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22/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3 Acadêmico: Laura Luisa Eger (1079780) Disciplina: Treinamento Desportivo em Educação Física (LEF26) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:639000) ( peso.:1,50) Prova: 18111197 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A história sobre Mílon de Crotona é uma forma didática que nos ensina sobre o princípio da sobrecarga. Este princípio baseia-se no fato de que estímulos adequados devem ser aplicados para que haja melhora física. Este princípio da sobrecarga está estritamente relacionado a algumas variáveis. Sobre as variáveis relacionadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O princípio da sobrecarga é dependente da frequência dos estímulos. ( ) O princípio da sobrecarga é independente da duração do treinamento. ( ) O princípio da sobrecarga é dependente do volume e da intensidade. ( ) O princípio da sobrecarga pode ser aplicado de maneira generalizada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - V. b) V - V - V - V. c) V - F - V - F. d) F - V - F - V. 2. Quanto ao princípio da adaptação, ela pode acontecer durante a vida ou de forma hereditária. A adaptação hereditária está totalmente ligada a alterações genéticas enquanto que as adquiridas durante a vida são dependentes do meio em que o indivíduo se insere. Quanto à localização da adaptação, assinale a alternativa CORRETA: a) Nível interno, externo, central e em nível de uma população. b) Nível celular, tecidual, no sistema circulatório e no sistema nervoso. c) Nível periférico, tecidual, central e em nível global. d) Nível celular, tecidual, de orgãos ou sistemas e em nível de uma população. 3. Existem diversos princípios para o treinamento esportivo. Um dos mais importantes é o princípio do volume - intensidade. A calibração de qualquer que seja o treino dependerá da relação entre volume e intensidade. Sobre esse princípio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Volume é a quantidade de tempo, distância ou trabalho. ( ) Volume é a carga do exercício em peso, velocidade ou potência. ( ) Intensidade é a quantidade de tempo, distância ou trabalho. ( ) Intensidade é a carga do exercício em peso, velocidade ou potência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - F - F - F. c) F - F - F - V. d) V - F - F - V. 22/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/3 4. Os princípios do treinamento esportivo se aplicam à maioria dos esportes e são a fundamentação para a prescrição do exercício. Quando tratamos de treinamento para deficientes físicos, esses princípios podem ser utilizados ou adaptados. Da mesma maneira, com atletas cadeirantes de esportes coletivos como o basquete por exemplo, podemos adequar a aplicação dos princípios de treinamento. No entanto, existe uma mudança mais significativa com relação aos cuidados aplicados ao treinamento de cadeirantes. Sobre esses cuidados, assinale a alternativa CORRETA: a) Técnicas de queda e proteção. b) Coordenação motora. c) O princípio da motivação. d) Desenvolvimento cognitivo. 5. Para o treinamento das mais diversas modalidades esportivas existem certas classificações que se aplicam a todas elas. Um exemplo disso é a classificação das habilidades motoras. Cada esporte tem uma exigência específica das habilidades motoras mas de forma geral elas se classificam com relação ao meio em dois grupos. Sobre a classificação das habilidades motoras, assinale a alternativa CORRETA: a) Motora e cognitiva. b) Específicas e gerais. c) Abertas e fechadas. d) Globais e específicas. 6. O Treinamento Desportivo deve ser organizado e estruturado. Com base nisso, são diversos princípios que norteiam as teorias do treinamento. Estes princípios estão ligados à prescrição dos exercícios, ao planejamento e ao indivíduo. Quanto ao princípio da adaptação é preciso entender à síndrome da adaptação geral. Sobre a síndrome da adaptação geral, analise as sentenças a seguir: I- A fase de alerta acontece quando o indivíduo entra em contato com o agente estressor. II- A fase de resistência (fase de adaptação) é quando o indivíduo entra em contato com o agente estressor. III- A fase da quase exaustão é marcada pelo aumento na proteção do corpo humano. IV- Na fase de resistência (fase de adaptação) acontece o desenvolvimento dos mecanismos de defesa do organismo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) Somente a sentença II está correta. 7. Para o treinamento das mais diversas modalidades esportivas existem certas classificações que se aplicam a todas elas. Um exemplo disso é a classificação das habilidades motoras. Cada esporte tem uma exigência específica das habilidades motoras, mas de forma geral elas se classificam com relação ao meio, ao movimento, quanto à precisão do movimento e ao controle de feedback. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- No decorrer da ação não pode ser modificada para melhorar suas ações. II- No decorrer da ação, pode ser modificada para ser melhorada. III- Modalidades imprevisíveis, geralmente com uma longa duração. IV- Modalidades previsíveis, geralmente curta duração e de circuito. ( ) Fechadas. ( ) Circuito aberto. ( ) Abertas. ( ) Circuito fechado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) IV - I - III - II. b) I - II - III - IV. c) IV - III - II - I. d) III - I - II - IV. 22/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3 8. Todo o treinamento esportivo deve ser baseado em um planejamento adequado. No planejamento deve-se levar em conta as etapas que serão realizadas com o objetivo de chegar no alvo final. Estas etapas são os períodos que devem ser seguidos durante a periodização do treinamento. Sobre os períodos da periodização do treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Planejamento, execução e de recuperação. ( ) Preparatório, competitivo e de transição. ( ) De estímulo, de séries e de pausas. ( ) De ciclos, linear e ondulatório. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - F - F. c) V - F - V - F. d) F - V - F - F. 9. O Treinamento Desportivo deve ser organizado e estruturado. Com base nisso, são diversos princípios que norteiam as teorias do treinamento. Estes princípios estão ligados à prescrição dos exercícios, ao planejamento e ao indivíduo. Quanto ao princípio da sobrecarga, analise as sentenças a seguir: I- A supercompensação significa que o organismo tem capacidade para se recuperar, independentemente do intervalo de recuperação. II- A sobrecarga está relacionada a prescrever o volume, a intensidade e a frequência do treinamento de maneira adequada. III- A sobrecarga deve ser individualizada e aplicada de forma progressiva ao longo do processo de treinamento. IV- A supercompensação não poderá ser comprometida pela forma de aplicação das cargas de treinamento. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) Somente a sentença IV está correta. 10. São diversos os princípios que norteiam o Treinamento Desportivo, por exemplo: o princípio da sobrecarga. Quando pensamos em sobrecarregar o organismo, levamos em consideração a intensidade e o volume dos exercícios.No entanto, é preciso saber o momento adequado para dar um novo estímulo ao organismo. Se o estímulo for aplicado no momento errado pode não gerar adaptações ou até gerar adaptações prejudiciais. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O momento adequado para aplicar um novo estímulo é chamado de supercompensação. b) Uma recuperação adequada após os estímulos não vai gerar a chamada supercompensação. c) O melhor momento para aplicar um novo estímulo de treinamento é antes da supercompensação. d) A supercompensação é o momento em que é preciso deixar o organismo se recuperar. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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