Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES ANA CAROLINA FIRMINO GOMES MIRELE VALERIA RIBEIRO SARAH ELISA ROCHA PEREIRA TAMARA VALENTE RODRIGUES PROJETO EXPERIMENTAL ENSAIO PUBLICITÁRIO TODDYNHO Mogi das Cruzes, SP 2019 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES ANA CAROLINA FIRMINO GOMES - RGM 11141503128 MIRELE VALERIA RIBEIRO – RGM 11152101160 SARAH ELISA ROCHA PEREIRA – RGM 11152500638 TAMARA VALENTE RODRIGUES – RGM 11152100009 PROJETO EXPERIMENTAL ENSAIO PUBLICITÁRIO TODDYNHO Projeto experimental, ensaio publicitário sobre a marca Toddynho, realizado pelos alunos de comunicação social – Habilitação em Publicidade e Propaganda, como parte do requisito para conclusão de curso. Professores Orientadores: Fabio Castilho e Fernando Martins. Mogi das Cruzes, SP 2019 AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus por ter nos sustentado na caminhada em direção à conclusão deste curso e nos dado a oportunidade de vivenciar as experiências que tanto nos ensinaram e nos fizeram evoluir como alunos e pessoas. Somos gratas aos nossos professores orientadores que sempre estiveram dispostos a nos auxiliar no desenvolvimento deste projeto. Muito obrigada aos professores Claudio Ferraraz, Fabio Castilho, Fernando Martins e especialmente à nossa coordenadora Gracy Duarte e ao professor Rodrigo Giraldi. Aos nossos familiares, por toda compreensão e apoio emocional necessário para nos mantermos firmes até o final. Por fim, à Universidade Mogi das Cruzes por oferecer uma estrutura de qualidade para as pesquisas e encontros do grupo. CARÔMETRO Fonte: Agência Prospecta (2018) Figura 1 - Carômetro da Agência Prospecta SUMÁRIO CARÔMETRO ............................................................................................................. 4 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 12 2 AGÊNCIA PROSPECTA PUBLICIDADE .............................................................. 14 2.1 LOGOTIPO E CONCEITO .................................................................................. 14 2.2 POSICIONAMENTO ........................................................................................... 15 2.2.1 Missão .......................................................................................................... 15 2.2.2 Visão ............................................................................................................. 15 2.2.3 Valores ......................................................................................................... 16 3 JUSTIFICATIVA .................................................................................................... 16 4 OBJETIVOS .......................................................................................................... 17 4.1 OBJETIVOS GERAIS .......................................................................................... 17 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................... 17 5 METODOLOGIA .................................................................................................... 17 6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ........................................................................ 19 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 19 8 BRIEFING RESUMIDO .......................................................................................... 21 8.1 HISTÓRIA ........................................................................................................... 21 8.2 PARTICIPAÇÃO DE MERCADO ........................................................................ 21 8.3 PERFIL DO CONSUMIDOR ................................................................................ 22 8.4 4 P’s .................................................................................................................... 22 8.4.1 Produto ......................................................................................................... 22 8.4.2 Preço ............................................................................................................ 23 8.4.3 Praça ............................................................................................................ 23 8.4.4 Promoção ..................................................................................................... 23 9 POSICIONAMENTO DE MARCA .......................................................................... 24 10 CONCORRENTES ............................................................................................... 25 11 PRÉ PROJETO DE PESQUISA .......................................................................... 25 11.1 NECESSIDADES DE PESQUISA DE CAMPO ................................................. 25 11.1.1 Problemas .................................................................................................... 26 11.1.2 Hipóteses ...................................................................................................... 26 11.1.3 Objetivos ....................................................................................................... 27 11.1.4 Justificativa ................................................................................................... 27 12 METODOLOGIA .................................................................................................. 28 12.1 PESQUISAS EXPLORATÓRIAS ...................................................................... 28 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491629 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491631 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491632 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491633 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491634 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491635 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491636 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491637 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491638 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491639 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491640 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491641 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491642 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491643 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491644 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491645 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491646 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491647 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491648 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491649 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491650 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491651file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491652 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491653 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491654 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491655 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491656 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491657 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491658 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491659 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491660 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491661 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491662 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491663 12.2 PESQUISAS DESCRITIVAS ............................................................................. 28 12.3 PESQUISAS EXPLICATIVAS ........................................................................... 29 13 CRONOGRAMA .................................................................................................. 30 14 PESQUISA DE CAMPO....................................................................................... 30 14.1 ANÁLISE GERAL DOS QUESTIONÁRIOS ....................................................... 30 14.2 ANÁLISE MICROAMBIENTE ............................................................................ 33 14.3 ANÁLISE MACROAMBIENTE ........................................................................... 35 15 ANÁLISE SWOT .................................................................................................. 36 15.1 FORÇAS ........................................................................................................... 37 15.2 FRAQUEZAS .................................................................................................... 38 15.3 OPORTUNIDADES ........................................................................................... 39 15.4 AMEAÇAS ......................................................................................................... 39 16 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE MARKETING ........................................ 