Logo Passei Direto
Buscar

Exercícios de Fixação - Tema 16

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Conforme Silva, Silva e Silva (2007), para interpretar e analisar um conjunto de dados matemáticos, utiliza-se comumente uma ferramenta denominada gráfico. Destaca-se que a utilização desse recurso visual permite uma eficiente compreensão das informações para a posterior tomada de decisão. Analisando o trecho lido a partir do que foi estudado no tema a respeito das representações gráficas das funções Demanda e Oferta, analise as afirmativas a seguir.
Está correto o que se afirma em:
I. A curva de demanda apresenta a relação entre a quantidade de certo produto e seu preço unitário.
II. A curva da oferta é construída em um eixo coordenado, em que a base horizontal mede a quantidade ofertada, e a base vertical identifica o preço correspondente.
III. A curva da oferta possui inclinação negativa, pois indica que, quanto maior o preço de um bem, menor é a quantidade produzida.
a. I, II e III;
b. I e II.
c. I e III.
d. I, apenas.

Encontrar o Ponto de Equilíbrio é essencial para a eficiente administração de uma empresa, sendo que esse conceito pode ser denominado como: o volume calculado em que as receitas totais de uma empresa se igualam aos custos e às despesas totais, identificando-se, dessa forma, que o lucro é igual a zero.
Nesse contexto, considerando que determinado bem tenha com Função Demanda D(P) = 60 – 6P e como Função Oferta S(P) = 6P + 36, assinale a opção correta.
a. Não existe Ponto de Equilíbrio para o preço nem para a quantidade desse produto.
b. O Ponto de Equilíbrio para o preço é R$ 2,00, enquanto o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 48 unidades.
c. O Ponto de Equilíbrio para o preço é R$ 4,00, enquanto o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 50 unidades.
d. Não há Ponto de Equilíbrio para o preço, e para a quantidade é de 20 unidades.

Conforme é indicado por Silva, Silva e Silva (2007), existe uma função que reflete a relação entre a quantia a ser comercializada de certo produto ou serviço e o preço optativo a ser associado a este. Configura, portanto, a pretensão dos fabricantes em colocar um bem no mercado para ser comercializado.
Analisando o trecho apresentado à luz do que foi estudado no tema, assinale a opção que informa qual é o indicador que está sendo caracterizado.
a. Função Demanda.
b. Função Oferta.
c. Função Afim.
d. Função Equilíbrio.

No ramo empresarial, dentre as atribuições de um administrador, está a de tomar decisões, de modo que favoreça a obtenção de sucesso da empresa e, para isso, são necessárias informações, tais como as resultantes das funções Demanda e Oferta de seus produtos.
Partindo da leitura do trecho e dos estudos do tema sobre as funções Demanda e Oferta, supondo que a demanda de certo produto seja expressa por D(P) = 1250 – 25P, assinale a opção correta.
a. Dado o preço de R$ 13,00, a demanda será de 920 unidades.
b. Para não ter prejuízo no processo de produção, é preciso que o preço seja de, no máximo, R$ 52,00.
c. Uma demanda de 825 unidades resulta em um preço de R$ 17,00.
d. O gráfico da Função Demanda é uma função polinomial de 2º grau crescente.

Para Silva, Silva e Silva (2007), os indicadores matemáticos de oferta e de demanda são agentes que impulsionam o mercado, isto porque designam a quantidade de determinado bem a ser produzido e, consequentemente, seu preço de venda a ser praticado no mercado.
Nesse sentido e partindo dos estudos do tema, considerando que determinado produto tenha como Função Oferta S(P) = 1,5P + 40, analise as afirmativas a seguir e assinale V para o que for verdadeiro e F para o que for falso.
I. ( ) Para o preço de R$ 4,00, há uma oferta de 48 unidades.
II. ( ) Para o preço de R$ 8,00, há uma oferta de 96 unidades.
III. ( ) Para o preço de R$16,00, há uma oferta de 192 unidades.
IV. ( ) Se o preço dobra, a quantidade ofertada não acompanha a mesma proporção.
a. V, V, F, F.
b. F, F, V, F.
c. F, F, F, V.
d. V, V, V, F.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Conforme Silva, Silva e Silva (2007), para interpretar e analisar um conjunto de dados matemáticos, utiliza-se comumente uma ferramenta denominada gráfico. Destaca-se que a utilização desse recurso visual permite uma eficiente compreensão das informações para a posterior tomada de decisão. Analisando o trecho lido a partir do que foi estudado no tema a respeito das representações gráficas das funções Demanda e Oferta, analise as afirmativas a seguir.
Está correto o que se afirma em:
I. A curva de demanda apresenta a relação entre a quantidade de certo produto e seu preço unitário.
II. A curva da oferta é construída em um eixo coordenado, em que a base horizontal mede a quantidade ofertada, e a base vertical identifica o preço correspondente.
III. A curva da oferta possui inclinação negativa, pois indica que, quanto maior o preço de um bem, menor é a quantidade produzida.
a. I, II e III;
b. I e II.
c. I e III.
d. I, apenas.

