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Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Usuário Adriano Barros da Silva Curso 1268 . 7 - Cálculo Vetorial - 20162.B Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Iniciado 29/10/16 11:46 Enviado 30/10/16 18:11 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 30 horas, 24 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Considere a função: . Determine o Domínio – D e a imagem - I Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Disciplinas Cursos 1 em 1 pontos Adriano Barros da Silva 1 http://www.sereducacional.com/ https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_4395_1 https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_4395_1&content_id=_234882_1&mode=reset https://sereduc.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_2_1 https://sereduc.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_3_1 https://sereduc.blackboard.com/webapps/login/?action=logout e. Pergunta 2 Dada a função: Observe as afirmações sobre o maior subconjunto de R3 que define a função dada. (Domínio de f = D). I. II. III. O gráfico de D é uma esfera de centro na origem e raio 9. IV. O gráfico de D é uma esfera de centro na origem e raio 3. Sobre as afirmações, podemos concluir que são verdadeiras: Resposta Selecionada: e. I e IV Respostas: a. II e IV b. I e III c. II e III d. III e IV e. I e IV Pergunta 3 Seja g(x, y) = 1/t dt. Calcule g (1, e) para g devida em R2. Resposta Selecionada: b. 1+e Respostas: a. zero b. 1+e c. 1 d. e 1 em 1 pontos 0 em 1 pontos Pergunta 4 Analise a função f (x,y) quanto a sua continuidade ou descontinuidade Resposta Selecionada: c. A função f(x,y) é descontínua. Respostas: a. A função f(x, y) é contínua, mas seu limite é 3, no ponto (0,0). b. A função f(x,y) seria contínua se admitisse limite igual a 1. c. A função f(x,y) é descontínua. d. O limite de f(x,y) no ponto (0,0) é igual a zero. e. Não existe imagem para f(0;0) Pergunta 5 Usando propriedades dos limites, determine o valor do limite x→2 x→1 Resposta Selecionada: c. Um número positivo maior que 1. Respostas: a. 1 b. Um número positivo menor que 1 c. Um número positivo maior que 1. d. Um número negativo Pergunta 6 Considere as equações abaixo e identifique o gráfico correspondente a cada equação. (1) Z = 2 (2) Z = 9-2x-3y (3) Z = 2x2 + 2y2 Resposta Selecionada: a. (1) Um plano paralelo ao plano formado por xy. (2) Um plano que pode ser definido pelos pontos (0,0,9), (0,3,0) e (4,5; 0;0). (3) Uma superfície conhecida como paraboloide. Respostas: a. (1) Um plano paralelo ao plano formado por xy. (2) Um plano que pode ser definido pelos pontos (0,0,9), (0,3,0) e (4,5; 0;0). (3) Uma superfície conhecida como paraboloide. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos b. (1) Uma reta paralela ao plano xy. (2) Um plano definido por três pontos quaisquer do R3. (3) Um cone de raio 2. c. (1) Um plano paralelo ao eixo z. (2) Um cone de base circular com raio 5. (3) Um cone de base circular com raio 2. d. (1) Uma reta paralela ao plano xy. (2) Um plano que pode ser definido pelos pontos (0, 0, 9), (0,3,0) e (4,5;0; 0) (3) Uma superfície cônica. Pergunta 7 Calcular lim x→1 y→0 Resposta Selecionada: a. Zero. Respostas: a. Zero. b. – 2 c. d. 3 Pergunta 8 Considere a função f(x, y, z) = 3xez – 2lny, continua e derivável, no ponto (1, e, o), do R3. Determine o valor da função f. Resposta Selecionada: c. 1 Respostas: a. 2 b. 5 c. 1 d. zero. Pergunta 9 Considere as funções f(x, y) = x2+y2, e g(x,y) = . Analise as alternativas quanto às curvas de nível que podem ser formadas pelas funções f e g. Resposta Selecionada: 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Domingo, 20 de Novembro de 2016 15h22min37s BRT a. A função f como também a função g formam, sempre, curvas de nível que são circunferências. Respostas: a. A função f como também a função g formam, sempre, curvas de nível que são circunferências. b. A função f forma curvas de nível que são elipses, enquanto a função g forma curvas de nível que são circunferências. c. A função f forma curvas de nível que são circunferências, enquanto a função g forma curvas de nível que são elipses. d. As funções f e g, cada uma delas, poderá formar curvas de nível, tanto circunferências como elipses. e. A função f como também a função g formam, sempre, curvas de nível elípticas. Pergunta 10 Determine o valor da função , definida em R3, no ponto (-1, 1, 3). Resposta Selecionada: c. 4 Respostas: a. 2 b. 5 c. 4 d. – 2 ← OK 1 em 1 pontos javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_4395_1&method=list&nolaunch_after_review=true');
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