40 16.1 MIX DE MARKETING ........................................................................................ 40 16.1.1 Produto ......................................................................................................... 40 16.1.2 Praça ............................................................................................................ 41 16.1.3 Preço ............................................................................................................ 41 16.1.4 Promoção ..................................................................................................... 41 16.2 OBJETIVOS DE MARKETING .......................................................................... 42 16.3 OBJETIVOS DE COMUNICAÇÃO .................................................................... 43 16.4 COMUNICAÇÃO INTEGRADA DE MARKETING ............................................. 44 16.4.1 Propaganda .................................................................................................. 45 16.4.2 Merchandising .............................................................................................. 45 16.4.3 Marketing Digital ........................................................................................... 50 16.4.4 Força de Vendas .......................................................................................... 50 16.4.5 Marketing Direto ........................................................................................... 51 16.4.6 Assessoria de Imprensa ............................................................................... 51 16.4.7 Eventos ......................................................................................................... 52 16.4.8 Brand Experience ......................................................................................... 56 16.4.9 Convergência Digital ..................................................................................... 60 16.4.10 Concurso Cultural – Toddynhe-se em Noronha ........................................... 60 16.4.11 Ação de Responsabilidade Social ................................................................ 61 16.5 CRONOGRAMA GERAL ................................................................................... 62 16.6 PLANEJAMENTO DE CAMPANHA .................................................................. 62 16.6.1 Posicionamento ............................................................................................ 62 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491664 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491665 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491666 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491667 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491668 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491669 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491670 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491671 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491672 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491673 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491674 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491675 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491676 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491677 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491678 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491679 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491680 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491681 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491682 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491683 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491684 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491685 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491686 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491687 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491688 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491689 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491690 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491691 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491692 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491693 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491694file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491695 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491696 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491697 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491698 16.7 AUDIÊNCIA ALVO ............................................................................................ 63 17 ESTRATÉGIA DE CRIAÇÃO ............................................................................... 64 17.1 CONCEITO CRIATIVO ...................................................................................... 64 17.2 TEMA ................................................................................................................ 65 17.3 SLOGAN ........................................................................................................... 66 17.4 PEÇA CONCEITO ............................................................................................. 67 17.4.1 Institucional ................................................................................................... 67 17.4.2 Jovens e Adultos .......................................................................................... 68 17.4.3 Zero Lactose ................................................................................................. 70 18 CRIAÇÃO ............................................................................................................. 71 18.1 TV E YOUTUBE ................................................................................................ 71 18.1.1 Storyline, Sinopse e Roteiros ....................................................................... 71 18.2 PEÇA DE ÁUDIO .............................................................................................. 80 18.3 OOH .................................................................................................................. 81 18.3.1 Mobiliário Urbano.......................................................................................... 81 18.4 PDV ................................................................................................................... 83 18.5 BROADSIDE ..................................................................................................... 87 18.6 DIGITAL ............................................................................................................ 90 18.7 EMBALAGENS .................................................................................................. 92 19 PLANO DE MÍDIA ................................................................................................ 97 19.1 ABRANGÊNCIA E PERÍODO DA CAMPANHA ................................................ 97 19.2 VERBA .............................................................................................................. 97 19.3 OBJETIVOS DE MÍDIA ..................................................................................... 98 19.3.1 Alcance ......................................................................................................... 98 19.3.2 Frequência Média ......................................................................................... 98 19.3.3 Continuidade ................................................................................................ 99 19.4 ESTRATÉGIA DE MÍDIA ................................................................................... 99 19.4.1 Meios ............................................................................................................ 99 19.4.2 Classificação dos Meios ............................................................................. 101 19.5 TÁTICA DE MÍDIA ........................................................................................... 102 19.5.1 Internet ....................................................................................................... 102 19.5.2 E-mail Marketing ......................................................................................... 109 19.5.3 Assessoria de Imprensa ............................................................................. 111 19.5.4 OOH - Mobiliário Urbano ............................................................................ 114 19.5.5 OOH ........................................................................................................... 