ATIVIDADE AVALIATIVA - Psicologia experimental

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ATIVIDADE AVALIATIVA
Disciplina: Psicologia experimental
Conteúdo: Reflexo inato, Reflexo aprendido, aprendizagem por consequências e controle aversivo. 
Aluno (a):
Turma:
Valor: 10 pontos Nota:
1- Defina reforço positivo e cite dois exemplos. (2,0 pts)
2- Qual a principal diferença entre punição e extinção? (2,0 pts)
3- Assinale a alternativa correta: (1,0pts)
A- A punição positiva pode ser descrita como, uma consequência do comportamento que tem como objetivo diminuir sua probabilidade de ocorrência futura mediante a retirada de um estímulo reforçador do ambiente. 
B- Punição positiva e punição negativa são exemplos de controle aversivo do comportamento.
C- Reforço pode ser definido como uma consequência do comportamento que diminui sua probabilidade de ocorrência futura.
D- No processo de punição não existe emissão de respostas emocionais por isso é mais comum recorrermos a ele. 
4- Diferencie comportamento de fuga e esquiva e dê um exemplo de cada. (2,0 pts)
5- Qual a principal contribuição de Pavlov para os estudos da psicologia experimental? (1,0 pts)
6- Podemos afirmar que a análise do comportamento despreza a subjetividade humana? Justifique sua resposta. (2,0pts)