Encontrar o Ponto de Equilíbrio é essencial para a eficiente administração de uma empresa, sendo que esse conceito pode ser denominado como: o volume calculado em que as receitas totais de uma empresa se igualam aos custos e às despesas totais, identificando-se, dessa forma, que o lucro é igual a zero.
Nesse contexto, considerando que determinado bem tenha com Função Demanda D(P) = 60 – 6P e como Função Oferta S(P) = 6P + 36, assinale a opção correta.
a. Não existe Ponto de Equilíbrio para o preço nem para a quantidade desse produto.
b. O Ponto de Equilíbrio para o preço é R$ 2,00, enquanto o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 48 unidades.
c. O Ponto de Equilíbrio para o preço é R$ 4,00, enquanto o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 50 unidades.
d. Não há Ponto de Equilíbrio para o preço, e para a quantidade é de 20 unidades.

Conforme é indicado por Silva, Silva e Silva (2007), existe uma função que reflete a relação entre a quantia a ser comercializada de certo produto ou serviço e o preço optativo a ser associado a este. Configura, portanto, a pretensão dos fabricantes em colocar um bem no mercado para ser comercializado.
Analisando o trecho apresentado à luz do que foi estudado no tema, assinale a opção que informa qual é o indicador que está sendo caracterizado.
a. Função Demanda.
b. Função Oferta.
c. Função Afim.
d. Função Equilíbrio.

No ramo empresarial, dentre as atribuições de um administrador, está a de tomar decisões, de modo que favoreça a obtenção de sucesso da empresa e, para isso, são necessárias informações, tais como as resultantes das funções Demanda e Oferta de seus produtos.
Partindo da leitura do trecho e dos estudos do tema sobre as funções Demanda e Oferta, supondo que a demanda de certo produto seja expressa por D(P) = 1250 – 25P, assinale a opção correta.
a. Dado o preço de R$ 13,00, a demanda será de 920 unidades.
b. Para não ter prejuízo no processo de produção, é preciso que o preço seja de, no máximo, R$ 52,00.
c. Uma demanda de 825 unidades resulta em um preço de R$ 17,00.
d. O gráfico da Função Demanda é uma função polinomial de 2º grau crescente.

Para Silva, Silva e Silva (2007), os indicadores matemáticos de oferta e de demanda são agentes que impulsionam o mercado, isto porque designam a quantidade de determinado bem a ser produzido e, consequentemente, seu preço de venda a ser praticado no mercado.
Nesse sentido e partindo dos estudos do tema, considerando que determinado produto tenha como Função Oferta S(P) = 1,5P + 40, analise as afirmativas a seguir e assinale V para o que for verdadeiro e F para o que for falso.
I. ( ) Para o preço de R$ 4,00, há uma oferta de 48 unidades.
II. ( ) Para o preço de R$ 8,00, há uma oferta de 96 unidades.
III. ( ) Para o preço de R$16,00, há uma oferta de 192 unidades.
IV. ( ) Se o preço dobra, a quantidade ofertada não acompanha a mesma proporção.
a. V, V, F, F.
b. F, F, V, F.
c. F, F, F, V.
d. V, V, V, F.