117 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491699 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491700 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491701 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491702 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491703 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491704 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491705 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491706 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491707 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491708 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491709 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491710 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491711 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491713 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491714 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491715 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491716 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491717 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491718 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491719 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491720 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491721 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491722 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491723 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491724 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491725 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491726 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491727 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491728 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491729 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491730 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491731 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491732 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491733 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491734 19.5.6 TV Aberta ................................................................................................... 119 19.6ANEXOS DE MÍDIA......................................................................................... 121 19.6.1 Cronogramas .............................................................................................. 121 19.6.2 Investimentos ............................................................................................. 123 19.6.3 Gráficos ...................................................................................................... 125 20 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 126 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................... 127 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491735 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491736 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491737 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491738 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491739 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491740 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12491741 9 LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Carômetro da Agência Prospecta ............................................................... 4 Figura 2 – Primeiro logo da Agência Prospecta Publicidade ..................................... 14 Figura 3 - Logo readequado da Agência Prospecta .................................................. 14 Figura 4- Bandeja de degustação no ponto de venda ............................................... 46 Figura 5 - Ponta de gôndola ...................................................................................... 47 Figura 6 - Moldura de gôndola .................................................................................. 47 Figura 7 - Régua de gôndola ..................................................................................... 48 Figura 8 - Wobbler ..................................................................................................... 48 Figura 9 - Display de chão......................................................................................... 49 Figura 10 - Adesivo de chão...................................................................................... 49 Figura 11 - Ilha .......................................................................................................... 50 Figura 12 - Mockup do Stand do LollaPalooza .......................................................... 53 Figura 13 - Mockup do Stand do Comic Con Experience .......................................... 53 Figura 14 - Mockup do Stand do APAS Show ........................................................... 55 Figura 15 - Mockup da atração Atlantis ..................................................................... 56 Figura 16 - Mockup da caixa interativa ...................................................................... 59 Figura 17 - Foto da atriz Bruna Marquezine com a legenda “Noronhe-se" ............... 60 Figura 18 - Linha completa da Toddynho .................................................................. 65 Figura 19 - Peça conceito institucional ...................................................................... 67 Figura 20 - Peça conceito institucional Jovem e Adulto ............................................ 69 Figura 21 - Peça conceito Zero Lactose .................................................................... 70 Figura 22 - Abrigo de ônibus – arte institucional ....................................................... 81 Figura 23 - Abrigo de ônibus – arte institucional ....................................................... 81 Figura 24 - Painel em estações de trem .................................................................... 81 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500465 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500466 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500467 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500468 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500469 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500470 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500471 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500472 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500473 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500474 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500475 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500476 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500477 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500478 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500479 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500480 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500481 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500482 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500483 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500484 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500485 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500486 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500487 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500488 10 Figura 25 - Painel em estações de trem .................................................................... 81 Figura 26 - Display de chão Institucional ................................................................... 83 Figura 27 - Ponta de gôndola institucional ................................................................ 84 Figura 28 - Moldura de gôndola Institucional ............................................................ 84 Figura 29 - Adesivo de chão Institucioonal ................................................................ 85 Figura 30 - Ilha Institucional ...................................................................................... 85 Figura 31 - Régua de gôndola Institucional ............................................................... 86 Figura 32 – Wobbler Institucional .............................................................................. 86 Figura 33 - Bandeja de degustação .......................................................................... 86 Figura 34 - Broadside capa e parte traseira .............................................................. 87 Figura 35 - Broadside parte interna ........................................................................... 88 Figura 36 - Mockup Broadside .................................................................................. 89 Figura 37 - Postagem LollaPalooza .......................................................................... 90 Figura 38 - Postagem Comic Con ............................................................................. 90 Figura 41 - Postagem Jovens e adultos .................................................................... 