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ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 06/04/20 16:20 Enviado 06/04/20 16:20 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente · Pergunta 1 0 em 0 pontos Sobre o delineamento de boa parte dos princípios norteadores da educação ambiental que se deu durante a Conferência de Tbilisi, assinale a alternativa incorreta. Resposta Selecionada: c. O meio social não depende de recursos do meio natural. Respostas: a. A educação deve promover a compreensão do papel dos diversos fatores biológicos, físicos e socioeconômicos nas interações totais que caracterizam o ambiente. b. A discussão da problemática ambiental requer a análise conjunta e integrada do meio social e do meio natural. c. O meio social não depende de recursos do meio natural. d. É necessário reconhecer o modo como fenômenos sociais recentes e históricos contribuíram para o agravamento da problemática ambiental. e. O meio social interfere no ritmo de modificações ocorridas no meio natural. Feedback da resposta: Resposta: c) · Pergunta 2 0 em 0 pontos Assinale a alternativa que apresenta informações que não relacionam globalização e crise ambiental. Resposta Selecionada: d. Temas transversais são questões ambientais importantes que devem ser abordadas na educação não formal tendo em vista desenvolver a ecocidadania. Respostas: a. Com a industrialização, intensificou-se o consumo e a pressão sobre os recursos naturais renováveis e não renováveis, bem como a produção de poluição. b. Economia e sustentabilidade estão interligadas. c. É fundamental que as sociedades vençam o desafio de se desenvolverem em uma perspectiva sustentável. d. Temas transversais são questões ambientais importantes que devem ser abordadas na educação não formal tendo em vista desenvolver a ecocidadania. e. Impactos do desmatamento e queimadas na parcela brasileira do bioma Amazônico podem afetar o mundo todo. Feedback da resposta: Resposta: d) · Pergunta 3 0 em 0 pontos Em relação ao planejamento de atividades de educação ambiental, assinale a alternativa incorreta. Resposta Selecionada: e. O desenvolvimento de programas requer, como etapa obrigatória que precede a aplicação, a avaliação das atividades. Respostas: a. Deve levar em consideração a maturidade e o estado motivacional dos integrantes do grupo. b. A motivação extrínseca seria caracterizada por recompensas externas ou incentivo ao aprendizado (provas, certificados, diplomas), geralmente associada à educação formal. c. A motivação intrínseca seria caracterizada por desejos, interesses pessoais do participante; geralmente associada à educação não formal. d. As características do local onde o programa será implementado e seu prazo de duração são importantes para o planejamento e a efetivação do programa. e. O desenvolvimento de programas requer, como etapa obrigatória que precede a aplicação, a avaliação das atividades. Feedback da resposta: Resposta: e) · Pergunta 4 0 em 0 pontos Sobre a Alfabetização Ambiental, assinale a alternativa incorreta. Resposta Selecionada: d. Após a finalização da educação formal, a aprendizagem ambiental estará completa e o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados. Respostas: a. Se os ensinamentos de EA para a primeira infância e para os diversos níveis da educação formal forem apreendidos com sucesso, o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados. b. O aprendizado ambiental não deve acabar após a educação formal. c. Há diversos níveis de sofisticação no que diz respeito à aprendizagem de comportamentos ambientais (níveis de alfabetização ambiental). d. Após a finalização da educação formal, a aprendizagem ambiental estará completa e o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados. e. O aprendizado ambiental é importante em todas as fases da vida. Feedback da resposta: Resposta: d) Segunda-feira, 6 de Abril de 2020 16h20min57s GMT-03:00
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