Prática de Ensino em pedagogia V

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Prática de Ensino em pedagogia V
1. Para justificar a necessidade do uso de diversidade de fontes, que podem ser utilizadas pelos professores podemos afirmar que:
 
I-       Vivemos em um mundo globalizado, com uma quantidade imensa de informações e a tecnologia avança sem pedir licença.
II-      A ampliação das possibilidades de recursos didáticos variados motiva os alunos e, consequentemente, melhora os resultados na aprendizagem.
III-    O uso de recursos variados é inócuo e serve como pretexto para o professor não cumprir o plano de ensino.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
d. Apenas as afirmações I e II 
Muito bem!
2. Leia as afirmações abaixo e responda.
 
I-     A brincadeira permite à criança vivenciar o lúdico e descobrir-se a si mesma,
II-    O excesso de brincadeira restringe a coordenação motora, as habilidades visuais e auditivas e o raciocínio criativo da criança.
III-  Do nascimento até os seis anos de vida, as mudanças físicas, psicológicas e sociais nas crianças são muito profundas
 
Estão corretas:
Escolha uma:
c. Apenas as afirmações I e III 
Muito bem!
3.Leia as afirmações abaixo e responda.
 
I-     O brincar está relacionado a disciplina. Uma brincadeira criativa ou não deve sempre exigir disciplina da criança.
II-    A criança que brinca livremente, no seu nível, à sua maneira, não está apenas explorando o mundo ao seu redor, mas também comunicando sentimentos, ideias, fantasias, intercambiando o real e o imaginário.
III-  Pode-se afirmar que as brincadeiras de faz-de-conta, também são denominadas simbólicas.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
d. Apenas as afirmações II e III 
Muito bem!
4. Leia as afirmações abaixo e responda.
 
I-     O desenho é uma atividade rica nos conceitos de espaço e forma, pois as crianças podem representar a realidade no papel utilizando diferentes materiais.
II-     O jogo não é uma estratégia didática, pois visa o lúdico e isso não favorece a aprendizagem dos conceitos matemáticos.
III-   O trabalho com noçõesmatemáticas na educação infantil é precoce, pois nessa idade a criança não tem condições de entendê-los.
 
Estão corretas:
b. Apenas a afirmação I 
Muito bem!
5. Leias as afirmações abaixo e responda:
 
I-     O trabalho com música ajuda a melhorar a sensibilidade das crianças, a capacidade de concentração e a memória, trazendo benefícios ao processo de alfabetização e ao raciocínio matemático.
II-    A música não pode ser considerada um texto, pois se materializa por uma linguagem constituída de ritmos e sons.
III-  O ritmo está em todos os seres vivos e nos humanos, não apenas na música.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
d. Apenas as afirmações I e III 
Muito bem!
6. Leias as afirmações abaixo e responda:
I.        Cancioneiro Folclórico Infantil é o conjunto das cantigas próprias da criança e por ela entoadas em seus brinquedos ou ouvidas dos adultos. São cantigas que vêm de geração a geração e que se perpetuam e se transmitem pela tradição oral.
II.        Três são os elementos constitutivos de um brinquedo cantado: a) letra b) melodia c) movimentação
III.        No Brasil, os brinquedos cantados sofreram a influência das músicas do elemento português e do africano, ameríndios e, em menor proporção, de outros povos.
 
 
Estão corretas:
Escolha uma:
a. Todas as afirmações 
Muito bem!
7. Disparo contra o sol
Sou forte, sou por acaso
Minha metralhadora cheia de mágoas
Eu sou o cara
Cansado de correr
Na direção contrária
Sem pódio de chegada ou beijo de namorada
Eu sou mais um cara
.......
Disponível em: http://www.vagalume.com.br/cazuza/o-tempo-nao-para.html#ixzz3APwkfJUF
 
 
Com base na análise dessa canção, pode-se afirmar que a mensagem expressa:
Escolha uma:
b.
Crítica a uma sociedade que mantém as desigualdades e injustiças. 
Muito bem!
8. Leia as afirmações a seguir:
 
I-     A escola pode ser entendida como a instituição até hoje responsável pelos processos da educação formal.
II-    A vida em sociedade vai muito além das estruturas curriculares produzidas pelas escolas e também depende dos processos de educação não formal.
III-  Atualmente, com a flexibilização dos currículos a instituição escolar também está caracterizada pela oferta de uma educação não-formal.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
b. Apenas as afirmações I e II 
Muito bem!
9. É correto afirmar que a realização dos programas educativos nos museus podem possibilitar processos de aprendizagem:
 
 
I-             Progressistas, seletivos e reflexivos
II-            Elitistas, progressistas e históricos
III-           Dialógicos, reflexivos, contextualizados
 
Estão corretas:
Escolha uma:
c. Apenas a afirmação III 
Muito bem!
10. Quando se afirma que “documento não fala por si mesmo, isto é, ele precisa ser interrogado a partir do problema estudado, construído na relação presente-passado” a intenção é fazer com que o professor de História entenda que:
Escolha uma:
e. Os procedimentos de ensino precisam se valer de recursos variados para estimular a reflexão e a capacidade de análise. 
Muito bem!
 