90 Figura 42 - Postagem Zero lactose ...........................................................................90 Figura 39 - Postagem institucional ............................................................................ 91 Figura 40 - Postagem Jovens e adultos .................................................................... 90 Figura 41 - Postagem Zero lactose ........................................................................... 90 Figura 42 - Embalagem para jovens e adultos reestilizada ....................................... 92 Figura 43 - Mockup da embalagem para jovens e adultos ........................................ 93 Figura 44 - Embalagem para o Zero Lactose ............................................................ 93 Figura 45 - Mockup da embalagem Zero Lactose ..................................................... 94 Figura 46 - Embalagem Tradicional Kids .................................................................. 94 Figura 47 - Embalagem de edição especial do LollaPalooza .................................... 95 Figura 48 - Mockup edição especial do LollaPalooza ............................................... 95 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500489 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500490 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500491 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500492 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500493 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500494 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500495 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500496 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500497 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500498 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500499 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500500 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500501 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500502 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500503 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500504 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500505 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500506 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500507 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500508 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500509 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500510 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500511 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500512 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500513 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500514 11 Figura 49 - Embalagem de edição especial do Comic Com Experience ................... 96 Figura 50 - Mockup da embalagem de edição especial do Comic Com Experience . 96 Figura 51 - Gráfico da Verba ................................................................................... 125 Figura 52 - Gráfico Intermeios ................................................................................. 125 LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Cronograma de atividades ....................................................................... 19 Tabela 2 - Cronograma Geral .................................................................................... 62 Tabela 3 - Mapa Mídia Online - Fase 1 .................................................................. 106 Tabela 4 - Mapa Mídia Online - Fase 2 ................................................................... 107 Tabela 5 - Mapa Mídia Online - Fase 3 ................................................................... 108 Tabela 6 - Mapa - E-mail Marketing ........................................................................ 110 Tabela 7 - Mapa Assessoria de Imprensa ............................................................... 113 Tabela 8 - Mapa Mobiliário Urbano – Fase 1 .......................................................... 115 Tabela 9 - Mapa Mobiliário Urbano – Fase 2 .......................................................... 116 Tabela 10 - Mapa OOH Digital ................................................................................ 118 Tabela 11 - Mapa TV Aberta ................................................................................... 120 Tabela 12 - Cronograma Geral ................................................................................ 121 Tabela 13 - Cronograma Geral de Mídia ................................................................. 121 Tabela 14 - Cronograma PDV ................................................................................. 122 Tabela 15 - Custos de Produção ............................................................................. 123 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500515 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500516 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500517 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20Completo%20VERSÃO%20PARA%20IMPRESSÃO.docx%23_Toc12500518 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493104 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493105 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493106 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493107 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493108 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493109 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493110 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12493111 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12493112 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493113 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493114 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493115 file:///D:/TCC/Ok/TCC%20Completo%20versão%20para%20correção%20-%20Versão%202.docx%23_Toc12493116 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12493117 file:///C:/Users/Ana/Desktop/TCC%20-%20VERSÃO%20CORRIGIDA%20E%20ATUALIZADA.docx%23_Toc12493118 12 1 INTRODUÇÃO Diante de um mundo em constante evolução, acompanhar as transformações tecnológicas torna-se muito mais que um desafio para as empresas. Não ficar para trás diante das mudanças provindas, inclusive, do mercado da comunicação, é um ponto de confronto para as marcas, pois este é responsável por proporcionar boa parte do conhecimento de marca, resultante de esforços de marketing, promoção, publicidade, entre outros. Contudo, é importante saber como direcionar esses esforços e promover de forma efetiva sua marca, produtos e serviços, por meio de ferramentase planejamento de comunicação adequados (MACHADO, 2012). O plano de comunicação foi desenvolvido como trabalho de conclusão de curso pela Agência Experimental Prospecta Publicidade, do curso de Comunicação Social – Bacharel em Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes, e utilizou como cliente a marca Toddynho. O ensaio publicitário foi desenvolvido em duas etapas, sendo a fase inicial o levantamento de dados e pesquisa sobre a marca e a empresa, com o objetivo de constatar as possíveis necessidades mercadológicas de comunicação. A etapa final é composta pela elaboração de um plano de comunicação completo. A marca de achocolatados Toddy foi pioneira no Brasil e, desde então, passou por diversas evoluções em sua identidade visual e gama de produtos, o que a tornou conhecida nacionalmente. Foi administrada pela Quaker Oats, que nos que nos anos 80 revolucionou o mercado brasileiro lançando uma versão líquida do produto, voltada para o público infantil, conhecida como Toddynho (MORAES, 2015) e em 2001 foi vendida pela Pepsico que é detentora da marca até hoje. À medida que o estudo de caso se desenvolveu, foi possível estabelecer a identificação da influência da marca no comportamento de compra do consumidor e do perfil do target1, posicionamento de mercado e deficiências de comunicação. Trabalhar com um cliente real e evidenciar pontos importantes para a elaboração do plano de comunicação publicitário é de extrema importância para compreender como, de fato, funciona o mercado da publicidade, em todos seus processos, como 1Target: Público-alvo 13 atendimento, planejamento, mídia, redação, criação, produção das peças e veiculação. Colocar em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula é essencial para que as capacidades profissionais sejam ativadas e exercidas de forma integral no projeto. Para tanto, foi elaborada a campanha publicitária que será apresentada a seguir, pois diante dos resultados encontrados nas pesquisas realizadas, havia uma carência de comunicação da marca com o público jovem com idade entre 17 e 35 anos. Constatado isso, a agência propôs uma comunicação direta com este perfil, enfatizando os esforços de comunicação nas redes sociais, além de promover eventos e ações que favorecem a aproximação e engajamento do público com a Toddynho. Para desenvolver a ideia sugerida, será apresentado o plano de mídia com todos os veículos e ações programadas, além da identidade visual da campanha. Todo o desenvolvimento do plano de comunicação foi indispensável para externar o potencial existente nos integrantes do grupo, de acordo com as suas funções desempenhadas no trabalho de conclusão de curso, a fim de que a experiência adquirida com as dificuldades e obstáculos enfrentados contribuam efetivamente para as oportunidades profissionais que surgirão. Em um âmbito geral, o estudo tem como propósito a identificação de resultados quantitativos e qualitativos sobre os fatores relevantes para elaboração de uma campanha de comunicação completa, com o intuito de vivenciar todos os processos de organização e tarefas de uma agência de publicidade no atendimento a um cliente real, podendo assim aplicar os temas e assuntos abordados em sala durante os quatro anos de curso. 