Prévia do material em texto

07/05/2020 Exercícios de Fixação - Tema 16
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=786336&cmid=96029 1/4
Página inicial / Meus cursos / EAD201018-61702 / Unidade 4 / Tema 16 / Exercícios de Fixação - Tema 16
Informativo para orientação AV2 E AV3 EAD
CLIQUE AQUI PARA VER
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quinta, 7 Mai 2020, 18:32
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 7 Mai 2020, 18:33
Tempo
empregado
1 minuto 5 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
Conforme Silva, Silva e Silva (2007), para interpretar e analisar um conjunto de dados matemáticos, utiliza-se comumente
uma ferramenta denominada gráfico. Destaca-se que a utilização desse recurso visual permite uma eficiente
compreensão das informações para a posterior tomada de decisão. 
SILVA, E. M. da; SILVA, E. M.; SILVA, S. M. Matemática para Cursos de Economia, Administração e Ciências
Contábeis. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007. 
Analisando o trecho lido a partir do que foi estudado no tema a respeito das representações gráficas das funções
Demanda e Oferta, analise as afirmativas a seguir. 
I. A curva de demanda apresenta a relação entre a quantidade de certo produto e seu preço unitário.
II. A curva da oferta é construída em um eixo coordenado, em que a base horizontal mede a quantidade ofertada, e a
base vertical identifica o preço correspondente.
III. A curva da oferta possui inclinação negativa, pois indica que, quanto maior o preço de um bem, menor é a quantidade
produzida.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II e III;
b. I e II. 
c. I e III.
d. I, apenas.
Sua resposta está correta.
A afirmativa I está correta porque, matematicamente, a curva de demanda é utilizada para verificar a relação existente
entre a quantidade de determinado produto a ser produzido e seu preço unitário. A afirmativa II está correta porque, por
sua vez, a curva de oferta comumente é utilizada para identificar, na base horizontal, a quantidade ofertada de produtos e,
na base vertical, o preço relativo a esses produtos.
A resposta correta é: I e II..
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=735
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=735&sectionid=23920#section-20
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=735&sectionid=23920#section-21
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/view.php?id=96029
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/orientacao_EAD_V1.pdf
07/05/2020 Exercícios de Fixação - Tema 16
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=786336&cmid=96029 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Encontrar o Ponto de Equilíbrio é essencial para a eficiente administração de uma empresa, sendo que esse conceito
pode ser denominado como: o volume calculado em que as receitas totais de uma empresa se igualam aos custos e às
despesas totais, identificando-se, dessa forma, que o lucro é igual a zero.
BERNADI, L. A. Manual de formação de preços: políticas, estratégias e fundamentos. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 
Nesse contexto, considerando que determinado bem tenha com Função Demanda D(P) = 60 – 6P e como Função Oferta
S(P) = 6P + 36, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. Não existe Ponto de Equilíbrio para o preço nem para a quantidade desse produto.
b. Não há Ponto de Equilíbrio para o preço, e para a quantidade é de 20 unidades.
c. O Ponto de Equilíbrio para o preço é R$ 4,00, enquanto o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 50 unidades.
d. O Ponto de Equilíbrio para o preço é R$ 2,00, enquanto o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 48 unidades. 

