ATIVIDADE LIDERANCA 1

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1)
Robbins (2010) estabelece um modelo simplificado do processo de negociação, que compreende cinco etapas. A etapa em que "ambas as partes deverão fazer algumas concessões" é chamada de:
Alternativas:
· 
preparação e planejamento.
 
 
· 
barganha e solução de problemas.
 
· 
definição de regras básicas.
 
 
· 
esclarecimentos e justificativas.
 
 
· 
conclusão e implementação.
Código da questão: 7431
2)As afirmações abaixo falam sobre liderança. Assinale com verdadeira (V) ou falsa (F) cada afirmativa.
( ) Liderança é a capacidade de influenciar um grupo em direção ao alcance de objetivos.
( ) é fundamental o desenvolvimento de competências nos líderes.
( ) o líder precisa ter habilidades para liderar em tempos de mudanças.
( ) Liderança é uma característica exclusiva das funções de chefia
( ) Liderança é a capacidade de justificar legalmente o exercício do poder.
Alternativas:
· 
V-F-V-F-V
 
 
· 
F-V-F-F-F
 
 
· 
V-V-V-V-F
· 
V-V-V-F-F
 
· 
V-F-F-F-V
 
 
3)Segundo Robbins (2002), as teorias comportamentais são resultado das pesquisas na Universidade Estadual de Ohio e na Universidade de Michigan. Estes estudos apresentam o estilo gerencial baseado na combinação de duas variáveis de comportamentos observáveis. Estas duas variáveis são:
Alternativas:
· 
preocupação com os líderes e preocupação com as ações dos líderes.
 
 
· 
preocupação com o tempo e preocupação com a função.
· 
preocupação com as pessoas e preocupação com a produção.
 
· 
preocupação com a gestão e preocupação com os resultados.
 
 
· 
preocupação com a organização e preocupação com as metas.
4)Um processo de coaching pode apresentar quatro etapas: estabelecimento de metas, definição de planos de ação, acompanhamento e monitoramento e conclusão do processo. Assinale a resposta que corresponde ao que é desenvolvido na etapa "Definição de Planos de Ação":
Alternativas:
· 
Desenvolve a repetição de ciclos e ações que serão utilizadas no processo de mudança
· 
Ocoach tanto observa como monitora os resultados, corrigindo falhas e modificando abordagem.
· 
O coach estabelece com o coachee o que será feito para alcançar o nível de desempenho desejado.
· 
O coach analisa as metas.
· 
Estabelece a relação de dependência entre coachee e coach.
5)Pessoas que se dão bem em qualquer coisa que dependa de interagir tranquilamente com os outros. Este domínio de inteligência emocional determina a popularidade, a liderança e a eficiência interpessoal. A este domínio de Inteligência Emocional dá-se o nome de _________. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas:
· 
conhecer as próprias emoções.  
· 
lidar com relacionamentos.
· 
lidar com as emoções.  
· 
reconhecer as emoções nos outros. 
· 
motivar-se.  
6)De acordo com Robbins (2010), existem quatro tipos de equipes mais comuns nas organizações. São elas:
Alternativas:
· 
equipes de apoio, equipes auto gerenciadas, equipes multifuncionais e equipes situacionais.
· 
equipes de resolução de problemas, equipes gerenciadas, equipes funcionais e equipes virtuais.  
· 
equipes de resolução conflitos, equipes gerenciadas, equipes multifuncionais e equipes virtuais.  
· 
equipes de resolução de problemas, equipes de resolução de conflitos, equipes funcionais e equipes virtuais. 
· 
equipes de resolução de problemas, equipes auto gerenciadas, equipes multifuncionais e equipes virtuais.  
7)Existem diversas abordagens sobre liderança. Entre elas a liderança transformacional e a liderança transacional. Marque a alternativa que indica corretamente os objetivos da liderança transformacional:
Alternativas:
· 
o objetivo do líder é incentivar os liderados a olhar além do seu próprio interesse.
· 
o objetivo do líder é reduzir conflitos.
 
· 
o objetivo do líder depende da tarefa
 
 
· 
o objetivo do líder é evidenciar o erro.
 
 
· 
o objetivo do líder é fornecer feedback e corrigir os erros.
 
 
8)A leitura fundamental da disciplina estabelece que é possível perceber que a resolução ou gestão dos conflitos é a estratégia mais apropriada aos líderes de hoje. Selecione a alternativa que apresenta técnicas de resolução de conflitos apresentadas por Robbins (2010).
Alternativas:
· 
concessão; comando autoritário; compartilhar.
· 
suavização; alteração de variáveis estruturais; mentoring.
· 
expansão de recursos; intimidar; ouvir.
 
 
· 
resolução de problemas; alteração de variáveis humanas; não enfrentamento.
 
 
· 
metas superordenadas; reconhecer emoções nos outros; influência.
 
 
9)O termo coaching, refere-se:
Alternativas:
· 
a um processo de aprendizagem e desenvolvimento de competências comportamentais.
· 
a um processo de aprendizagem de competências organizacionais.  
· 
ao nome dado ao indivíduo que recebe o processo de coach.  
· 
a um processo normalmente custeado pelas empresas e focado no aspecto emocional. 
· 
ao nome dado ao profissional que conduz o processo de coach.  
10 )Não há liderança sem poder. Segundo Robbins (2010), os líderes utilizam o poder como meio de atingir objetivos. Basicamente, temos a base do poder estabelecida em dois grupos: poder formal e poder informal. São considerados tipos de poder formal:
Alternativas:
· 
poder de recompensa, poder de competência, poder de referência.
 
 
· 
poder coercitivo, poder de competência, poder legítimo.
 
 
· 
poder coercitivo, poder de recompensa, poder de referência.
 
· 
poder coercitivo, poder de recompensa, poder legítimo.
· 
poder de recompensa, poder de referência, poder legítimo.