14 2 AGÊNCIA PROSPECTA PUBLICIDADE 2.1 LOGOTIPO E CONCEITO O logo da Prospecta Publicidade passou por uma modernização no ano de 2017 a fim de aplicar um conceito mais dinâmico e clean. Inicialmente o logo (conforme figura abaixo) representava a relação agência x cliente de forma direta e efetiva. Figura 2 – Primeiro logo da Agência Prospecta Publicidade Fonte: Agência Prospecta (2016) Após a readequação do logo, optou-se por um design clean e moderno, contudo, ainda deixando em destaque os dois P’s, que significam, primeiramente o cliente e então a agência, conforme imagem abaixo: Figura 3 - Logo readequado da Agência Prospecta Fonte: Agência Prospecta (2017) 15 2.2 POSICIONAMENTO O nome Prospecta Publicidade derivou-se do verbo Prospectar, que dentre alguns significados, corresponde também a ser mais visível ou mais importante; sobressair e/ou salientar-se. Quando a agência foi criada, o conceito do nome seria justamente atingir os objetivos de uma agência publicitária através de cases de sucesso e trabalhos que enfatizassem a qualidade do serviço prestado, elevando o cliente ao patamar desejado através de um bom planejamento de marketing, comunicação, mídia e todos os processos necessários para atender as expectativas do mesmo. A agência experimental Prospecta Publicidade surgiu no ano de 2016 para desenvolvimento dos trabalhos em grupo durante o decorrer do curso de Publicidade e Propaganda. E assim aprender na prática através de trabalhos, pesquisas e campanhas, como funciona o dia a dia de uma agência. Composta por quatro integrantes que correspondem às divisões de uma agência publicitária, sendo: Tamara Valente – Atendimento Mirele Ribeiro – Planejamento Ana Gomes – Redação Sarah Elisa – Mídia 2.2.1 Missão A missão da agência é entregar com excelência os trabalhos requisitados, atender as expectativas dos solicitantes e, se possível, superá-las diante dos desafios a nós confiados garantir a satisfação daqueles que aplicarão em suas demandas o trabalho realizado pela agência. 2.2.2 Visão Ser reconhecida por seu desempenho e assertividade nos materiais apresentados, conquistando assim posições de uma agência capacitada a reconhecer a necessidades do cliente e oferecer a solução ideal para o negócio, através do empenho de profissionais comprometidos com o constante aprendizado. 16 2.2.3 Valores • Ética • Integridade • Qualidade • Respeito • Responsabilidade 3 JUSTIFICATIVA De acordo com Prodanov et. al. (2013, p. 120), a justificativa “consiste em uma exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa”. Diante disto, a escolha de uma marca do ramo alimentício derivou-se da quantidade de informações gerais disponibilizadas neste segmento, o que possibilitará a contestação genuína dos fatores a serem analisados, como índices de faturamento, crescimento e/ou decadência de mercado, concorrentes diretos, entre outros. Por se tratar de uma marca consolidada no Brasil há mais de 80 anos, percebe-se na Toddynho um cliente em potencial para o desenvolvimento de uma campanha. A marca possui uma identidade singular, lúdica, ingênua e aventureira, direcionada ao público infantil. No entanto, há uma parcela significativa de consumidores adultos que se identifica com o produto desde a infância (GUTIERRES, 2018) e continuam a consumir o Toddynho passando o hábito para seus filhos. Identificou-se um desafio que poderá ser trabalhado no plano de comunicação: Alcançar crianças, jovens e adultos que apreciam o Toddynho, sem que ele perca as características da Brand Persona construída durante esses últimos anos, definida por Coelho (2018) como “A personagem criada pela empresa para representar os valores de sua marca e estilo de discurso, facilitando dessa maneira a identificação da jornada do cliente, suas dores, desejos e necessidades”. Elaborar uma campanha publicitária para uma empresa multinacional contribuirá para o amadurecimento profissional, possibilitará experiências nos processos de atendimento, planejamento e criação de um case real para composição de portfólio. 17 Por fim, o trabalho será a outros alunos um material de consulta, pesquisa e estudo para fins relacionados ao mercado publicitário. 4 OBJETIVOS 4.1 OBJETIVOS GERAIS Para demarcar a finalidade geral do trabalho que será desenvolvido, há de se definir os objetivosgerais, que podem ser entendidos da seguinte forma: Estão ligados a uma visão global e abrangente do tema. Relaciona-se com o conteúdo intrínseco, quer dos fenômenos e eventos, quer das ideias estudadas. Vincula-se diretamente à própria significação da tese proposta pelo projeto. (PRODANOV et. al. 2013, p. 124). Diante disto, classifica-se como objetivo geral: constatar as possíveis necessidades mercadológicas de comunicação da marca Toddynho e sugerir uma proposta de solução para as hipóteses levantadas. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Para Prodanov et. al. (2013, p. 124), os objetivos específicos “têm função intermediária e instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar este a situações particulares”. Assim sendo, definem-se como objetivos específicos deste projeto: • Identificar clientes em potencial e os fatores de influência no momento de decisão e compra da marca Toddynho. • Analisar a relação do consumidor com a marca. • Identificar motivações, preferências e padrão de consumo da marca Toddynho. • Entender o posicionamento da marca no mercado. 5 METODOLOGIA Os métodos de pesquisa que foram utilizados na realização deste trabalho são de natureza quantitativa e qualitativa. A pesquisa quantitativa enfatiza “o raciocínio dedutivo, as regras da lógica e os atributos mensuráveis da experiência humana” (Lessa, 2014, p. 201). Em forma de números, os resultados expressaram a relação 18 humana com a marca e indicaram comportamentos, opiniões e preferências dos consumidores. Já a pesquisa qualitativa foi escolhida para complementar a pesquisa quantitativa, pois de acordo com Mirian Goldenberg (1997, p. 34), esta técnica “não se preocupa com representatividade numérica, mas, sim, com o aprofundamento da compreensão de um grupo social, de uma organização”. Outro procedimento utilizado para a obtenção de dados foi a pesquisa de cunho bibliográfico, que é definida por Fonseca (2002, p. 31) como “o levantamento de referências teóricas já analisadas, e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos, páginas de web sites”. Esse método se justifica pelo fato de a bibliografia proporcionar meios para a resolução do problema e de explorar novas áreas onde os problemas ainda não se cristalizaram suficientemente. (MANZO, 1997 apud MARCONI; LAKATOS, 2002). A desk research2, definida como “um grande levantamento, feito por um pesquisador, por meio do qual serão reunidas informações publicadas oficialmente”, foi um recurso a ser utilizado para elaboração do trabalho. Este método é normalmente barato e muito útil, pois se utiliza de dados de domínio público. Foram aplicados questionários para os potenciais consumidores da linha Toddynho para obtenção de informações que não foram coletadas por meio dos métodos acima citados; tais questionários também foram de importante valor para averiguação de todo relatório conseguido pelas pesquisas já realizadas. Vale salientar que a estrutura do conteúdo aqui disponibilizada foi proposta pelos professores orientadores segundo o regulamento do PEP e também por meio dos atendimentos semanais em sala de aula, os quais foram fontes de direcionamento para a elaboração do plano de comunicação. 