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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual</p><p>(Cod.:669204)</p><p>Peso da Avaliação 4,00</p><p>Prova 30587595</p><p>Qtd. de Questões 2</p><p>Nota 5,50</p><p>O ser humano necessita de vários cuidados em cada fase de sua existência, para a manutenção</p><p>da sua saúde, desde a concepção até o último momento de sua vida. Diante disso, descreva duas</p><p>características importantes que devem ser levadas em conta durante as seguintes fases: período</p><p>gestacional, bebê, infância, adolescência e puberdade.</p><p>Resposta esperada</p><p>Período gestacional:</p><p>- Consulta médica para verificar a saúde da mamãe.</p><p>- Acompanhamento pré-natal.</p><p>- Buscar informações e manter uma vida regrada, calma, com alimentos saudáveis.</p><p>Bebê:</p><p>- Realizar teste do pezinho e demais exames.</p><p>- Orientações sobre o aleitamento materno.</p><p>- A alimentação balanceada em quantidade e qualidade adequadas.</p><p>- A higiene bucal, para o bebê criar o hábito de higiene.</p><p>- Vacinas.</p><p>- Cuidados com o sono.</p><p>Infância:</p><p>- Nesta fase, o corpo da criança não se desenvolve simultaneamente.</p><p>- Ocorre a queda da primeira dentição.</p><p>- Alimentação também deve ser equilibrada.</p><p>- Transformações significativas no sistema circulatório, esquelético, musculatura e sistema</p><p>nervoso.</p><p>Adolescência e puberdade.</p><p>- Diversas transformações físicas e psicológicas.</p><p>- Mudança da voz.</p><p>- O aparecimento de espinhas no rosto.</p><p>- O surgimento da barba.</p><p>- As mudanças de humor.</p><p>- Os aspectos hormonais.</p><p>- Surgimento do ciclo menstrual.</p><p>- O crescimento dos seios.</p><p>- O surgimento dos pelos pubianos e das axilas.</p><p>Minha resposta</p><p>Período gestacional: - Consulta médica para verificar a saúde da mamãe. - Acompanhamento pré-</p><p>natal. - Buscar informações e manter uma vida regrada, calma, com alimentos saudáveis. Bebê: -</p><p>VOLTAR</p><p>A+</p><p>Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>01/10/2024, 19:45 Avaliação Final (Discursiva) - Individual</p><p>about:blank 1/2</p><p>Realizar teste do pezinho e demais exames. - Orientações sobre o aleitamento materno. - A</p><p>alimentação balanceada em quantidade e qualidade adequadas. - A higiene bucal, para o bebê</p><p>criar o hábito de higiene. - Vacinas. - Cuidados com o sono. Infância: - Nesta fase, o corpo da</p><p>criança não se desenvolve simultaneamente. - Ocorre a queda da primeira dentição. -</p><p>Alimentação também deve ser equilibrada. - Transformações significativas no sistema</p><p>circulatório, esquelético, musculatura e sistema nervoso. Adolescência e puberdade. - Diversas</p><p>transformações físicas e psicológicas. - Mudança da voz. - O aparecimento de espinhas no rosto.</p><p>- O surgimento da barba. - As mudanças de humor. - Os aspectos hormonais. - Surgimento do</p><p>ciclo menstrual. - O crescimento dos seios. - O surgimento dos pelos pubianos e das axilas.</p><p>Com a Lei no 5.692/71 muitas foram as consequências para as disciplinas científicas. Muitos</p><p>projetos e materiais didáticos foram elaboradas entre a década de 1970 e 1980, porém muitas foram as</p><p>críticas relacionadas à forma de abordar o conteúdo de Ciências. Diante do exposto, descreva cinco</p><p>fatores negativos que foram apontados sobre a elaboração desses projetos.</p><p>FONTE: https://www2.camara.leg.br/legin/fed/lei/1970-1979/lei-5692-11-agosto-1971-357752-</p><p>publicacaooriginal-1-pl.html. Acesso em: 8 abr. 2020.</p><p>Resposta esperada</p><p>• Com a crise econômica na qual se encontrava o Brasil, devido ao grande avanço no</p><p>desenvolvimento científico e tecnológico, o país teve suas propostas curriculares fortemente</p><p>questionadas quanto à sua eficácia no ensino de ciências.</p><p>• As atividades experimentais que eram utilizadas para explicar os conteúdos em sala de aula</p><p>foram consideradas importantes para a aprendizagem do aluno.</p><p>• Para a época, essas atividades foram eleitas como a grande solução para o ensino de ciências e</p><p>necessárias para o processo de transmissão do saber científico.</p><p>• Os materiais didáticos elaborados e a execução de experimentos proporcionavam que os alunos</p><p>vivenciassem o Método Científico, mas, sempre através da sequência de etapas estabelecidas no</p><p>livro texto.</p><p>• Isso possibilitava um caráter pouco reflexivo para o aluno.</p><p>• Segundo Krasilchick (2000), os projetos curriculares elaborados não proporcionam que os</p><p>estudantes participassem ativamente da construção do conhecimento, pois seguiam etapas para</p><p>identificação de problemas e para a conclusão dos fatos.</p><p>Minha resposta</p><p>com a crise economica no qual encontrava o Brasil,devido ao grande avanço do desenvolvimento</p><p>cientifico e tecnologco , o paism teve sua propostas curriculares fortemente questionadas quanto</p><p>sua eficaa no ensino de ciencias . as atividades experimentais eram utilizadas para explicar</p><p>conteudos para os alunos em sala de aula foi considerada com forte importancia para</p><p>aprendizagem . essa atividades foram eleitas como grande socuçao para o ensino de ciencias e</p><p>necessarias para o processo de transmissao do saber.</p><p>2</p><p>Imprimir</p><p>01/10/2024, 19:45 Avaliação Final (Discursiva) - Individual</p><p>about:blank 2/2</p>