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Caro(a) acadêmico(a) do Curso de Licenciatura em Pedagogia 
 
Estamos preocupados em assegurar que você conclua todas as disciplinas que está cursando neste semestre. Por esta razão, segue as orientações relativas 
à realização de seu Estágio Curricular Obrigatório neste período de pandemia. Trata-se de um Plano para o período de pandemia. 
Leia atentamente pois aqui você encontrará todas as informações e as orientações para a realização das atividades do Estágio Curricular Obrigatório da 
qual você está matriculado, considerando este Plano para o período de pandemia. 
Bom trabalho! Conte conosco. 
UNIASSELVI 
 
 
Segue a relação das atividades do Plano para o período de pandemia da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia 
que deverão ser realizadas e a respectiva carga horária. Estas atividades deverão seguir o cronograma da disciplina de estágio que se encontra no Ambiente 
Virtual de Aprendizagem – AVA em Notas e Avaliações. Você pode verificar que houve mudança apenas na atividade da prática no campo de estágio pois 
a legislação, neste tempo de pandemia, não permite a realização presencial desta prática. Veja a seguir: 
 
 
 
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 
 
ATIVIDADE PESO QUANDO OCORRE ORIENTAÇÕES 
Escrita do projeto de estágio 
Etapa 1 
2,0 
 
Estágio I – Educação Infantil 
Estágio II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental 
Estágio III – Gestão Educacional 
Tem por objetivo a delimitação do tema e respectiva área de 
concentração e a definição da fundamentação teórica. 
Entrega do projeto de estágio 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Observação em ambiente 
virtual 
 
Estágio I – Educação Infantil (20 horas) 
Estágio II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (20 horas) 
Estágio III – Gestão Educacional (24 horas) 
A observação deve acontecer no ambiente virtual do local de estágio 
(escola): Site; Blog; Redes Sociais. As informações podem também ser 
obtidas através de contatos por e-mail, whatsApp, telefone. Ainda pode 
ser consultado o Site do MEC para obter dados do Censo Escolar, do 
IDEB... 
Preenchimento do roteiro de 
observação virtual 
Etapa 2 
1,0 
 
Estágio I – Educação Infantil 
Estágio II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental 
Estágio III – Gestão Educacional 
Preencher com as informações observadas nos ambientes acima. O 
roteiro de observação virtual substitui a Ficha 2 – Avaliação de 
Desempenho Acadêmico ou Roteiro de Entrevista do Estágio. 
Entrega do roteiro de 
observação virtual 
 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Elaboração do projeto da 
atividade de extensão 
 (produto virtual) 
Obs.: Corresponde à prática do 
estágio 
Etapa 3 
3,0 
 
Estágio I – Educação Infantil (20 horas) 
Estágio II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (20 horas) 
Estágio III – Gestão Educacional (15 horas) 
Escolher um dos Programas de Extensão abaixo relacionados. Neste 
programa selecionar o projeto de extensão que está em conformidade 
com a sua área de concentração e temática do estágio. 
Escrita do paper do estágio 
Continuação 
Etapa 3 
Estágio I – Educação Infantil 
Estágio II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental 
Estágio III – Gestão Educacional 
O paper se configura no fechamento do estágio. Nele se encontra o 
registro de todas as etapas desenvolvidas desde a fundamentação 
teórica até a realização da prática. 
Entrega do paper e da 
atividade de extensão (produto 
virtual) 
 
Semipresencial: Para o tutor da turma. 
Flex: Postagem no AVA. 
 
Socialização do estágio 
Etapa 4 
4,0 
 
Semipresencial: apresentação no encontro virtual e entrega 
do ppt para o tutor da turma. 
Flex: Responder as duas perguntas de socialização no AVA. 
Trata-se do fechamento do que se configurou o estágio e da avaliação 
da experiência acadêmica. 
 
 
 
Etapas 1 e 2 – Modelos 
Projeto de Estágio – Você encontra o modelo do projeto de estágio do Plano para o período de pandemia na sua trilha de aprendizagem da disciplina de 
Estágio. 
Roteiro de Observação - Você encontra o modelo do roteiro de observação virtual do Plano para o período de pandemia na sua trilha de aprendizagem 
da disciplina de Estágio. 
 
