Avaliação Final (Discursiva)

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1.	Durante a década de 1980, a metodologia baseada na experimentação mostrou-se ineficiente por não garantir a aprendizagem dos conhecimentos científicos. Era prioridade que as escolas brasileiras elaborassem um currículo para atender aos avanços científicos que estavam se desenvolvendo no país. Disserte explicando o porquê de a sociedade dever ser alfabetizada científica e tecnologicamente para compreender a ciência e a tecnologia.
FONTE: MORIN, E. A noção de sujeito. In: SCHNITMAN, D. F. (Org.). Novos paradigmas, cultura e subjetividade. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996.
DELIZOICOV, D.; ANGOTTI, J. A. Física. São Paulo. Editora: Cortez, 1991.
Resposta Esperada:
Na década de 1980 houve a necessidade de renovar o currículo educacional. A preocupação com o ensino e a aprendizagem estavam nas metodologias utilizadas para o ensinar ciências, pois não possibilitavam a formação de um cidadão consciente e participativo. As pesquisas revelaram que a metodologia, baseada na experimentação, não garantia a aprendizagem dos conhecimentos científicos. As escolas deveriam formar jovens para compreenderem a ciência e tecnologia, buscando o desenvolvimento científico e tecnológico que levariam ao progresso do país. Os alunos deveriam participar de forma ativa na construção do conhecimento.
2.	O ser humano necessita de vários cuidados em cada fase de sua existência, para a manutenção da sua saúde, desde a concepção até o último momento de sua vida. Diante disso, descreva duas características importantes que devem ser levadas em conta durante as seguintes fases: período gestacional, bebê, infância, adolescência e puberdade.
Resposta Esperada:
Período gestacional:
- Consulta médica para verificar a saúde da mamãe.
- Acompanhamento pré-natal.
- Buscar informações e manter uma vida regrada, calma, com alimentos saudáveis.
Bebê:
- Realizar teste do pezinho e demais exames.
- Orientações sobre o aleitamento materno.
- A alimentação balanceada em quantidade e qualidade adequadas.
- A higiene bucal, para o bebê criar o hábito de higiene.
- Vacinas.
- Cuidados com o sono.
Infância:
- Nesta fase, o corpo da criança não se desenvolve simultaneamente.
- Ocorre a queda da primeira dentição.
- Alimentação também deve ser equilibrada.
- Transformações significativas no sistema circulatório, esquelético, musculatura e sistema nervoso.
Adolescência e puberdade.
- Diversas transformações físicas e psicológicas.
- Mudança da voz.
- O aparecimento de espinhas no rosto. 
- O surgimento da barba. 
- As mudanças de humor.
- Os aspectos hormonais.
- Surgimento do ciclo menstrual.
- O crescimento dos seios. 
- O surgimento dos pelos pubianos e das axilas.