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UNAMA: UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA CURSO: PEDAGOGIA MATRÍCULA: 04044280 DISCIPLINA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALUNA: MARILEIDE CERDEIRA PINTO Avaliação On-Line 6 (AOL 6) - Atividade Contextualizada Plano de aula utilizando o computador na educação infantil. Objetivos específicos: · Pesquisar a vida das baleias. · Iniciar a usar o Word e o paint. · Desenvolver coordenação motora fina. Tempo 15 dias. Desenvolvimento: Assistir vídeos da baleia jubarte e da baleia azul. Pesquisar a vida das baleias. Elaborar cartaz com as baleias, expor na sala de aula. Consultar na internet a respeito das baleias, sites ciências hoje para crianças. Escrever no quadro e pedir que digitem no computador a palavra Baleia programa WORD. Acessar sites explicando como é o habitat das baleias. Reunir as crianças para brincar com o desafio baleies. Todos devem jogar, usando o mouse. Usando o computador como ferramenta paint, pintar e desenhar a baleia jubarte e a baleia azul. Avaliação: Serão avaliados para analisar os conhecimentos adquiridos pelas crianças sobre as baleias jubarte e azul bem como as crianças conseguiram trabalhar com os computadores suas ferramentas, e identificar os ícones para acessar a internet. Referências bibliográficas: SOARES, Magda. Letramento e Alfabetização: As Muitas Facetas, Universidade Federal de Minas Gerais, Centro de alfabetização, Leitura e Escrita, Revista Brasileira de Educação, outubro de 2003. SOARES, Magda.Alfabetização e Letramento: caminhos e descaminhos. Revista Pátio n.29, 2004. MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. Campinas, SP: Papirus. 2000. VRAKKING, BEM; VEEN, Wim. Homo Zappiens: educando na era digital. Porto Alegre: Arrmed, 2009.
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