2 GONÇALVES, Guilherme. Entenda o que é Desk Research e saiba como aplicar!.LinkedIn, 2017. Disponível em <https://www.linkedin.com/pulse/entenda-o-que-é-desk-research-e-saiba-como-aplicar-gonçalves>. Acesso em 16 out. 2018 19 6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para o desenvolvimento do plano de comunicação, foram usados alguns autores para comprovação teórica dos conceitos utilizados no decorrer do trabalho de conclusão de curso. Para conceituar os principais tópicos que compuseram a elaboração do projeto foram utilizados os seguintes livros: “Psicologia do Consumidor e da Propaganda, 1998”, de Christiane Gade; “Propaganda de A a Z, 2013, 2ed.”, de Rafael Sampaio; e “Propaganda - Teoria, Técnica, Prática, 2009”, de Armando Sant’Anna, Ismael Rocha Junior e Luiz Fernando Dabul Garcia, para embasamento da influência da marca na decisão de compra do consumidor, motivação de consumo e esforços de comunicação da marca. Além destes, a obra “Fidelização: Como conquistar e manter clientes na era da Internet, 2001”, de Hans Peter Brondmo, conceituou a fidelização do cliente em meio Tabela 1 - Cronograma de atividades 20 à era digital, visto que os esforços de comunicação na internet estão em crescente evolução atualmente, e como isso implicou no momento da elaboração do planejamento de mídia a ser desenvolvido na segunda parte do projeto. Para a segunda etapa do plano de comunicação, foram utilizadas as literaturas específicas para embasar os tópicos práticos. O planejamento de mídia foi definido de acordo com a obra, ”Planejamento de mídia, 2011” de Paulo Tamanaha, “A Essência do Planejamento de Mídia – Um Ponto de Vista Mercadológico, 2001”, de Arnold M. Barban, Steven M.Cristol e Frank J. Kopec; e “Plano de Marketing”, de Eder Polizei. Uma vez que o produto compete acirradamente com fortes concorrentes, é necessário entender quais os principais meios de divulgação que podem gerar o retorno esperado, com o objetivo de posicionar o produto de forma efetiva, identificar as características do macro e micro ambiente do ramo e da marca estudados e atingir os objetivos de comunicação definidos. Para desenvolver uma visão ampla de comunicação e utilizar princípios da mesma para incorporar e alinhar o trabalho de forma coerente com o mercado publicitário foi usada a obra “Curso de Propaganda – Do Anúncio à Comunicação Integrada, 2004” de José Predebon, Luiz Frando D. Garcia, Paulo Tamanaha e Silton Romboli. Diante do desafio proposto pelo trabalho de conclusão de curso, entender o mercado e todas as fases da composição de uma campanha publicitária é de extrema importância, não só para a conclusão do mesmo, como também para o desenvolvimento de um pensamento analítico e crítico da profissão a qual foi seguida pelos os integrantes após o término do curso. O e-book “Metodologia do Trabalho Científico: Métodos e Técnicas da Pesquisa e do Trabalho Acadêmico”, de Prodanov e Freitas, 2013, e o manual “Apresentação de Trabalhos Acadêmicos : TCCs, monografias, dissertações e teses” da Universidade de Mogi das Cruzes, 2017, foram utilizados para a disposição e formatação do conteúdo aqui apresentado de acordo com as normas da ABNT. 21 8 BRIEFING RESUMIDO 8.1 HISTÓRIA Segundo o site Mundo das Marcas, em 1916, a família Santiago, proprietária de plantação de cacau em Porto Rico, imigrou para os Estados Unidos após um desastre natural que destruiu toda sua produção agrícola. Em menos de 15 anos, Santiago inventou uma bebida quente, inspirada em outras duas: o “escocês Toddy” - que mistura mel, creme de leite, gema de ovo e uísque - e o “rum Toddy” - feito com melaço de cana. Por volta de 1930, adquiriu os direitos de utilização da marca Toddy na América do Sul e em 1933, começou a comercializar o produto no Brasil. Rocha (2013) afirma que, em 1981, a empresa Quaker Oats comprou a marca e, em 1982, lançou o Toddynho, o leite aromatizado sabor chocolate, pronto para beber, pioneiro no mercado brasileiro. Em 2001, a Toddy foi de vendida para a empresa PepsiCo que assumiu a produção dos produtos da marca. A partir de então, a linha de produtos aumentou consideravelmente e em 2006, passou por uma mudança, sendo adicionadas vitaminas em sua fórmula. Novas linhas de produtos foram criadas, algumas delas com versões limitadas, tais como o Toddynho Napolitano e Brigadeiro. Após diversas evoluções, a Toddynho se tornou líder no seu segmento, ocupando o primeiro lugar na preferência dos varejistas, segundo a revista Exame. Deacordo com Margotti3, já está inserida nos mercados americano, australiano, europeu, além de outros países da América do Sul e Central. 8.2 PARTICIPAÇÃO DE MERCADO Participação de mercado ou Market Share, segundo Kotler (p. 153, 1999), pode ser compreendida como a participação de mercado de uma empresa ou grupo dentro do seu segmento de atuação. A Pepsico ocupa o segundo lugar no ranking de vendas de achocolatados em 3 MARGOTTI, Lucas. A revolução do "Leite e Chocolate". Tutor Executivo. Disponível em: <http://www.tutorexecutivo.com/2012/11/a-revolucao-do-leite-e-chocolate.html>. Acesso em 22 out. 2018 22 todo o território nacional, sendo líder nos estados de GO, MT E DF, segundo pesquisa realizada pela Revista Super Varejo, em 2016. Segundo os dados do Instituto Kantar Worldpanel4, a versão líquida do achocolatado alcança 63% dos lares brasileiros, com a frequência média de compra de cinco vezes por ano. Stéfani, Gerente de Atendimento e Negócios da Kantar Worldpanel, afirmou que a versão líquida apresentou retração de 5,7% no ano de 2017 e representou 49% do volume total de achocolatados. 8.3 PERFIL DO CONSUMIDOR A versão de 250 ml foi projetada para crianças a partir de quatro anos, e a garrafinha de 270 ml é voltada para o público adulto. Inicialmente, o produto foi pensado para complementar a alimentação infantil, no entanto, também está presente nos hábitos de consumo de pessoas que acompanharam a sua evolução. Sua estratégia de marketing foi desenvolvida para atrair pessoas que desejam ter praticidade e/ou que trabalham e estudam a maior parte do tempo, que são preocupadas com o meio ambiente, saúde e alimentação. Este público pertence às classes C, D e E, que procuram marcas que os atendam e, ainda assim, representem os valores familiares e pessoais. 8.4 4 P’S 8.4.1 Produto Produto é “algo que pode ser oferecido a um mercado para apreciação, aquisição, uso ou consumo e para satisfazer um desejo ou uma necessidade” (KOTLER, 2006). O Toddynho é definido como “bebida láctea aromatizada sabor chocolate vendido em embalagem Tetrapak5” (MOREIRA et. al., 2012, s/p). De acordo com a própria marca, o produto pode ser consumido por crianças a partir de quatro anos, associado sempre a uma alimentação equilibrada. 4 Kantar Worldpanel : Especialista global em comportamento de consumo, divisão da Kantar, o maior grupo de insights, informação e consultoria do mundo. Disponível em: <https://www.kantarworldpanel.com/br/About-us> 5 Tetrapak: Empresa com soluções para embalagens bebidas. Disponível em https://www.tetrapak.com/br/about. http://www.kantar.com/ 23 De acordo com o site do produto, “é enriquecido com vitaminas A, C, D, ácido fólico e cálcio, nutrientes importantes para o desenvolvimento e crescimento” (MOREIRA et. al., 2012, s/p). É possível encontrar nas prateleiras as versões Tradicional e Levinho, que possui 40% menos gorduras e açúcares. 8.4.2 Preço Preço é conceituado por Kotler (2006, p.14) como sendo “a quantia em dinheiro que se cobra por um produto ou serviço, é a soma de todos os valores que os consumidores trocam pelos benefícios de obter ou utilizar um produto ou serviço”. A empresa entrega uma tabela com preços sugeridos para venda, mas não é obrigatório segui-la, portanto fica a critério dos varejistas estabelecerem o preço por qual pretendem vender os produtos. A média de preço estabelecida para o consumidor final foi: Toddynho de 200 ml por R$ 1,89, a embalagem de 270 ml por R$ 2,79 e o Levinho 200 ml por R$ 2,29. 8.4.3 Praça Segundo a própria PepsiCo, a empresa possui mais de 100 filiais de vendas e centros de distribuição, capazes de levar os produtos para 80 mil pontos de venda diretamente. As entregas dos alimentos e bebidas da empresa aos grandes varejistas são feitas por meio de autosserviço e outros grandes distribuidores. A diretoria de vendas da divisão de alimentos da Pepsico trabalha com uma matriz Go to Market (GTM), que considera região geográfica, segmento do produto, tamanho e tipo de cliente e sistema de atendimento. Adotada para os bens de conveniência, é caracterizada pela facilidade de acesso ao produto através do grande número de pontos de venda. A Pepsico atende os pontos chamados de off-trade (supermercados, lojas de conveniência, quitandas etc.) e os pontos on-trade (restaurantes, bares, padarias e cantinas escolares). Nos supermercados o Toddynho é vendido normalmente em gôndolas e ilhas e em padarias e lanchonetes, em expositores ou refrigeradores. 8.4.4 Promoção Para Las Casas (2005 p.30), promoção pode ser definida como, “as várias formas, que sejam eficientes, para informar aos consumidores a respeito dos seus produtos, serviços ou formação da própria imagem da empresa.” 