PROVA 1 - AQUISIÇÃO DA LINGUA DE SINAIS PARA OS SURDOS COMO L1

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18/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Claudia Patricia Guedes Ferreira Silva (1214590)
Disciplina: Aquisição da Língua de Sinais para Surdo como L1 (LBR02)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637785) ( peso.:1,50)
Prova: 17156740
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Conceituar cultura em um contexto híbrido e heterogêneo, torna-se um desafio. Ao longo da história, o conceito de
cultura é influenciado por várias concepções e por diversos fatores. A cultura manifesta as formas e as expressões
de uma sociedade em determinada época. Sobre a cultura e suas concepções, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cultura é concebida pela concepção antropológica de forma atrelada ao crescimento, envolvendo costumes,
tradições, "jeitos" de ver e viver.
( ) A cultura fator biológico está relacionada com o contato e com quem vivemos.
( ) A cultura é influenciada e determinada pela determinação geográfica.
( ) A cultura é conceituada no contexto antropológico como todo comportamento apreendido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - F - F.
 d) F - F - F - F.
2. Perlin (1998) contempla a definição de sete tipos de identidades surdas. O estudo das identidades surdas nos
fazem mergulhar em um mundo novo, heterogêneo, cheio de possibilidades e diversidades. Uma das identidades
conceituadas por Perlin (1998) é a identidade surda (política). Esta identidade contempla uma boa parte dos
sujeitos surdos participantes ativos na comunidade. Sobre a identidade surda, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A identidade surda tem entre as principais características a experiência visual.
( ) Para a construção desta identidade impera sempre a identidade cultural.
( ) As diferentes identidades são bastante complexas, diversificadas.
( ) A identidade surda não é estável, está em constante mudança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <https://goo.gl/8mJTks>. Acesso em: 15 mar. 2018.
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - F - F - F.
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3. As comunidades surdas contribuem de forma significativa para a formação do sujeito surdo, autônomo e cidadão
que exerce seus direitos. Sobre a comunidade surda, analise as afirmativas a seguir:
I- A comunidade surda é um espaço coletivo de interesses em que se valoriza as diferenças e ao mesmo tempo se
enfatiza as possibilidades de vida enquanto sujeito surdo.
II- A comunidade surda é composta por usuários nativos da língua de sinais, ou seja, somente de surdos.
III- A comunidade surda envolve algumas instituições como: associações de surdos, igrejas - religiões, escolas
bilíngues entre outros.
IV- A comunidade surda se caracteriza por ser um espaço onde surdos compartilham a língua e a cultura.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
4. Conceituar cultura de forma genérica constitui-se um desafio, pois neste conceito estão implicitamente
relacionados a convivência e a comunicação. Nesse contexto, o estudo da cultura surda é um aspecto basilar para
profissionais que atuam na educação de surdos e por isso devem ser amplamente estudados e discutidos. Trata-se
de um estudo relativamente novo, porém de máxima importância, propiciando ao docente conhecer seu aluno
surdo de forma individual, dando maior eficiência no processo de ensino e aprendizagem. Sobre o exposto,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) O conceito de cultura surda refere-se apenas aos objetos e às adaptações que os surdos utilizam para viver na
sociedade ouvinte.
 b) Todas as pessoas que nascem surdas ou perdem a audição em um momento posterior de sua vida, constroem
igualmente a identidade surda e compartilham da cultura surda.
 c) Identidade surda e cultura surda são conceitos similares.
 d) O conceito cultura surda refere-se às características particulares do surdo no modo de vida, de ver e sentir o
mundo, que é visual, que é diferente linguisticamente e que envolve questões muito específicas no ser surdo.
5. As comunidades surdas são espaços de partilha que contribuem de forma significativa para a formação do sujeito
surdo, autônomo e cidadão que exerce seus direitos. Sobre as contribuições da comunidade surda ou ainda sobre
razões para a sua existência, analise as sentenças a seguir:
I- A comunidade surda favorece uma nova perspectiva sobre surdez, sem a visão médica ou terapêutica.
