AOL 5 EDUCAÇÃO INFANTIL UNIDADE 4 (1)

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AOL 5 – EDUCAÇÃO INFANTIL – UNIDADE 4 – NOTA – 8,0
1.Muitos são os desafios para a escola e a família em relação à entrada das crianças na Educação Infantil. Assim, a escola e a família precisam caminhar juntas. É importante a família seguir as orientações dadas pela escola, como também a escola precisa, além de acolher as crianças, acolher a família. Analise as afirmações a seguir.
I) A família deve somente mostrar interesse na escola, e a escola somente acolher as crianças nas questões emocionais.
II) A família pode elogiar os trabalhos que seu filho faz na escola, e a escola apoiar nas questões emocionais e sociais. 
III) A família deve mostrar interesse na rotina da criança para estimulá-la e valorizar o trabalho da escola, enquanto a escola busca a formação educacional do aluno.
IV) O papel da escola é apenas formar seu aluno.
 
Assinale a alternativa correta:
A Apenas a afirmação I está correta.
B Todas as afirmações estão corretas.
C Apenas as afirmações II e III estão corretas.
D Apenas a afirmação III está correta.
EApenas as afirmações III e IV estão corretas.
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2. Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso para as afirmações relacionadas à consciência fonológica.
( ) A consciência fonológica é definida como a capacidade de manipular os sons da nossa língua.
( ) Pode-se manipular os sons por meio de estratégias com rimas, aliteração e segmentação. 
( ) Ao manipular os sons da nossa língua, a criança percebe que a nossa fala pode ser quebrada em palavras, sílabas e fonemas. 
( ) Pode-se estimular a consciência fonológica por meio de brincadeiras com músicas ou cartas.
A V – V – V – F.
B V – V – F – F.
C V – V – V – V.
D V – F – F – V.
E F – V – V – V.
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3.O método fônico, baseado em evidências, é usado para estimular habilidade que a criança precisa como ferramenta inicial para a leitura e escrita na educação infantil. A partir disso, assinale a alternativa que mais se encaixe na prática da pré-alfabetização.
 
I) A criança recebe apenas um suporte, assim, as habilidades que ela precisa para leitura e escrita serão desenvolvidas no momento mais adequado, no tempo de cada criança.  
II) A linguagem oral e a consciência fonológica são as ferramentas para ajudar nesse processo inicial.
III) Na linguagem oral a criança somente se comunica pela fala; como não há contato com textos, não há necessidade de estimular a consciência fonológica.
IV) A compreensão dos textos acontecerá de maneira fluida e natural, não havendo necessidade de estímulos para essa etapa de aprendizagem.
A Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
B Apenas as afirmações I e III estão corretas.
C Apenas a afirmação II está correta.
D Apenas as afirmações I e II estão corretas.
EApenas a afirmação IV está correta.
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4.Sabe-se que a Educação Infantil é uma fase muito importante e essencial na vida das crianças. Uma das questões discutidas é a relação entre o cuidar e o educar. A partir dos seus estudos, analise as afirmações a seguir.
I) Tanto o cuidar como o educar são responsabilidades somente dos pais, portanto não cabe à escola essa função, apenas ensinar conteúdos.
II) O educar é responsabilidade da família e o cuidar, da escola.
III) O educar e o cuidar são processos complementares e inseparáveis no trabalho com as crianças na escola.
IV) Tanto o cuidar como o educar são responsabilidades da família e da escola, porém cada uma cumpre com o seu papel.
 