Sua resposta está correta.
Para encontrar as quantidades de equilíbrio, basta igualar a Função Demanda com a Função Oferta: 
D(P)=S(P)→ 60-6P=6P+36 →12P=24 →P=2, logo, o Ponto de Equilibrio do preço é R$ 2,00.
Para descobrir a quantidade, basta substituir o preço encontrado anteriormente em uma das funções, Oferta ou
Demanda: D(P)= 60-6P →D(2)=60-6.2 →48, assim, o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 48 unidades.
A resposta correta é: O Ponto de Equilíbrio para o preço é R$ 2,00, enquanto o Ponto de Equilíbrio da quantidade é de 48
unidades..
Conforme é indicado por Silva, Silva e Silva (2007), existe uma função que reflete a relação entre a quantia a ser
comercializada de certo produto ou serviço e o preço optativo a ser associado a este. Configura, portanto, a pretensão
dos fabricantes em colocar um bem no mercado para ser comercializado. 
SILVA, E. M. da; SILVA, E. M.; SILVA, S. M. Matemática para Cursos de Economia, Administração e Ciências
Contábeis. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007. 
Analisando o trecho apresentado à luz do que foi estudado no tema, assinale a opção que informa qual é o indicador que
está sendo caracterizado.
Escolha uma:
a. Função Oferta. 
b. Função Afim.
c. Função Equilíbrio.
d. Função Demanda.
Sua resposta está correta.
A Função Oferta (S) indica a relação existente entre o preço estipulado de determinado produto e a quantidade desse
produto que pode ser produzida e/ou vendida. Da mesma forma que a Função Demanda, também é classificada como
função linear, em que p é o preço, em reais, a e b são números reais e a ≠ 0.
A resposta correta é: Função Oferta..
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/filter/tex/displaytex.php?texexp=%20D%28P%29%3DS%28P%29%E2%86%92%2060-6P%3D6P%2B36%20%E2%86%9212P%3D24%20%E2%86%92P%3D2%20
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/filter/tex/displaytex.php?texexp=%20D%28P%29%3D%2060-6P%20%E2%86%92D%282%29%3D60-6.2%20%E2%86%9248%20
07/05/2020 Exercícios de Fixação - Tema 16
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=786336&cmid=96029 3/4
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
No ramo empresarial, dentre as atribuições de um administrador, está a de tomar decisões, de modo que favoreça a
obtenção de sucesso da empresa e, para isso, são necessárias informações, tais como as resultantes das funções
Demanda e Oferta de seus produtos. 
HAZZAN, S.; POMPEO, J. N. Matemática Financeira. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2001.
Partindo da leitura do trecho e dos estudos do tema sobre as funções Demanda e Oferta, supondo que a demanda de
certo produto seja expressa por D(P) = 1250 – 25P, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. Uma demanda de 825 unidades resulta em um preço de R$ 17,00. 
b. O gráfico da Função Demanda é uma função polinomial de 2º grau crescente.
c. Para não ter prejuízo no processo de produção, é preciso que o preço seja de, no máximo, R$ 52,00.
d. Dado o preço de R$ 13,00, a demanda será de 920 unidades.
Sua resposta está correta.
Matematicamente, para encontrar o preço para uma demanda de 825 unidades, basta substituir os valores na função:
D(P)=1250-25P →825=1250-25p →825-1250=-25p →p=425/5=17
Logo, pode-se constatar que a demanda de 825 unidades implica um preço de R$ 17,00.
A resposta correta é: Uma demanda de 825 unidades resulta em um preço de R$ 17,00..
Para Silva, Silva e Silva (2007), os indicadores matemáticos de oferta e de demanda são agentes que impulsionam o
mercado, isto porque designam a quantidade de determinado bem a ser produzido e, consequentemente, seu preço de
venda a ser praticado no mercado. 
SILVA, E. M. da; SILVA, E. M.; SILVA, S. M. Matemática para Cursos de Economia, Administração e Ciências
Contábeis. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007. 
Nesse sentido e partindo dos estudos do tema, considerando que determinado produto tenha como Função Oferta S(P) =
1,5P + 40, analise as afirmativas a seguir e assinale V para o que for verdadeiro e F para o que for falso. 
I. ( ) Para o preço de R$ 4,00, há uma oferta de 48 unidades.
II. ( ) Para o preço de R$ 8,00, há uma oferta de 96 unidades.
III. ( ) Para o preço de R$16,00, há uma oferta de 192 unidades.
IV. ( ) Se o preço dobra, a quantidade ofertada não acompanha a mesma proporção. 
Assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma:
a. V, V, V, F.
b. V, V,F, F.
c. F, F, F, V. 
d. F, F, V, F.
Sua resposta está correta.
A afirmativa I é falsa porque, para o preço de R$ 4,00, há uma oferta de 46 unidades. A afirmativa II é falsa porque, para
o preço de R$ 8,00, há uma oferta de 52 unidades. A afirmativa III é falsa porque, para o preço de R$ 16,00, há uma
oferta de 64 unidades. A afirmativa IV é verdadeira porque não há uma constante proporcional que relaciona, nessa
situação, preço e oferta, então, se o preço dobrar, a quantidade a ofertar não aumentará na mesma proporção.
A resposta correta é: F, F, F, V..
◄ Conteúdo Online - Tema 16 Seguir para... Conteúdo Online - Tema 17 ►
Rio Comprido
Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ
Méier
Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/filter/tex/displaytex.php?texexp=%20D%28P%29%3D1250-25P%20%E2%86%92825%3D1250-25p%20%E2%86%92825-1250%3D-25p%20%E2%86%92p%3D425%2F5%3D17%20
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/resource/view.php?id=96028&forceview=1
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/resource/view.php?id=96031&forceview=1