11. Leia as afirmações:
 
I - O livro didático é produzido com uma série de conteúdos que seguem, geralmente, ao que é estabelecido pelo Estado.
II - O livro é uma mercadoria comercializada em uma sociedade capitalista e, portanto, além de ter valores que consolidem essa sociedade, ele atenderá a alguns interesses de seus produtores.
III - O livro didático se configura como material de apoio e por sua natureza comercial deve ser banido das escolas.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
c. Apenas as afirmações I e II. 
Muito bem!!!
12. I - Scrapbooks são álbuns que associam fotos, textos e outros materiais.
II - O século XIX conheceu grandes fotógrafos, como Man Ray, Henry Cartier-Bresson, Pierre Verger e Cecil Beaton,
III - A fotografia, como uma expressão literal da realidade, pode denunciar os costumes, o modo de vida de determinadas pessoas em determinados espaços.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
d. Apenas as afirmações I e III. 
Muito bem...!!!
13. Os filmes podem ser utilizados como recurso didático, desde que se observe o seguinte aspecto:
 
Escolha uma:
c. Elaboração de projeto que justifique seu uso e, principalmente, um roteiro de análise. 
Muito bem!!!
14. I - A ambiguidade da função dos jornais e das revistas faz com que eles se tornem interessantes objetos de estudo.
II - Segundo Bittencourt (2202) o importante no uso de textos jornalísticos é considerar a notícia como um discurso neutro e imparcial
III - As novas linguagens são ferramentas dinâmicas e com um conteúdo que possibilitam estudos aprofundados e ampliam a visão de professores e alunos
 
Assinale a alternativa que responde adequadamente a essas afirmações:
Escolha uma:
b. Estão corretas apenas as afirmações I e III. 
Muito bem!!!
15. I.     A História em quadrinhos, da mesma forma que o cinema, pode ser apontada como uma forma de expressão típica da indústria cultural.
II.     O trabalho com história em quadrinho deverá mobilizar o professor em relação ao desenvolvimento de competências para o uso desse recurso e linguagem.
III.     As Histórias em Quadrinhos não possibilitam unir artes plásticas e literatura.
 
Estão corretas:
 
Escolha uma:
c. apenas as afirmações I e II 
Muito bem!
16. Após os estudos desta unidade é possível afirmar que as ações didáticas com jornais devem propiciar prioritariamente:
Escolha uma:
e. Interação entre os atores do processo ensino aprendizagem e ser objeto qualitativo de aprendizagem. 
Muito bem!
17. As práticas de ensino por meio da culinária podem estimular aspectos como:
I-             Sensibilidade
II-            Autonomia
III-           Interdisciplinaridade curricular
 
Estão corretas:
Escolha uma:
d. Todas as afirmações 
Muito bem!
18. As redes sociais podem ser importantes aliados para o trabalho do professor, desde que observadas as seguintes condições:
I-     Usar a rede social como única forma de comunicação com os alunos os obrigará a serem mais disciplinados.
II-    Usar as redes sociais como espaços para compartilhar com os alunos materiais multimídia, notíciasde jornais e revistas, vídeos, músicas, trechos de filmes ou de peças de teatro que envolvam assuntos trabalhados em sala, de maneira complementar.
III-  Considerar que nos eventuais grupos criados, o professor é o mediador das discussões propostas e tem o papel de orientar os alunos.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
b. Apenas as afirmações II e III 
Muito bem!
19.   I.        o turismo se configura como um instrumento que permite a ressignificação das práticas educativas.
   II.        uma contribuição que o Turismo Pedagógico pode proporcionar aos alunos, que é o pertencimento advindo da compreensão dos próprios educandos como sujeitos integrantes de um espaço uno e não setorizado.
  III.        o Turismo Pedagógico, materializa a educação não-formal, uma vez que em locais cotidianos, ou não, favorece construir e apreender conhecimento e informação, contribuindo para a construção do conhecimento de maneira participativa, lúdica e divertida. 
Estão corretas:
 
 
Escolha uma:
a. Todas as afirmações 
Muito bem!
 20. Assinale a alternativa que melhor preenche os espaços em branco:
 
Huizinga (1990), define o ................................. como "uma ............................. da vida,... é uma atividade ...................................... e a primeira das características fundamentais do jogo é o fato de ser ............................., de ser ele próprio liberdade"
Escolha uma:
c. Jogo, função, voluntária, livre. 
Muito bem!