24 Atualmente, a marca possui página no Instagram, Facebook e Youtube, além do próprio site, com informações nutricionais sobre seus produtos, dicas de interação com os pais, e brincadeiras virtuais para as crianças. Notou-se que antigamente, havia maiores investimentos em ações no PDV, tanto que, a maior parte das imagens encontradas são de cerca de 6 anos atrás.. Este resultado pôde ser constatado na pesquisa de observação feita pela Agência Prospecta, onde não foi encontrado nenhum tipo de comunicação atual nos pontos de venda analisados. Em contato com a empresa PepsiCo, descobriu-se que os investimentos da Toddynho em comerciais nas TVs aberta e fechada se dão mediante lançamentos de produtos, visto que, o mesmo mantém suas características tradicionais há muitos anos. A diversidade de pontos de vendas em que é possível encontrar o Toddynho - supermercados, quitandas, lojas de conveniência, restaurantes, bares, padarias, cantinas escolares, lanchonetes, entre outros - se torna um fator favorável à marca, pois possibilita ao público ter o contato com o produto em diversas situações, o que potencializa a preferência de compra. 9 POSICIONAMENTO DE MARCA A marca inaugurou uma categoria, se tornou líder e está na cabeça dos consumidores quando o assunto é leite aromatizado em caixinha e pronto para beber. De acordo com Sant’Anna et. al (2011, p.114), “a marca deve ser uma das primeiras a serem lembradas (share of mind) – se possível a primeira a ser lembrada (top of mind), trazendo valores agregados, a tornando única no momento da escolha.” Devido ao público-alvo da Toddynho ser o infantil, de acordo com Moraes (2015), a marca mantém o foco em ações que estimulam a criatividade de seus pequenos consumidores, com estratégias de comunicação que apostam em uma linguagem lúdica, que chame a atenção das crianças. Personagens, brincadeiras, histórias e até um rio de chocolate já fizeram parte dos comerciais do produto, Paes (2015, p.37) pontua que, "A nossa causa hoje mantém esse estímulo à imaginação, mas ampliamos esse convite. Se antes falávamos apenas com as crianças, agora também queremos chamar a atenção dos pais. Afinal, Toddynho faz parte da infância dessas duas gerações, e o que a marca quer é unir pais e filhos por meio da imaginação". 25 Mesmo sendo um produto direcionado ao público infantil, a comunicação atinge diretamente os pais e responsáveis pela decisão de compra. Ao analisar as duas gerações, pais e filhos, percebeu-se que o Toddynho ainda estava no gosto dos adultos que consumiram o produto na infância, e segundo um levantamento realizado pela Pepsico, descobriu-se que a penetração do produto em lares sem crianças é de 30%. O resultado fez com que a proprietária da marca, lançasse a versão garrafa de 270 ml, voltado para esse público que cresceu com o produto. 10 CONCORRENTES Segundo Kotler e Keller (2012), concorrência abrange todas as ofertas e os substitutos rivais, reais e potenciais que um comprador possa considerar.Atualmente, encontram-se cerca de dez marcas de leite aromatizado disponíveis no mercado, além do Toddynho. Contudo, para compor a análise de concorrentes, foram escolhidos somente os quatro primeiros colocados: Nescau Prontinho, Pirakids, Chocomil e Italakinho, que se encontram em destaque no Ranking Nacional de vendas em supermercados, disponibilizado pela Revista Super Varejo em 2017. Dados do Kantar Worldpanel mostram que, desde 2015, o mercado de leite aromatizado teve retração de 5,7% e notou-se o aumento da produção deste produto por marcas leiteiras, que se comparado com os principais líderes, Toddynho e Nescauzinho, possuem preços mais baixos. 11 PRÉ PROJETO DE PESQUISA 11.1 NECESSIDADES DE PESQUISA DE CAMPO Após o levantamento e análise das informações sobre a linha Toddynho, foram definidos alguns assuntos que poderão ser trabalhados durante as pesquisas de campo: 26 • As ações de observação no PDV terão o intuito de saber quais são as marcas favorecidas de acordo com distribuição nas gôndolas e como é a reação do consumidor ao se deparar com elas. • Há a necessidade de comprovação no tocante à motivação de compra por parte dos consumidores. Será de grande valia entender quais aspectos mais interessam aos consumidores na hora da compra: preço, sabor, marca, embalagem, etc. • Tendo em vista estudos que mostram que há uma parcela significativa de adultos, é imprescindível descobrir se os compradores fazem o consumo do produto ou apenas estão adquirindo o produto para terceiros. 11.1.1 Problemas Diante do levantamento de informações apresentado, os problemas propostos são: • Devido ao crescimento do consumo de Toddynho por um público mais adulto, investir em esforços de comunicação voltados para este público também, seria uma forma de ampliar o alcance do target? • Pensando no novo perfil de consumidor que busca uma alimentação mais saudável, o Toddynho atende a tais expectativas, efetivamente? • O aumento da concorrência de leite aromatizado pode influenciar aqueles que já possuem o hábito de consumir Toddynho? • Maiores esforços nas redes sociais poderiam aproximar a marca do público mais jovem que tem consumido o produto? • Qual a porcentagem do público comprador que também é consumidor? • Se o novo posicionamento do Toddynho seguisse o posicionamento da marca- mãe, influenciaria a mente do consumidor? • Esforços de comunicação mais fortes no ponto de venda são influenciam na decisão de compra? • O sabor do Toddynho difere dos demais concorrentes a ponto de ele ser preferencialmente escolhido por este fator? 11.1.2 Hipóteses • Sim, investir em esforços de comunicação faria com que a Toddynho se conectasse com os diversos públicos que consomem seus produtos. • O produto atende as expectativas de saudabilidade do perfil de público que exige tais requisitos. 27 • Os concorrentes do Toddynho não afetam seus consumidores devido o produto ser pioneiro na categoria e estar consolidado no mercado. • O posicionamento da marca nas redes sociais influencia o público comprador. • Grande parte do público comprador não consome. • A identidade da marca mãe Toddy não influencia o posicionamento do Toddynho, por se tratar produtos diferentes, direcionados a públicos diferentes. • Sim, pois o Toddynho não é uma compra planejada. • O Toddynho é preferencialmente escolhido pelo sabor. 11.1.3 Objetivos Os objetivos da pesquisa de campo são: • Comprovar o perfil do público alvo, e suas exigências quanto às características de saudabilidade do produto e se o Toddynho atende a tais requisitos. • Compreender se o mesmo público comprador consome o produto e qual o nível de influência da marca no momento de compra, visto que os esforços de comunicação voltados para adultos são consideravelmente baixos. • Averiguar se o real motivo de compra do Toddynho é pelo sabor ou ainda, pela ligação emocional do consumidor com a marca. • Descobrir se uma comunicação voltada para o perfil jovem adulto poderá impulsionar ainda mais consumo e a relação deste com o Toddynho, inclusive nas redes sociais. 11.1.4 Justificativa Uma pesquisa realizada pelo FIESP6 confirmou que oito a cada 10 brasileiros preferem uma alimentação mais saudável. Tal informação norteia as medidas de transformações nos produtos e na forma como eles são divulgados para os consumidores. O cenário do mercado é ideal para saber quais são os segmentos mais afetados, quais são os públicos que mais se interessam numa alimentação equilibrada e o projeto de pesquisa se fundamenta em tais fatos para levantar dados dos consumidores do Toddynho. 6 Federação das Industrias de São Paulo. Acesso em 10/09/2018. Disponível em https://epocanegocios.globo.com/Brasil/noticia/2018/05/pesquisa-mostra-que-80-dos-brasileiros- buscam-alimentacao-saudavel.html 28 No mercado, há uma grande concorrência nos segmentos de leites aromatizados, e há muitas opções de bebidas que podem substituí-los, no entanto, o Toddynho se mantém líder. Para o projeto de pesquisa é necessário compilar os motivos que fazem a marca ser referência e descobrir quais são os pontos que podem ser melhorados para consumidores e varejistas. 12 METODOLOGIA As abordagens escolhidas para a pesquisa foram de caráter quantitativo e qualitativo. A pesquisa quantitativa pode ser compreendida como “o raciocínio dedutivo, as regras da lógica e os atributos mensuráveis da experiência humana” (Lessa, 2014, p. 201). Em forma de números, os resultados expressarão a relação humana com a marca e indicarão comportamentos, opiniões e preferências dos consumidores.” Já a pesquisa qualitativa foi escolhida para complementar a pesquisa quantitativa, pois de acordo com Mirian Goldenberg (1997, p. 34), esta técnica “não se preocupa com representatividade numérica, mas, sim, com o aprofundamento da compreensão de um grupo social, de uma organização”. Quanto a natureza da pesquisa, foram utilizados os métodos abaixo. 