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Disc.: INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO Aluno(a): MARILANDE ESTEVÃO CABRAL 201901013111 Acertos: 8,0 de 10,0 10/09/2019 1a Questão (Ref.:201902079117) Acerto: 0,0 / 1,0 Assinale com (V) ou (F), conforme sejam, respectivamente Verdadeiras ou Falsas, as afirmativas abaixo sobre Televisão e Educação: I. Os complexos processos de comunicação da sociedade difundem linguagens e conhecimentos que valorizam a relação da escola com o livro, na qual se apoia o sistema escolar vigente II. Há uma cultura audiovisual eletrônica proporcionando aos jovens informações, valores, saberes, outros modos de ler e perceber. III. Contemporaneamente, a TV é o meio de comunicação predominante, instrumental de socialização e entretenimento. Por ela, gerações aprendem a consumir e a conhecer a si e ao mundo. IV. Espera-se que a escola (en)foque o mundo audiovisual, faça da TV objeto de estudo, conheça-lhe linguagem, programação, condições de produção e de recepção e a incorpore pedagogicamente. A resposta correta, de cima para baixo, é V ¿ F ¿ F ¿ V. F ¿ F ¿ V ¿ V . V ¿ V ¿ V ¿ V. F ¿ V ¿ F¿ V. F ¿ V ¿ V ¿ V. 2a Questão (Ref.:201901641838) Acerto: 1,0 / 1,0 Podem as tecnologias de comunicação mudar necessariamente a relação pedagógica entre objeto de aprendizagem e o aprendiz? A relação sujeito e objeto neste momento está intermediada pela tecnologia possibilitando novas interações. As tecnologias servem para reforçar uma visão progressista. Depende do tipo de uso, normalmente ampliam sua capacidade de raciocínio. Não, os aprendizes possuem uma mente aberta, interativa atualmente. Sim, reforça o individualismo no aprendiz. 3a Questão (Ref.:201904115446) Acerto: 1,0 / 1,0 Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma prática de etiqueta eficaz, na utilização do correio eletrônico: Abreviações demonstram profundo conhecimento do tema. Cautela ao escrever sobre terceiros. A mensagem pode ser reenviada para outras pessoas. Justificar o porquê do envio da mensagem demonstra respeito. Mensagens importantes devem utilizar CARACTERES MAIÚSCULOS. Expressões sarcásticas tornam a comunicação mais leve. 4a Questão (Ref.:201901140403) Acerto: 1,0 / 1,0 Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que tem como principal função trabalhar com textos. Windows Mail Prompt de comando Linux Bloco de Notas Windows Update 5a Questão (Ref.:201902042361) Acerto: 1,0 / 1,0 Tajra citado por Saldanha (SALDANHA apud TAJRA 2015, pág.52) observa que o editor de texto (como Word) poderá ser útil na elaboração de "atividades de criação de relatórios, cartas, poesias, músicas, entrevistas, caça-palavras, palavras cruzadas, cartazes, cartões, livros e jornais". (SALDANHA, Luís Claudio Dallier. Informática aplicada à Educação. 1ª edição. Seses. RJ:2015) Sobre o uso de editores de texto (como word) no processo de ensino- aprendizagem é correto afirmar que: b) permite armazenar textos de modo eletrônico, como arquivos em seu computador. d) uma desvantagem deste software está na impossibilidade de salvar as informações construídas. a) não possibilita corrigir possíveis questões ortográficas que surgirem ao longo da escrita do texto. c) é complicado para utilizar com crianças, pois exige um conhecimento largo de informática. e) prejudica o processo de escrita, pois a cópia em sala de aula é o melhor recurso a ser utilizado. 6a Questão (Ref.:201901122575) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que o programa Editor de Texto pode ser um grande aliado do professor na elaboração de atividades diversificadas. Sobre este programa, assinale a alternativa INCORRETA. Fornece várias funcionalidades de ajuda para criar texto É um avançado aplicativo, que facilita a criação e refinamentos de textos pelos alunos. É um aplicativo para criar facilmente documentos de negócio, como artigos ou relatórios. É um programa para gerenciamento de banco de dados. É um software que permite criar documentos num computador. 7a Questão (Ref.:201904115401) Acerto: 1,0 / 1,0 A utilização coerente das tecnologias digitais na Educação podem trazer inúmeros benefícios para o ensino e a aprendizagem. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente o que é necessário observar para que isso ocorra: Tecnologia como salvação das desigualdades. Tecnologia como parte das transformações sociais. Tecnologia como isca para atrair a atenção da classe. Tecnologia como reforço das desigualdades. Tecnologia como campo de batalhas entre gerações. 8a Questão (Ref.:201901739610) Acerto: 1,0 / 1,0 O Paint é um acessório do Windows que permite o tratamento de imagens e a criação de vários tipos de desenhos para nossos trabalhos. A partir do texto podemos tratar como corretas as seguintes afirmações: I- Com as ferramentas de desenho do Paint, o educador pode criar diferentes atividades pedagógicas para o enriquecimento de suas aulas. II- É um software que possui funções básicas iguais a de outros programas, tais como: Abrir, Salvar, Novo e Desfazer. III- No Paint podemos criar planilhas para desenvolvimento de gráficos. Somente as afirmações I e II estão corretas Somente as afirmações II e III estão corretas Todas as afirmações estão corretas Somente a afirmação I está correta Nenhumas das afirmações estão corretas 9a Questão (Ref.:201904115432) Acerto: 0,0 / 1,0 Estamos assistindo ao advento de uma nova sociedade onde o conhecimento é ativo, basta ter acesso à internet para ocorrer interações e colaborações entre as pessoas, formando diferentes redes sociais. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente um desafio desta nova realidade: Transformar as informações em conhecimento. Transformar o conhecimento disponível. Transformar a exclusão em oportunidade. Transformar a sociedade por meio da inclusão. Transformar interação em dados estatísticos. 10a Questão (Ref.:201904115407) Acerto: 1,0 / 1,0 O filme A Rede Social (The Social Network) conta a história de Mark Zuckerberg e a fundação da rede social: WhatsApp Facebook Orkut Microsoft Apple
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