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Avaliação Final (Objetiva)-Peso-3,0

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28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Acadêmico: Antonio de Oliveira Rodrigues (2418602)
Disciplina: Educação e Tecnologias (PED70)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:513112) ( peso.:3,00)
Prova: 16051101
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Educação a Distância vem ocupando um espaço cada vez mais expressivo na sociedade moderna. O tutor nesta
modalidade agregou competências necessárias para enfrentar os desafios da educação. Com base no exposto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O tutor deve ter como função mediar e orientar o aluno para desenvolver domínio e autonomia de estudo.
( ) O papel do tutor é secundário na aprendizagem e isso leva à evasão dos alunos.
( ) O chat é uma ferramenta que pode ser utilizada na educação a distância para a interação dos alunos.
( ) O fórum permite a troca de informações entre o grupo e as disciplinas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - F.
2. Mediante a nova era que vivemos, a chamada "Sociedade da Informação", a escola necessita repensar e inovar as
suas formas de atuação. A escola, segundo Mello (1998), apresenta papel fundamental na interpretação das
informações. No entanto, para que esse papel seja cumprido, é essencial o desenvolvimento de novas formas de
atuação da escola. Considerando o texto apresentado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) As práticas pedagógicas desenvolvidas pelo professor devem incluir o uso das tecnologias para acompanhar a
modernização da sociedade.
( ) A formação dos professores quanto à tecnologia é tão necessária quanto a revolução tecnológica ocorrida na
escola.
( ) Quando a instituição de ensino prepara o professor para o uso das tecnologias em sala de aula, este
apresenta condições de reinventar sua prática em sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MELLO, G. N. de. A Escola e a Estrada da Informação. Folha de São Paulo, São Paulo, 16 out. 1998.
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/ fz16109809.htm. Acesso em: 14 maio 2019.
 a) F - F - V.
 b) V - V - F.
 c) F - V - F.
 d) V - V - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
3. A utilização dos ambientes computacionais para apoio às salas de aula deve ser conduzida por professores
capacitados, pois a escola deve visualizar a informática como um apoio educacional, assim trabalhando com dois
tipos de informática: a informática técnica e a informática pedagógica. Com base na utilização da informática na
escola, assinale a alternativa CORRETA:
28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5
 a) A relação, cada vez mais íntima, entre a informática e a educação, vem mostrar que a propagação, em larga
escala, de computadores em setores estratégicos da sociedade impõe uma radical mudança na formação de
novas competências técnico-práticas para a comunidade escolar.
 b) Uma educação para as mídias não requer um salto qualitativo na formação de professores, muito menos uma
mudança efetiva no sentido de superar o caráter redutor na utilização da tecnologia educacional.
 c) A informática na escola abarca somente o uso do computador no laboratório para ensinar informática básica
aos alunos, ou seja, ensinar apenas os alunos a utilizarem a internet e o editor de textos.
 d) A escola não deve visualizar a informática como um apoio educacional.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
4. Maria é professora de Língua Portuguesa. No contexto de sala de aula a professora está procurando inovar suas
aulas por meio das tecnologias, visando despertar o interesse de seus alunos. No entanto vale destacar que cabe
ao professor compreender o potencial e as limitações da tecnologia, selecionando os melhores conteúdos e
renovando a sua prática pedagógica. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: 
( ) A formação de professores deverá oferecer treinamentos de pequena duração e a exploração de algumas
atividades.
( ) Ensinar os conteúdos propostos no plano de aula é o mais importante, mesmo que isso comprometa a sua
prática pedagógica. 
( ) Para o docente realizar um bom trabalho em sala de aula, torna-se necessário conceber mudanças na sua
prática pedagógica e uma flexibilização no currículo para a formação do cidadão.
( ) Para a produção de conhecimento, o professor, durante o processo de ensinar, deve modificar o seu modelo
educacional tradicional, para um ensino onde o aluno constrói o saber.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta correta.
5. As redes sociais permitem realizar inúmeras atividades, como participar de chat, postar fotos, vídeos e ficar
conectado com outras pessoas. Sobre como algumas redes sociais podem ser aplicadas na educação, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O NING é uma rede social criada especialmente para ser utilizada na sala de aula, o único problema é que o
professor não consegue desativar alguns sites.
( ) No Facebook, o professor pode criar um grupo privado ou fechado para que os alunos interajam e
compartilhem as atividades e informações.
( ) O Twitter é um blog interessante para pesquisas, nele o aluno encontra artigos atualizados.
( ) O Wiki é um software que permite fazer alterações nos textos, sem que o autor autorize.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - V - F.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
6. A chegada de algo novo na educação, como é o caso das novas tecnologias e da internet, sugerem momentos de
avaliação, reflexão e redimensionamento do trabalho pedagógico desenvolvido na escola. Com relação à sala de
informática, assinale a alternativa CORRETA:
28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5
 a) É um espaço aberto à participação de todos os membros que trabalham na escola, com exceção de alunos e
familiares.
 b) É um espaço destinado aos professores e gestores para a realização de planejamentos e reuniões
pedagógicas.
 c) É um espaço em que alunos e professores realizam atividades técnicas, não fazendo uso de pesquisa ou
comunicação.
 d) É um espaço onde se produz e aprimora conhecimentos, contando com a participação criativa de alunos e
professores.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
7. As primeiras experiências na comunicação brasileira tiveram como base metodológica os materiais impressos e
um ensino por correspondência que se destacou por ter um cunho profissionalizante. Quanto às cinco gerações
diferentes que surgiram com a evolução da educação à distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) Foi somente na primeira geração que os cursos por correspondências foram ofertados, tendo alto nível de
interatividade.