É correto o que se afirma em:
A Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
B Apenas a afirmação I está correta.
C Todas as afirmações estão corretas.
D Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
EApenas as afirmações I e II estão corretas.
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5.A medicina foi a área que iniciou as discussões das práticas baseadas em evidências e assim influenciou outras áreas até alcançar a educação. A partir das afirmações, qual(is) é (são) incorreta(s)?
I) A educação baseada nas evidências descreve os conhecimentos a partir dos resultados de pesquisas científicas para proporcionar e orientar práticas para a educação.
II) As pesquisas precisam de uma condução com rigor metodológico para ter eficácia e esse processo não é complexo.
III) As práticas podem proporcionar aos profissionais que atuam na área educacional identificar com mais segurança as melhores estratégias para seus alunos, com embasamento e comprovação científica.
IV) As discussões realizadas em sala de aula, por mostrarem opiniões diferentes em relação às estratégias utilizadas com os alunos, já são suficientes para embasar evidências científicas.
A Todas as afirmações estão incorretas.
B Apenas a afirmação II está incorreta. 
C  Apenas as afirmações II e IV estão incorretas.
D Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
E Apenas a afirmação I está incorreta.
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6.A alimentação saudável é um aspecto muito importante na vida do ser humano, principalmente nos primeiros anos da criança. Os hábitos alimentares de uma criança são formados a partir do estilo de vida de sua família. A partir disso, analise as afirmações a seguir.
I) A educação nutricional pode proporcionar hábitos alimentares saudáveis, sempre respeitando a necessidade de cada um.
II) A escola pode possibilitar uma educação nutricional junto à família de seus alunos.
III) A escola deve ter atenção ao intervir na alimentação dos seus alunos para não colocar hábitos que os pais não possam aprovar.  
IV) É muito comum as crianças recusarem e terem medo de provar novos alimentos, por esse motivo a escola não deve oferecer novamente, uma vez que a criança já recusou.
A Todas as afirmações estão incorretas.
B Apenas a afirmação III está incorreta.
C Todas as afirmações estão corretas.
D Apenas as afirmações III e IV estão incorretas. 
E Apenas a afirmação IV está incorreta.
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7.Muitos são os estudos a respeito do que são e quais são as funções executivas. Segundo a autora Diamond (2013), as principais funções executivas são:
I) Flexibilidade cognitiva.
II) Linguagem.
III) Controle inibitório.
IV) Memória de trabalho.
A II, III e IV.
B I, II e III.
C I, II e IV.
D Todas as alternativas.
E I, III e IV.
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8. As funções executivas são o conjunto de habilidades e processos cognitivos e metacognitivos do indivíduo. Sendo assim, a respeito das funções executivas, analise as afirmações a seguir.
I) O controle inibitório é a habilidade de inibir distratores e comportamentos impróprios. C
II) Pesquisas indicam que as habilidades de funções executivas junto com a linguagem oral e as habilidades iniciais de leitura escrita na educação infantil influenciam no desempenho acadêmico da leitura e escrita para o ensino fundamental.
III) A flexibilidade cognitiva é a habilidade de adaptar os sons da língua por meio de rimas, aliteração e segmentação.
IV) Memória de trabalho é a habilidade capaz de receber e manipular as informações mentais. C
A Apenas as afirmações I e IV estão corretas. 
B Apenas a afirmação III está incorreta.
C Todas as afirmações estão incorretas.
D Apenas a afirmação I está incorreta.
EApenas as afirmações II e III estão incorretas. 
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9. A partir do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI), leia com atenção as opções abaixo, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
(V) O RCNEI descreve o papel da família no contexto educacional. 
(V ) Alguns documentos como o ECA e o PNE, estão contidos no RCNEI em relação às diferentes constituições de família.
(F ) As famílias se organizam das mais diversas maneiras. 
(V) As famílias de baixa renda são consideradas portadoras de carências na socialização e nos recursos para aprendizagem, e nas famílias de maior poder aquisitivo há carência na relação afetiva estabelecida com as crianças.
 
Agora, assinalea alternativa correta:
A V – F – V – V. 
B F – V – F – F.
C F – V – F – V.
D V – V – F – V.  ERRADA
EV – F – V – F.  
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10. A identidade do docente da Educação Infantil por muito tempo foi minimizada ou quase nula em função do pensamento de que esta etapa da vida escolar não era tão relevante ao desenvolvimento da criança, criando-se a cultura de que gostar de crianças e ser mulher seria suficiente, o professor não precisaria de formação específica para tal. Indique qual(is) das afirmações complementa a seguinte reflexão:
Um professor que compreende o valor de sua prática é aquele que compreende também a necessidade de...
I) Buscar aprimoramento de conhecimento específico, já que em um ano estará atuando com um ciclo em particular.
II) Expandir o conhecimento buscando, além do apoio e incentivo da gestão pedagógica e recursos de aprendizagem em instituições, trocas de experiências com grupos engajados e questionadores.
III) Refletir diariamente sobre sua prática, questionando-se sobre o que manter, trocar ou melhorar.
IV) Buscar manter-se na área para que sua vivência e bagagem sejam cada vez maiores, pois, a prática é suficiente para gerar conhecimento.
V) Focar-se em experiências alheias e montar rotinas, reproduzindo a cultura requerida em cada instituição.
Assinale a alternativa correta:
A Todas as afirmações estão corretas. ERRADA
B Apenas a afirmação IV está correta.
C Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
D Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
EApenas a afirmação II está correta.
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