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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) – Questionário 
EDUCAÇÃO INFANTIL
Conteúdo do teste
Pergunta 1
1 ponto
Sabe-se que a Educação Infantil é uma fase muito importante e essencial na vida das crianças. Uma das questões discutidas é a relação entre o cuidar e o educar. A partir dos seus estudos, analise as afirmações a seguir.
I) Tanto o cuidar como o educar são responsabilidades somente dos pais, portanto não cabe à escola essa função, apenas ensinar conteúdos.
II) O educar é responsabilidade da família e o cuidar, da escola.
III) O educar e o cuidar são processos complementares e inseparáveis no trabalho com as crianças na escola.
IV) Tanto o cuidar como o educar são responsabilidades da família e da escola, porém cada uma cumpre com o seu papel.
É correto o que se afirma em:
Apenas a afirmação I está correta.
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
Todas as afirmações estão corretas.
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
Pergunta 2
1 ponto
O termo mindfulness tem sido muito utilizado atualmente e significa atenção plena
. Sua atenção é basicamente oferecer estratégias para aprender a se concentrar e se conectar no presente sem remeter ao passado e a pensamentos futuros, gerando bem-estar e confiança. Baseado na teoria, quais afirmações abaixo podem descrever os resultados positivos dessa prática?
I) Combate sensações extremas e traumas.
II) Não julgamento, paciência, confiança, perda, aceitação, gratidão e a generosidade.
III) De forma efetiva pode ser utilizada como tratamento terapêutico para qualquer criança em qualquer condição pois aprende a lidar com sentimentos.
IV) Propõe que as pessoas alcancem atenção plena no momento em que se encontram.
As afirmações I e IV estão corretas.
As afirmações l e ll estão corretas.
As afirmações II e IV estão corretas.
Somente a afirmação l está correta.
Somente a afirmação ll está correta.
Pergunta 3
1 ponto
A Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) propõe dez passos para a alimentação saudável nos dois primeiros anos de vida do bebê. Assinale as alternativas corretas sobre cada passo:
I) No passo 1 o bebê deve ser amamentado somente com o leite materno até os seis meses; e no passo 2 não se deve oferecer açúcar, mel ou melaço, pois podem atrapalhar o aleitamento materno.
II) No passo 3 as refeições do almoço e jantar não devem ser substituídas por mingau ou biscoito; e no passo 4 o bebê irá conhecer novos alimentos, como as frutas e verduras até os dois anos. 
III) No passo 5 deve-se ensinar a criança a mastigar; e no passo 6 deve-se oferecer alimentos saudáveis, como grãos, raízes, verduras e frutas. 
IV) No passo 7 não se deve oferecer antes dos dois anos refrigerantes, doces, biscoitos, salgadinhos e café; e no passo 8, caso o bebê não goste de algum alimento, deve-se oferecer e oferecer novamente.
V) No passo 9 a higiene é essencial para o bebê; e no passo 10 o bebê ativo é um bebê saudável e feliz.
Apenas as opções I, III e IV estão corretas.
Apenas as opções I, III e V estão corretas.
Apenas as opções II, IV e V estão corretas.
Apenas as opções I e II e III estão corretas. 
Apenas as opções I, II e V estão corretas.
Pergunta 4
1 ponto
Entende-se hoje que o ofício do professor de Educação Infantil está além de simplesmente educar, mas também cuidar. Essas são duas etapas da prática pedagógica essenciais no desenvolvimento da criança. Algumas tarefas cotidianas utilizadas, em conjunto com a participação ativa da criança e estímulos adequados, podem complementar o desenvolvimento no processo de educar. Considerando atividades práticas como vestir-se e calçar-se, leia as seguintes afirmações e escolha aquela que traduza melhor a relação entre cuidar e educar:
I) Mandar a criança fazer indicando e fornecendo instruções claras sem necessariamente participar da ação é a melhor maneira de despertar autonomia para a vida ?prática.
II) Participar do processo orientando de maneira clara, por vezes ajudando e tornando este um momento de aprendizagem acolhedor e colaborativo.
III) Vestir e calçar a criança, economizando tempo da rotina e dando foco para conteúdos realmente relevantes para o desenvolvimento do grupo.
IV) Deixar que faça sozinho pois as questões práticas devem ser feitas repetidas vezes, errando e acertando.
Assinale a alternativa correta:
Apenas a afirmação II está correta.
Apenas as afirmações III e IV estão corretas. 
Apenas a afirmação IV está correta.
Todas as afirmações estão incorretas.
Todas as afirmações estão corretas.
Pergunta 5
1 ponto
Muitos são os desafios para a escola e a família em relação à entrada das crianças na Educação Infantil. Assim, a escola e a família precisam caminhar juntas. É importante a família seguir as orientações dadas pela escola, como também a escola precisa, além de acolher as crianças, acolher a família. Analise as afirmações a seguir.
I) A família deve somente mostrar interesse na escola, e a escola somente acolher as crianças nas questões emocionais.
II) A família pode elogiar os trabalhos que seu filho faz na escola, e a escola apoiar nas questões emocionais e sociais. 