II- A comunidade surda fortalece a parceria surdo e ouvinte, pois proporciona interação de ouvintes sob a
perspectiva cultural e que envolve sujeitos comprometidos com a causa surda.
III- As comunidades surdas divulgam-se, empoderam-se, reconfiguram-se e enxergam na internet uma das mais
importantes interfaces de afirmação de identidade, autonomia e cidadania.
IV- A comunidade surda reproduz padrões culturais muito semelhantes aos ouvintes, pois não há diferenças
significativas entre uma cultura e outra.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
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6. Cultura, multiculturalismo e identidade são conceitos importantes no que diz respeito às questões envolvendo os
sujeitos surdos em uma sociedade de ouvintes. São ainda mais importantes ao profissional atuante no contexto
educacional, pois saber lidar com a diversidade cultural e as múltiplas identidades dos alunos faz total diferença na
práxis pedagógica. Sobre tais conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Identidade.
II- Cultura.
III- Multiculturalismo.
( ) A cultura torna-se híbrida, heterogênea. As culturas vão se fundindo no decorrer do processo.
( ) Questões sociais são tratadas e influenciadas pela sua formação e construção.
( ) Envolve costumes, tradições, "jeitos" de ver e de viver.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) I - III - II.
 c) I - II - III.
 d) III - II - I.
7. A Lei nº 10.436 de 24 de abril de 2002 (Lei de Libras) dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais e o decreto nº
5.626 de 22 de dezembro de 2005 regulamenta a Lei de Libras. A legislação atual possibilitou à comunidade surda
avanços educacionais e sociais relevantes, além de outras conquistas importantes. Acerca da legislação vigente,
analise as afirmativas a seguir: 
I- A legislação vigente garante de forma gratuita, somente ao bebê com pais surdos, o teste da orelhinha.
II- A legislação vigente reconhece o direito do aluno surdo ou com deficiência auditiva a educação bilíngue e
garante a presença de intérprete de LIBRAS. 
III- A legislação vigente prevê que a Língua Brasileira de Sinais pode substituir a modalidade escrita da língua
portuguesa.
IV- A legislação vigente entende a Língua Brasileira de Sinais como um sistema linguístico de natureza oral.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <https://goo.gl/8mJTks>. Acesso em: 24 abr. 2018.
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm>. Acesso em: 24 abr.
2018.
 a) Somente a afirmativa II está correta.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) As afirmativasI, II e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
8. Apesar do avanço presenciado, as pesquisas sobre temas como cultura e identidade surda ainda são poucas,
porém trata-se de temas muito relevantes no contexto histórico da educação de surdos. Assinale a alternativa
CORRETA que apresenta nomes de pesquisadores brasileiros nesta área de pesquisa:
 a) Karnopp e Perlin.
 b) Quadros e Skliar.
 c) Strobel e Perlin.
 d) Gesser e Fernandes.
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9. A diversidade cultural se manifesta na língua, modo de vestir, tradições e organização social. Vivemos em uma
sociedade cultural diversificada. Sobre o multiculturalismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) A cultura é heterogênea (híbrida); atualmente, as culturas se misturam.
( ) A teoria pós-colonial define cultura como estratégia de sobrevivência.
( ) Uma mesma sociedade é composta por uma série de culturas diferentes.
( ) As especificidades devem ser relegadas a segundo plano, objetivando uma generalização e uniformização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - F - V - F.
 c) F - F - F - F.
 d) V - V - V - V.
10. O decreto 5.626/05 regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002 (Lei de Libras) e o art. 18 da Lei nº 10.098,
de 19 de dezembro de 2000 (Lei de Acessibilidade) dispõe sobre a obrigatoriedade da inclusão da disciplina
curricular de Libras em cursos específicos. Sobre a legislação, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm>. Acesso em: 24 abr. 2018.
 a) A Libras é obrigatória nos cursos técnicos.
 b) A Libras é obrigatória na Educação Básica e no Ensino Médio.
 c) A Libras é obrigatória nos cursos de Licenciatura e Fonoaudiologia.
 d) A Libras é obrigatória em todos os cursos superiores.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.