( ) A segunda geração é conhecida por geração multimídia, pois utilizava material impresso e outros recursos
como rádio, TV, vídeo, entre outros.
( ) A quarta geração está baseada no uso do computador e da internet, em que os alunos podem estudar
sozinhos e em casa. Estas gerações caracterizam-se pela realidade virtual. 
( ) A quinta geração é conhecida por geração da web. A aprendizagem ocorre de formasíncrona e assíncrona em
ambientes virtuais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) F - F - V - V.
8. Os profissionais da escola, representados especialmente pelos gestores e professores, e os estudantes da
contemporaneidade necessitam formar uma parceria cada vez mais sólida em prol de seu desenvolvimento integral
e da aquisição de novos conhecimentos. Todavia, vale lembrar que, mesmo sendo parceiros, cada uma tem de
cumprir o seu papel nesse processo de implantação e utilização das novas tecnologias. Com base no exposto,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Profissionais da escola.
II- Estudantes.
( ) Valorizar e cuidar dos materiais recebidos, disponíveis para seu uso na escola, participando dos momentos de
aprendizagem, ação e integração com interesse.
( ) Evitar o isolamento, ou seja, não ficar sozinho, por muito tempo, abrindo mão de interagir com os colegas de
classe, para ficar na máquina. 
( ) Utilizar as tecnologias digitais de acordo com a proposta pedagógica da escola e como potencializadoras de
aprendizagem.
( ) Implantar e incentivar a aprendizagem colaborativa na escola, por meio da internet, onde todos possam
compartilhar informações e trocar conhecimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - II - II - I.
 b) II - II - I - I.
 c) I - II - I - II.
 d) I - I - I - II.
28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5
9. Grande parte dos alunos que frequentam a escola atualmente são indivíduos que pertencem à era digital e
conhecem muito mais de tecnologia do que imaginamos e muito melhor do que a maioria de seus professores.
Esses mesmos alunos vivem numa sociedade em que tudo muda rapidamente, inclusive o conhecimento e suas
formas de acesso. Nesse cenário, a escola e o professor assumem um novo papel. Com relação a esse novo papel
assumido por ambos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola precisa estar equipada com computadores que tenham acesso à internet e com profissionais que
saibam utilizar as ferramentas tecnológicas oferecidas.
( ) O professor não precisa mediar o processo entre a informação pesquisada e o conhecimento desejado, pois a
internet garante que todos os assuntos sejam confiáveis.
( ) O número de vezes que o professor utiliza a internet na escola precisa constar no Projeto Político-
Pedagógico.
( ) As tecnologias, quando bem empregadas dentro da escola, possibilitam novos rumos à educação como um
todo e à aprendizagem dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - F - V.
10. Antigamente, as aulas eram totalmente tradicionais, o professor assumia um papel ativo e os alunos eram
ensinados de forma passiva. Com o passar do tempo, a tecnologia foi modificando a forma de ensinar. Sobre o
exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- As tecnologias utilizadas no processo de ensino, se forem bem orientadas, proporcionam, além do
conhecimento, a inclusão social.
II- O professor, como mediador da aprendizagem, deve aproveitar esse recurso virtual para trabalhar com os alunos
as habilidades e competências.
III- Os meios tecnológicos são necessários na escola, mas é preciso que o professor repense a forma de ensinar
os novos conhecimentos.
IV- As novas tecnologias não conseguiram trazer novas perspectivas para a educação, nem para a sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
11. (ENADE, 2017) A didática escolar cumpre funções de caráter político, educativo e cientifico a um só tempo. A
integralização dessas funções pela didática escolar torna essa disciplina acadêmica algo mais complexo que a
simples procura e implementação de procedimentos de ensino. Por meio desse processo, a unidade dialética da
teoria e da prática assume as características de uma verdadeira investigação científica da realidade cotidiana da
prática pedagógica. A partir das informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
I- A práxis pedagógica envolve a adoção do método dialético no processo de elaboração do conhecimento em
articulação com a teoria histórico cultural.
II- A apropriação crítica e histórica do conhecimento é um instrumento de compreensão da realidade social e da
atuação crítica para a transformação da sociedade.
III- A didática é uma área do conhecimento que utiliza os elementos do cotidiano escolar e das questões sociais
para atualizar a prática docente.
É correto o que se afirma em:
FONTE: RAYS, O. A. A relação teoria-prática na didática escolar crítica. In: VEIGA, I. P. A (org.). Didática: ensino
e suas relações. 7. ed. Campinas: Papirus, 2003 (adaptado).
 a) I, II e III.
28/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5
 b) I e II, apenas.
 c) III, apenas.
 d) I, apenas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
12. (ENADE, 2011) Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde
ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é
seu único praticante. A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova dimensão educativa, pois:
FONTE: BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995.
 a) Tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais.
 b) Busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender a um público-alvo específico.
 c) Propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, entre os quais
se inclui a escola.
 d) Articula, na figura do professor profissional, o centro de toda a ação pedagógica.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
Prova finalizada com 9 acertos e 3 questões erradas.

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