12.1 PESQUISAS EXPLORATÓRIAS Esta ferramenta de pesquisa pode ser definida como: Têm como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo mais explícito ou a construir hipóteses. Pode-se dizer que estas pesquisas têm como objetivo principal o aprimoramento de ideias a descoberta de intuições. (GIL, 2002, p. 45) 12.2 PESQUISAS DESCRITIVAS As pesquisas descritivas têm como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre variáveis. São inúmeros os estudos que podem ser classificados sob este título e uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados, tais como o questionário e a observação sistemática. (GIL, 2002, p. 46) A pesquisa de campo foi essencial para a aplicação da pesquisa descritiva, e é definida como: 29 Aquela utilizada com o objetivo de conseguir informações e/ou conhecimentos acerca de um problema para o qual se procura uma resposta, ou de uma hipótese que se queira comprovar, ou, ainda, descobrir novos fenômenos ou reação entre eles. (MARCONI, LAKATOS, 1999, p. 85) Sua aplicabilidade se dá de várias maneiras e as utilizadas neste projeto foram o questionário e a observação sistemática. O questionário foi composto de 15 perguntas em alguns pontos de venda da região de Mogi das Cruzes, com possíveis consumidores do Toddynho. Foram aplicados questionários através do Google Forms7, com a intenção de verificar o perfil do público em outros estados, devido à flexibilidade de alcance da plataforma. A observação sistemática foi realizada nos PDVs para identificar a comprovação da hipótese de que o produto possui poucos esforços de comunicação no ponto de venda, os quais poderiam alavancar o alcance do público comprador, fazendocom que este se torne consumidor. 12.3 PESQUISAS EXPLICATIVAS As pesquisas explicativas têm como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. [...] Uma pesquisa explicativa pode ser a continuação de outra descritiva, posto que a identificação dos fatores que determinam um fenômeno exige que este esteja suficientemente descrito e detalhado. (GIL, 2002, p. 46) Com o intuito de comparar o Toddynho com dois dos seus principais concorrentes e saber qual deles tem a preferência do consumidor, foi realizado um teste-cego, definido como: Uma pesquisa qualitativa experimental, que procura verificar o grau de funcionalidade, satisfação e aceitação de um produto na sua condição mais básica “in natural”, sem nenhuma das possíveis vantagens que posteriormente se lhe possam atribuir pelas estratégias de marketing. Para assim, testar as características puras e tangíveis do produto (sabor, textura, aroma, etc.) sem as possíveis influencias da marca e do marketing (BENNET & KASSARJIAN, 1975, p. 76). No geral, foram feitas pesquisas pela internet com o total de 95 consumidores que responderam até o final, pesquisa presencial com total de 118 pessoas, teste cego que abordou 20 consumidores e também 27 pontos de vendas, onde foram aplicados 7 É uma ferramenta do Google para analisar formulários. Acesso em 15/10/18. Disponível em https://www.google.com/forms/about/. 30 questionários de observação, incluindo supermercados, lanchonetes, padarias e mercearias nas cidades de Mogi das Cruzes, Guararema, Suzano e Bertioga. As pesquisas obtiveram alcance numa faixa etária média de 22 anos onde a maior parte são pessoas sem filhos, com predominância do público feminino da região sudeste do país. O universo abordado pelos três questionários somou 233 pessoas. 13 CRONOGRAMA SETEMBRO 25/09/18 Pré-aplicação da pesquisa online 26/09/18 Pré-aplicação pesquisa online 27/09/18 Revisão do questionário 28/09/18 a 30/09/2018 Aplicação pesquisa online OUTUBRO 01/10/18 a 05/10/2018 Aplicação pesquisa no local 06/10/18 Fechamento da pesquisa online e analise 07/10/18 a 12/10/18 Aplicação da pesquisa presencial 13/10/18 Fechamento dos questionários aplicados 14/10/18 Análise dos resultados 18/10/18 Entrega dos resultados da pesquisa de campo (questionário) 19/10/18 Compactação de informações obtidas pelas pesquisas. 14 PESQUISA DE CAMPO 14.1 ANÁLISE GERAL DOS QUESTIONÁRIOS Através das pesquisas que abordaram questões ligadas ao Toddynho no ponto de venda e também com o seu consumidor, pôde-se identificar comportamentos de compra, consumo e preço, além de alguns questionamentos que estão ligados a saudabilidade e aspectos que diferenciam a marca no mercado de achocolatado líquido. Dentro da amostragem pesquisada, grande parte do público afirmou que já consumiu Toddynho, o que reforça que a marca pode ser considerada a principal no mercado 31 de achocolatado líquido em caixinha, mesmo que haja índices de pessoas que atualmente não consomem mais o produto por mudanças de hábitos. Nota-se que o Toddynho é o líder de mercado por lembrança de marca e que o principal critério de compra é o sabor, visto que, aqueles que afirmaram ter filhos, colocam em suas lancheiras pela a preferência dos pequenos pela marca e por ser um produto prático e não necessariamente saudável, em comparação com as demais opções existentes no mercado. As marcas experimentadas pelos consumidores no teste cego foram Nescau, Italakinho e Toddynho, mesmo os consumidores afirmando que gostaram mais do Toddynho, o Italakinho foi o mais pontuando no quesito gosto de chocolate e também com mais teor de açúcar. Essas marcas foram escolhidas, pois o resultado do questionário de entrevista comprovou que as mais consumidas, depois do Toddynho, foram Nescau e Italakinho. Além disso, o teste cego comprovou que, o real fator de escolha do produto não é necessariamente o sabor, observado que apenas duas das vinte pessoas que fizeram esse teste identificaram corretamente o Toddynho pelo sabor. Os demais confundiram com as marcas utilizadas, Italakinho e Nescau, o que evidencia a escolha de achocolatados líquidos pela marca. Outro dado identificado foi que dentre os hábitos de consumo, alguns preferem o café, o que para estes, coloca o achocolatado líquido em segunda opção. Quanto aos locais onde os consumidores costumam comprar achocolatado, o líder foi o supermercado, visto que a questão da escolha pelo ponto de venda pode ser considerada pelo preço, já que neste tipo de PDV é mais barato em comparação a padarias, lanchonetes e cafés. O segundo lugar que os consumidores costumam comprar é em padarias, como o produto fica na geladeira sem necessidade de pedir para pegar e com fácil acesso, mesmo com um preço mais alto, o consumidor compra pela praticidade do produto já vir gelado. Outro dado levantado foi que o público mais jovem, entre 17 e 20 anos, tem tendência a consumir achocolatado líquido em uma frequência de 2 a 4 vezes ao mês, se comparado com um público de faixa etária maior, de 21 a 27 anos, que consome 32 apenas 1 vez ao mês, porém, os dois targets compram para consumo imediato, o que mostra um interesse de ambos por produtos prontos para consumo. Quanto aos critérios de saudabilidade, observa-se que, apesar da marca ser posicionada como um produto com vitaminas ideais para o consumo e estar focado no público infantil, não faz dele uma escolha saudável, de acordo com os pais. De acordo com as informações pesquisadas, dentro do universo entrevistado, uma parcela desse público se preocupa com questões de saúde e costuma consumir outras opções mais saudáveis como sucos, bebidas naturais e suplementos alimentares. O quesito saudabilidade pode ser um fator importante para a marca trabalhar, uma vez que já tem passado por mudanças em sua fórmula, conforme citado anteriormente, tendo em vista que o mercado de alimentos mais nutritivos e com menos teor de açúcar tende a crescer. Outro aspecto a ser considerado é que a maioria consome a embalagem de 200 ml de Toddynho, e não a de 270 ml, que foi desenvolvida pensando no público adulto, mas ainda assim, parte considerável dos entrevistados compraria a embalagem de 1 litro, caso fosse produzido pela marca. Num geral, os esforços de comunicação da marca são baixos, visto que a maior parte do público entrevistado alega não possuir contato com propagandas do Toddynho, inclusive aqueles que gostam da marca. Essa evidência se repete nas redes sociais onde a maior parte não acompanha a marca nas páginas do Facebook e Instagram. O último lançamento foi o Toddynho Levinho, o qual ainda não é muito conhecido pelos consumidores. Isso se deve a falta de comunicação voltada para o consumidor, o que gera uma oportunidade de divulgação do produto, visto que a maior parte do universo abordado na pesquisa tem preferência pela marca. Além do sabor, o Toddynho conquistou o seu público por estabelecer uma ligação afetiva com seus consumidores, uma vez que, este fato pôde ser comprovado quando, ao indagar sobre o que o Toddynho traz à memória dos consumidores, a maioria citou o sabor e lembranças de infância, o que mostra que o posicionamento da marca não se readequou ao novo público consumidor que surgiu, pois estes consomem desde a infância, transpassando esse hábito para as demais gerações de filhos, netos, etc., e 33 que por este motivo, gostariam de ver propagandas direcionadas ao público adulto também. Essa estratégia de se comunicar com todos os públicos poderia ser pensada através do uso da mascote do Toddynho, considerando que este não possui nenhuma influência na decisão de compra e por ser retratado como a própria embalagem da marca, pode ser utilizada em esforços
Compartilhar