imunológica, e o produto dessa resposta reagir com essa fração (determinante antigênico ou epitopo)
-18)O que são haptenos?
é toda substância estranha ao hospedeiro, de baixo peso molecular e que sozinho não induz uma Resposta imune, apenas reage, portanto, é uma substância antigênica mas não é imunogênica. Para que seja imunogênico o hapteno deve ser acoplado há uma proteína carreadora.
	 
19)O que são adjuvantes?
são substâncias utilizadas para prolongar ou intensificar uma resposta imunológica. É usada por exemplo em vacinas. O adjuvante faz com que o antígeno permaneça por mais tempo no organismo, fazendo com que o antígeno estimule constantemente o sistema imune.
20)Quais são as vias de administração do antígeno e quais os órgãos atingidos conforme as vias de administração?
21) Conceitue Imunoglobulinas e explique como são formadas cada molécula.
são glicoproteínas produzidas por linfócitos B através de um estímulo antigênico, e que tem a capacidade de reagir contra esse antígeno que estimulou sua produção.
22 Esquematize a molécula de uma Imunglobulina, destacando suas frações e respectivas funções.
23 Como as Igs são classificadas de acordo com a quantidade de cadeia? Esquematize essas cadeias.
24) Quais são as classes das Igs? Explique as funções de cada uma.
IgM: primeira Ig a ser produzida; importante nas infecções agudas; fixa sistema complemento; receptor para células fagocitárias; superfície de linfócitos B.
IgG: é a principal imunoglobulina sérica; infecções crônicas; atravessa a placenta; fixa complemento; receptor para fagócitos; neutraliza toxinas e vírus.
IgA: secreções (dimérica); soro (monomérica); barreira contra vírus, bactérias, alérgenos; protege pele, mucosa gastrointestinal, ocular, respiratória, urinária e etc; nestas secreções ela se une a um componente secretor e forma a IgA secretora. A função desse componente é proteger a molécula das enzimas hidrolíticas (destrutivas).
IgE: receptor para mastócitos e basófilos que são ricos em histamina; presente nos processos alérgicos; proteção contra parasitas.
IgD: função no soro desconhecida; presente na superfície dos linfócitos B; importante na diferenciação e ativação de linfócitos B.
25)Explique a avidez de IgG
A avidez de IgG indica a intensidade com que a IgG se liga com o antígeno, determinando assim, se a IgG é recente ou antiga. Se a intensidade da ligação for baixa, a IgG tem 4 meses ou menos. Se for alta, tem 4 meses ou mais. Essa referência para determinação da idade da IgG varia de laboratório para laboratório
26) O que são anticorpos monoclonais (acmos)?
27)Explique como são produzidos os acmos.
Injeta-se um antígeno no camundongo balb- camundongo passa a produzir anticorpos– sacrifica o camundongo- retira-se o baco-retira-se o linfócitos B do baço-macera o baco e coloca na placa de petri em meio hat- deposita o mieloma – insere substancia POLIETINOGLICOL para fazer a fusão entre linfócito B e mieloma- centrifugar a mistura – fazer diluição limitante ate encontrar uma célula hibridoma sozinha
28)O que são acmos quiméricos?
Regiões contantes(Fc) humanas e regiões variáveis de camundongo (Fab).66% humanos
29)O que são acmos humanizados?
Sítios de ligação (do camundongo). Região constante humana
30)Quais as aplicações práticas dos anticorpos monoclonais. 
· diagnóstico Laboratorial
• imunização passiva
• evitar rejeição em enxertos e transplantes
• antídotos para venenos e drogas
• identificações de subpopulações celulares
• imunodiagnóstico do Câncer
• possível tratamento do Câncer