III) A família deve mostrar interesse na rotina da criança para estimulá-la e valorizar o trabalho da escola, enquanto a escola busca a formação educacional do aluno.
IV) O papel da escola é apenas formar seu aluno.
Assinale a alternativa correta:
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
 Apenas a afirmação I está correta.
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Apenas a afirmação III está correta.
Todas as afirmações estão corretas.
Pergunta 6
1 ponto
A medicina foi a área que iniciou as discussões das práticas baseadas em evidências e assim influenciou outras áreas até alcançar a educação. A partir das afirmações, qual(is) é (são) incorreta(s)?
I) A educação baseada nas evidências descreve os conhecimentos a partir dos resultados de pesquisas científicas para proporcionar e orientar práticas para a educação.
II) As pesquisas precisam de uma condução com rigor metodológico para ter eficácia e esse processo não é complexo.
III) As práticas podem proporcionar aos profissionais que atuam na área educacional identificar com mais segurança as melhores estratégias para seus alunos, com embasamento e comprovação científica.
IV) As discussões realizadas em sala de aula, por mostrarem opiniões diferentes em relação às estratégias utilizadas com os alunos, já são suficientes para embasar evidências científicas.
 
Todas as afirmações estão incorretas.
Apenas a afirmação II está incorreta.
Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
Apenas a afirmação I está incorreta.
 Apenas as afirmações II e IV estão incorretas.
Pergunta 7
1 ponto
Em relação à antiga formação e/ou atuação do professor e educador na Educação Infantil, analise as afirmações a seguir.
I) A formação do professor de Educação Infantil não era considerada importante. 
II) Muitos profissionais que trabalhavam em instituições com crianças pequenas não tinham uma formação mínima para atuar.
III) Qualquer pessoa poderia dar aula na Educação Infantil.
IV) Muitas pessoas escolheram essa profissão porque gostam de crianças.
É correto o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, apenas.
I e II, apenas.
 I, II, III e IV.
Pergunta 8
1 ponto
O método fônico, baseado em evidências, é usado para estimular habilidade que a criança precisa como ferramenta inicial para a leitura e escrita na educação infantil. A partir disso, assinale a alternativa que mais se encaixe na prática da pré-alfabetização.
I) A criança recebe apenas um suporte, assim, as habilidades que ela precisa para leitura e escrita serão desenvolvidas no momento mais adequado, no tempo de cada criança. 
II) A linguagem oral e a consciência fonológica são as ferramentas para ajudar nesse processo inicial.
III) Na linguagem oral a criança somente se comunica pela fala; como não há contato com textos, não há necessidade de estimular a consciência fonológica.
IV) A compreensão dos textos acontecerá de maneira fluida e natural,não havendo necessidade de estímulos para essa etapa de aprendizagem.
 Apenas a afirmação IV está correta.
Apenas a afirmação II está correta.
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
Pergunta 9
1 ponto
A arte na educação tem sido ferramenta importante para o avanço do ensino atualmente, podendo contribuir até para o aspecto social, sendo que conhecer e respeitar as diferenças culturais são parte desse aprendizado. Assinale abaixo as afirmações que podem se encaixar no sentido na reflexão abaixo:
O conhecimento da arte abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão poética esteja presente.
I) A arte ensina que é possível transformar continuamente a existência, que é preciso mudar referências a cada momento, ser flexível.
II) Produzir e compreender são questões que não devem ser separadas para o sucesso de aprendizagem.
III) A arte está destinada a desenvolver competências visuais, por esse motivo a expressividade deve ser estimulada nas crianças. 
IV) A busca de suporte de conhecimento é totalmente arbitrária e intuitiva na arte educação. Qualquer professor em atividade é apto a tal função.
V) O professor deve seguir regularmente um planejamento bem elaborado, tentando não fugir dos conceitos já estabelecidos e mostrar às crianças a importância de seguir um padrão para conseguirem estabelecer metas objetivas de aprendizagem.
 
Apenas as afirmações III e IV estão corretas. 
Apenas a afirmação IV está correta.
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
Apenas a afirmação II está correta.
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
Pergunta 10
1 ponto
A alimentação saudável é um aspecto muito importante na vida do ser humano, principalmente nos primeiros anos da criança. Os hábitos alimentares de uma criança são formados a partir do estilo de vida de sua família. A partir disso, analise as afirmações a seguir.
I) A educação nutricional pode proporcionar hábitos alimentares saudáveis, sempre respeitando a necessidade de cada um.
II) A escola pode possibilitar uma educação nutricional junto à família de seus alunos.
III) A escola deve ter atenção ao intervir na alimentação dos seus alunos para não colocar hábitos que os pais não possam aprovar. 
IV) É muito comum as crianças recusarem e terem medo de provar novos alimentos, por esse motivo a escola não deve oferecer novamente, uma vez que a criança já recusou.
Apenas as afirmações III e IV estão incorretas.
Todas as afirmações estão incorretas.
Apenas a afirmação III está incorreta.
Todas as afirmações estão corretas. 
Apenas a afirmação IV está incorreta.