Etapa 3 – Elaboração do projeto da atividade de extensão (produto virtual) 
O produto virtual substitui a prática do estágio e deve ser elaborado de acordo com o tema do estágio. Você deve escolher um dos quatro programas de 
extensão abaixo relacionados. Estes programas se encontram na trilha da disciplina de estágio. Cada programa é composto de projetos. Escolhido o 
programa, defina qual projeto de extensão se aproxima do seu tema do estágio. 
Programas: 
1 Metodologia e Estratégia de Ensino e de Aprendizagem 
2 Formação e Capacitação Docente 
3 Educação em Direitos Humanos 
4 Acessibilidade e Inclusão Educacional 
 
1 PROGRAMA - METODOLOGIA E ESTRATÉGIA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM - Área: Educação a Distância. 
Neste programa você encontrará temáticas relacionadas a metodologias e estratégias específicas de ensino e de aprendizagem na educação à distância. 
Se você escolheu este Programa, defina apenas um dos projetos a seguir, de acordo com o seu tema de estágio. Veja: 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto 1 - Abstração, memorização e raciocínio com Jogos de tabuleiros. 
O projeto tem como objetivo incentivar o raciocínio lógico por meio de jogos de tabuleiro. Para tanto, será elaborado como produto virtual um E-book 
que apresenta propostas de atividades contendo obras que abarcam os conhecimentos matemáticos utilizando os recursos tecnológicos. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
Projeto 2 - Alfabetização e letramento em tempos de ensino a distância. 
O projeto tem como objetivo a elaboração de uma trilha pedagógica, de uma vídeoaula ou de um e-book digital que constituem ferramentas 
(ambientes) de troca, de reelaboração, renovação e de desenvolvimento de materiais de qualidade com vistas ao aprimoramento da prática 
pedagógica. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
Projeto 3 - Instrumentos de Avaliação Diagnóstica no Pós-Pandemia. 
O projeto tem como objetivo orientar professores da educação básica para a verificação da aprendizagem dos estudantes em relação aos conteúdos, 
temas e conceitos trabalhados de forma remota durante o período da quarentena. O Produto Virtual deste projeto trata-se da elaboração de Trilha 
Pedagógica. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
Projeto 4 - Práticas virtuais de contação de histórias. 
O projeto tem por objetivo a elaboração de uma vídeoaula ou podcast se constituindo um ambiente de elaboração, pesquisa, socialização e 
desenvolvimento de práticas pedagógicas criativas onde os conteúdos ministrados sejam socializados por meio de leitura ou contação de histórias. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
 
 
 
 
 
Projeto 5 - Práticas pedagógicas na educação básica em tempos de ensino à distância. 
O projeto tem como objetivo a elaboração de uma trilha pedagógica se constituindo em um ambiente de troca, de reelaboração, renovação e de 
desenvolvimento de atividades para o aprimoramento da prática pedagógica na educação básica. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponívelna trilha da disciplina de estágio. 
 
Projeto 6 - Visita virtual ao museu. 
O projeto tem como objetivo sensibilizar e conhecer os espaços não formais de ensino como é o caso do museu. Busca potencializar a pesquisa em museus 
considerados virtuais e/ou com possibilidade de visitação virtual possibilitando a observação, a descoberta, a reflexão e a aprendizagem. O Produto Virtual 
deste projeto trata-se da elaboração de uma trilha pedagógica, folder, informativo ou uma cartilha. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
2 PROGRAMA FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE - Área: Fundamentos e Estratégias para a Organização do Trabalho Pedagógico 
Neste programa você encontrará temáticas relacionadas à formação e à valorização de professores que envolvem a discussão de fundamentos e 
estratégias para a organização do trabalho pedagógico. Se você escolheu este Programa, defina apenas um dos projetos a seguir, de acordo com o seu 
tema de estágio. Veja: 
 
Projeto 1 - A reinvenção docente em tempos de isolamento social 
O projeto tem por objetivo a elaboração de um folder informativo/cartilha e uma videoaula. O cenário de isolamento social desafia os professores a 
desenvolverem novas habilidades para adaptação de conteúdos e materiais utilizados no ensino presencial, possibilitando a realização de atividades já 
conhecidas da educação a distância permitindo que os estudantes tenham acesso e possam continuar estudando desde as suas casas. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto 2 - O planejamento de aula para plataformas de educação online. 
O projeto tem por objetivo a elaboração de vídeoaula. Ao pensar nas plataformas de educação online como mais uma opção, o docente poderá exercer 
com maior eficiência a mediação entre objetivos da disciplina, conteúdos e metodologias necessárias para estimular no aluno no processo de ensino e 
aprendizagem. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
Projeto 3 - Práticas Inclusivas para professores da Educação Básica. 
O projeto tem por objetivo a elaboração de um e-book com atividades práticas voltadas à educação inclusiva na área de seu curso, tendo como norte a 
área de concentração e temática do estágio, proporcionando atividades de qualidade para alunos com deficiência, síndromes e transtornos para auxiliar 
os professores da educação básica. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
3 PROGRAMA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS - Área: Educação em direitos humanos 
Neste programa você encontrará temáticas relacionadas aos direitos considerados liberdades, faculdades e reivindicações próprias da condição 
humana. Se escolheu este Programa, você tem um projeto. Veja se está de acordo com o seu tema de estágio: 
 
