didatica e formaçao de professores- AVALIAÇAO 2

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O planejamento de um professor é determinante no bom desempenho de seu trabalho 
com os alunos. Com isso, o planejamento perpassa diversos espaços e possibilidades de 
construção, dando ao professor e aos demais membros da instituição escolar a 
possibilidade de ser construído e compreendido. Na organização de nossos trabalhos 
pedagógicos, o planejamento também aparece. Sobre o planejamento, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) O planejamento é descartável em todos os níveis de nossa vida. 
 b) O planejamento é necessário na formação de suposições. 
 c) O planejamento é essencialmente: análise, reflexão e previsão. 
 d) O planejamento é somente necessário em nossa vida pessoal. 
 
2. Dentro do desenvolvimento dos trabalhos pedagógicos, deparamo-nos com diversos 
saberes. Dentre eles, encontramos a pirâmide do conhecimento, desenvolvida por 
Nóvoa (1999) e que nos é bem presente na atualidade. Dentro desta perspectiva, 
sobre os três saberes, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: NÓVOA, A. Profissão Professor. Coleção Ciências da Educação. 2. ed. 
Portugal: Porto Editora, 1999. 
 a) O saber relacional, o saber qualitativo, o saber singular. 
 b) O saber da experiência, o saber da pedagogia, o saber das disciplinas. 
 c) O saber tradicional, o saber da relação, o saber quantitativo. 
 d) O saber técnico, o saber conclusivo, o saber gradativo. 
 
3. Todo planejamento, seja em qualquer esfera, determina o êxito ou o seu fracasso. No 
que diz respeito ao planejamento relacionado à educação, ele possui vários tipos, que 
estão divididos em etapas. Sobre essas etapas, classifique V para as opções 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Planejamento de sistema educacional; planejamento escolar. 
( ) Planejamento conclusivo; planejamento de inclusão. 
( ) Planejamento curricular; planejamento didático ou de ensino. 
( ) Planejamento qualitativo; planejamento quantitativo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
4. Muitos são os acadêmicos que desejam ser professores, mas entre eles encontramos 
alguns que após perceberem a importância e o comprometimento que este necessita 
ter neste processo acabam desistindo desta profissão. Assim, todo profissional da 
educação para ser professor necessita de alguns elementos que fazem parte de toda 
sua caminhada profissional. Sobre estes elementos, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Técnicas engessadas com alunos indiferentes e passivos. 
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 b) Organização sistêmica, sem busca pela criticidade, ponderação. 
 c) Dinamicidade, reflexão, criticidade diante das informações. 
 d) Apatia, desvelamento, aceitação do que já está feito. 
 
5. Dadas as proporções do trabalho do professor, nos seus afazeres encontramos 
elementos de essencial cuidado em sua elaboração e emprego. Todo professor 
precisa em cada momento de organização de seus trabalhos pedagógicos encontrar 
meios e objetivos que determinem seu trabalho diretamente com o aluno. Para tanto, 
estamos nos referindo ao planejamento. Assim sendo, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O planejamento é um elemento que possui o objetivo de nos auxiliar no 
desenvolvimento de nossa prática pedagógica. 
( ) O planejamento constitui-se de diversos componentes, como objetivos, 
estratégias, recursos didáticos e avaliação. 
( ) O planejamento é um elemento meramente figurativo no processo didático-
pedagógico, sendo descartável. 
( ) No planejamento, fazemos perguntas como: O quê? , Para quê?, Como?, Que 
recursos?, O que e como avaliar? 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - V - V - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
6. A escola é um ambiente em que tanto professores quanto alunos necessitam sentir-se 
bem, para que ocorra desta maneira o desenvolvimento da construção do 
conhecimento. Com esta possibilidade, todo professor, ao adentrar em uma escola, 
necessita desta construção de conhecimento com eficácia. Assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Precisa manter-se distante da realidade profissional, cabendo receber somente o 
salário. 
 b) Necessita do diálogo entre profissionais e de estrutura pedagógica de qualidade. 
 c) Necessita formar grupos que se preocupam diretamente com seus interesses. 
 d) Precisa buscar a individualização dentro do processo de ensino e aprendizagem. 
 
7. No que diz respeito à formação do professor, podemos observar que ela necessita ser 
significativa. Esta significação apresenta uma conceituação que cada profissional da 
educação precisa estar consciente. Sobre a formação significativa, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A análise de cada movimento realizado pelo professor em sua vida profissional. 
( ) A busca de uma didática em que o teórico, o humano e o político se unem. 
( ) A despreocupação do professor com o processo de ensino-aprendizagem. 
( ) O engessamento das habilidades de aplicar, criticar e analisar. 
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - F - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
8. Todo profissional da educação, desde o momento de sua chegada à escola, no início 
do ano letivo, para a organização de seus trabalhos, necessita de consciência e 
criticidade com o que planejará para sua clientela. Para tanto, busca dentro do 
planejamento didático ou de ensino o que é formulado pelos profissionais da 
educação a partir do planejamento curricular, possibilidades de melhor planejar-se e 
assim encontra outros planejamentos que fazem parte do cotidiano do professor. 
Sobre esses planejamentos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Planejamento de curso. 
( ) Planejamento de competências. 
( ) Planejamento de unidade didática ou de ensino. 
( ) Planejamento de aula. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
9. Quando tratamos da vida do profissional da educação, este necessita estar 
amplamente comprometido com o processo educacional. Desta forma, são 
necessárias paradas para realizarmos alguns movimentos. Com relação a estes 
movimentos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O professor necessita analisar as informações que recebe e transformá-las em 
conhecimento, dando assim possibilidade de construção de um trabalho pedagógico 
eficiente. 
II- O professor precisa constantemente manter-se fiel a seus princípios pedagógicos, 
desconsiderando a possibilidade de reconstrução de seus conhecimentos, ampliando-
os. 
III-O professor deve buscar refletir, analisar, reformular seus conceitos, 
possibilitando assim a construção de novas possibilidades pedagógicas dentro e fora 
da sala de aula. 
IV- O professor necessita desenvolver mecanismos que transformem a vida cotidiana 
de seus alunos, possibilitando a construção de novos conhecimentos e 
enriquecimento intelectual. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
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 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
10. Para obtermos um plano de aula adequado, faz-se necessária a apresentação de 
algumas competências, as quais auxiliam no desenvolvimento das atividades através 
de seus objetivos. Sobre quais são as competências necessárias, analise as opções a 
seguir: 
 
I- Observar, classificar e apresentar conclusões. 
II- Observar, realizar e compreender. 
III- Realizar, identificar e constatar. 
IV- Analisar, interpretar e decidir. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As opções I e III estão corretas. 
 b) As opções III e IV estão corretas. 
 c) Somente a opção II está correta. 
 d) Somente a opção IV está correta. 
 
 
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