Projeto 1 - A infância como palco de direitos humanos. 
Este projeto tem como objetivo a construção de uma cartilha ou de um informativo sobre direitos da criança brasileira definidos em documentos e/ou 
políticas públicas (passados ou vigentes) para socialização de informações e aquisição de novos saberes. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
4 PROGRAMA ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EDUCACIONAL - Área: Práticas pedagógicas inclusivas 
Neste programa você encontrará temáticas relacionadas a discussão pedagógica de integração fomentando práticas relativas à área da inclusão e da 
adaptação de atividades para pessoas com deficiência. Se escolheu este Programa, defina apenas um dos projetos a seguir, de acordo com o seu tema 
de estágio. Veja: 
 
 
 
Projeto 1 - Práticas Pedagógicas na Educação Básica e Educação Especial em Tempos de Ensino à Distância. 
O projeto tem como objetivo a elaboração de uma trilha pedagógica constituindo um ambiente de troca, de reelaboração, renovação e de 
desenvolvimento de atividades pedagógicas da educação básica e da educação especial. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha da disciplina de estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha da disciplina de estágio. 
 
Projeto 2 - A Arte e seu Papel como Promotora da Inclusão 
O projeto tem como objetivo a elaboração de uma cartilha pra conduzir a sensibilização e reflexão crítica sobre possibilidades de inclusão na sociedade e na escola por 
meio da Arte. 
Você encontra a descrição completa do Projeto na trilha de aprendizagem da disciplina de Estágio. 
Para a entrega deste produto virtual você precisa preencher o template disponível na trilha de aprendizagem da disciplina de Estágio. 
 
 
 
Etapa 3 (Continuação) - PAPER DE ESTÁGIO E PRODUTO VIRTUAL 
Você encontra o modelo do paper de estágio do Plano para o período de pandemia na sua trilha de aprendizagem da disciplina de Estágio. Não esqueça 
que a entrega do paper se dá da seguinte forma: 
Semipresencial - Para o tutor da turma. 
Flex - Postagem no AVA. 
Já, o template do produto virtual você deve postar em: AVA > ACADÊMICO > PRODUÇÃO ACADÊMICA > INCLUIR 
 
 
 
 
 
Etapa 4 – Socialização 
As orientações para a socialização constam no quadro acima. 
 
 
 
 
 
 
 
Queremos ainda que você preste atenção nestas orientações: 
 
1– Caso você tenha CONCLUÍDO a carga-horária da atividade prática na escola (campo de estágio). 
FLEX: Prossiga com a elaboração e com as postagens dos trabalhos seguindo as datas do cronograma e orientação da disciplina. Você não precisa participar 
do Plano para o período de pandemia do Estágio conforme descrito acima. Neste caso é necessário ter o Termo de Compromisso postado e validado no AVA. 
 
SEMIPRESENCIAL: Prossiga com a elaboração dos trabalhos e com as entregas para o tutor externo no prazo estabelecido por ele e pelo cronograma da 
disciplina. Você não precisa participar do Plano para o período de pandemia do Estágio conforme descrito acima. Neste caso é necessário ter o Termo de 
Compromisso postado e validado no AVA. 
 
2– Caso você NÃO TENHA INICIADO ou tenha realizado PARCIALMENTE a carga-horária de atividades práticas na escola (campo de estágio). 
FLEX: Você seguirá as orientações deste Plano para o período de pandemia. 
SEMIPRESENCIAL: Você seguirá as orientações deste Plano para o período de pandemia. 
 
Se permanecerem dúvidas após ler com atenção as orientações contidas neste Comunicado, converse com o tutor da sua turma durante os encontros 
virtuais ou entre em contato com a tutoria interna pelos canais de comunicação. 
A nossa missão é “Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história”. Podemos estar longe, mas estamos cuidando de 
tudo para você! 
Por enquanto #FiqueEmCasa e se proteja. 
UNIASSELVI